七年級語文上冊 5《世說新語兩則》陳太丘與友期課件 (新版)新人教版.ppt
王冕四歲學畫,王羲之七歲通書法,自古英雄出少年,孔融讓梨,司馬光砸缸,曹植作七步詩,曹沖稱象,陳太丘與友期,世說新語: 是六朝志人小說的代表作,古代小說所記大多是傳聞、軼事,以短篇為主,在寫法上一般都是直敘其事。世說新語全書原8卷,分德行、言語、政事、文學、方正、雅量等36門,陳太丘與友期選自“方正”一門。,自讀課文,步驟:1、粗讀,讀準字音。 2、再讀,結合注釋粗通文意。3、反復朗讀,直至能夠背誦。4、品讀,提疑問,寫評注。,要求:1、讀書聲音要洪亮。2、不懂的字詞要翻檢工具書。3、養(yǎng)成圈點勾畫的習慣。疑難句子下畫線,疑難問題寫上評注。,陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。,讀一讀,fu,sh,注意斷句,陳太丘與友期行,期日中,過中不至, 太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲, 門外戲。客問元方:“尊君在不?”答 曰:“待君久不至,已去?!?約定,中午時分,才,年齡,尊稱,您的父親,通“否”,等待,嬉戲,當時,尊稱,“您”,文意疏通,放棄,離開,友人便怒:“非人哉!與人期行,相委 而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。 日中不至,則是無信;對子罵父,則 是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入 門不顧。,語氣詞,“啊”,丟下,舍棄,離開,謙稱,對人稱自己的父親,信用,拉,回頭看,補上句中省略的人物:陳太丘與友期行,期日中,(友)過中不至,太丘舍(友)去,(陳太丘)去后(友)乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”(元方)答曰:“(家君)待君久不至,已去。”,小小翻譯家,看誰翻譯的 最準確、 最流暢。,比一比,?,課文中“尊君” “君”“家君”的稱謂有什么不同?,尊君在不,君 與 家 君,您的父親 (對別人父親的 一種尊稱),您 (有禮貌地 稱呼對方),我的父親 (謙稱,對別人稱 自己的父親),譯讀積累,你尋我找:,1.辨別下列詞語哪些屬于尊稱,哪些屬于謙稱。 敝人 卑職 老朽 寡人 令尊 令堂 令郎 陛下 犬子,尊稱:令尊、令堂、令郎、令嬡、陛下 謙稱:敝人、卑職、老朽、寡人、犬子,問題探究,1、文中三個人,你同意誰的做法?你認為他們分別是個什么樣的人?,2、友人已知錯,元方最后“入門不顧”,是否失禮 ?,誠信,禮貌,聰明機智 懂禮識儀,無信無禮 知錯就改,友人:,元方:,誠信,禮貌,這則故事給了我們什么啟發(fā)?,歸納小結,在現(xiàn)實生活中,我們應以誠為本,以禮待人。,誰來背誦,?,分角色朗讀,敘 述 者:平和舒緩語氣 友 人:氣憤、慚愧 元 方:怒中不失禮節(jié),2.詞語積累: 仿照例子,了解句中加點字的含義,并寫出帶該字的一個成語 例子:吾日三省吾身 (多次) 成語: 三令五申 三人行,必有我?guī)熝?動手試一試: 1.陳太丘與友期 2.太丘舍去 3.下車引之 4.入門不顧,王戎評李 王戎七歲,嘗與諸小兒游,看道邊李樹多子折枝,諸小兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈湃?。 選自世說新語·雅量第六,拓展閱讀,教師寄語,做人誠信相伴 你將一生無憾,