H2O,H2,+,O2,點(diǎn)燃,2,2,課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式,1.所有的化學(xué)反應(yīng)必須遵守 定律.,為什么質(zhì)量會(huì)守恒呢？,質(zhì)量守恒,在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的_沒有改變，_沒有增減，原子的_也沒有改變.,2.化學(xué)方程式是用 來表示 的式子,化學(xué)式,化學(xué)反應(yīng),種類,數(shù)目,質(zhì)量,知識(shí)回顧,3、以下三個(gè)表達(dá)式哪個(gè)是木炭和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式,課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.知道化學(xué)方程式的書寫原則 2.會(huì)配平化學(xué)方程式 3.能正確書寫化學(xué)方程式,一、化學(xué)方程式的書寫原則,1.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，絕不能憑空臆想、 臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。,2.遵守質(zhì)量守恒定律，等號(hào)兩邊各原子的種類和數(shù)目必須相等。,如：木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式:,C原子個(gè)數(shù):,1,1,O原子個(gè)數(shù):,2,2,原子總個(gè)數(shù),3,3,H2 + O2 H2O,再如：氫氣與氧氣反應(yīng),H原子個(gè)數(shù)：,2,2,O原子個(gè)數(shù)：,2,1,原子總個(gè)數(shù),4,3,在這個(gè)式子中，右邊的氧原子數(shù)少于左邊的，這個(gè)式子是化學(xué)方程式嗎？如果不是，你需要做哪些處理。,H2,+,O2,H2O,點(diǎn)燃,×,這樣可以嗎？為什么？,×,×,這樣可以嗎？為什么？,這樣可以嗎？為什么？,×,×,我們這樣來,根據(jù)質(zhì)量守恒定律，就是在式子兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)，使式子兩邊每一種元素原子的數(shù)目相等。,化學(xué)方程式的配平：,化學(xué)方程式的配平方法,2.最小公倍數(shù)法 利用反應(yīng)前后某一元素原子數(shù)的最小公倍數(shù)加以配平的方法。,注意： 化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)是最簡整數(shù)比,1.觀察法,3.奇數(shù)配偶法,S + O2 SO2,P +,O2,P2O5,C2H2 + O2 CO2 + H2O,點(diǎn)燃,2,4,點(diǎn)燃,點(diǎn)燃,5,2,5,2,4,配平練習(xí)：,MgO,2,2,點(diǎn)燃,Al + O2,Al2O3,4,點(diǎn)燃,配平練習(xí)：,H2O2,H2O + O2,2,2,MnO2,Fe3O4 + Al,Al2O3 + Fe,高溫,8,9,二、化學(xué)方程式的書寫步驟,以磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷的反應(yīng)為例：,左邊寫反應(yīng)物化學(xué)式， 右邊寫生成物化學(xué)式， 式子兩邊用一條短線連接。,寫,配平化學(xué)方程式，并檢查。,4,5,2,配,？,？,？,標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件，生成物的狀態(tài)，把短線改成等號(hào)。,點(diǎn)燃,標(biāo),Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4,生成物中有氣體,在氣體的化學(xué)式右邊要注“”號(hào),反應(yīng)物和生成物中都有氣體,氣體生成物就不需注“”號(hào),溶液中反應(yīng)如果生成物中有固體,在固體生成物的化學(xué)式右邊要注“”號(hào),溶液中反應(yīng)如果反應(yīng)物和生成物中都有固體,固體生成物也不需注“”號(hào),寫,配,標(biāo),寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,配平化學(xué)方程式,標(biāo)明反應(yīng)條件和生成物狀態(tài)，,把短線改為等號(hào),書寫步驟,查, 金屬鐵在氧氣中燃燒 鎂條在空氣中燃燒,寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。,點(diǎn)燃,3,2,點(diǎn)燃,2,2,1,練習(xí),判斷下列化學(xué)方程式是否正確，如不正確，請指出錯(cuò)誤。 1、KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2、Mg +O2 MgO2 3、C + O2 CO2 4、4P +5O2 2P2O5,加熱,點(diǎn)燃,點(diǎn)燃,找錯(cuò)誤,1、水在通電條件下，生成氫氣和氧氣 2、加熱分解高錳酸鉀,練一練,H2O H2 +O2,通電,KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,加熱,2,2,2,1、KClO3 KCl+ O3 2、P2+O5 P2O5 3、CuO + C Cu + CO2 4、C +O2 CO2,MnO2,點(diǎn)燃,點(diǎn)燃,找錯(cuò)誤,高溫,以 氯酸鉀 氯化鉀氧氣 為例,左反右生一橫線,配平以后加一線,等號(hào)上下注條件,箭號(hào)標(biāo)氣或沉淀,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,MnO2,MnO2,小結(jié),化學(xué)方程式的書寫,MnO2,1.氧化汞受熱分解,2.氫氣在空氣中燃燒,3.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣,4.高錳酸鉀受熱分解,你做對了嗎？,再見,1、“西氣東輸”使我們許多家庭用上天然氣（主要成分是甲烷CH4），請你寫出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式。,CH4 + 2 O2 CO2 + 2 H2O,2、汽車尾氣中含有CO和NO等有毒氣體，其凈化過程如下： 用一種納米材料作催化劑，使CO和NO發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種單質(zhì)和一種化合物。其中單質(zhì)為組成大氣最多的一種氣體，化合物是植物光合作用所需物質(zhì)。 請你根據(jù)上述資料書寫出該變化的化學(xué)方程式,3、神州六號(hào)成功發(fā)射令全國人民歡欣鼓舞。在載人航天飛機(jī)中可以用超氧化鉀（用KO2表示）能與二氧化碳反應(yīng)得到氧氣，供呼吸之用，同時(shí)生成碳酸鉀。你能寫出超氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式嗎？,4 KO2+ 2CO2 2 K2CO3+ 3 O2,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,4、自來水消毒過程通常會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示如下：,H2O + Cl2 HCl + HClO,