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詩(shī)歌鑒賞 表達(dá)技巧.ppt

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詩(shī)歌鑒賞 表達(dá)技巧.ppt

詩(shī)歌鑒賞 表達(dá)技巧 學(xué)習(xí)目標(biāo) 熟悉詩(shī)歌表達(dá)技巧的主要內(nèi)容 通過(guò)例子體會(huì)詩(shī)歌中各類(lèi)表達(dá)技巧的運(yùn)用 及所產(chǎn)生的表達(dá)作用、表達(dá)效果 鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧 1.修辭方法 比喻 比擬 對(duì)偶 夸張 對(duì)比 雙關(guān) 2.表達(dá)方式 描寫(xiě) 抒情 記敘 議論 3.表現(xiàn)手法 抒情手法: 托物言志、借景抒情、情景交融、借古諷今 描寫(xiě)手法: 動(dòng)靜 、遠(yuǎn)近、高低結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合,點(diǎn)面、抑揚(yáng)、 正側(cè)結(jié)合,小中見(jiàn)大,比較襯托,聯(lián)想、想象、 白描、渲染、烘托、用典、象征 結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、曲筆入題、總分得當(dāng)、 以小見(jiàn)大、層層深入、過(guò)渡照應(yīng)、 伏筆鋪墊、以景結(jié)情、卒章顯志、 1.(2008浙江 ,16)閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題 日暮倚杖水邊 (金)王 寂 水國(guó)西風(fēng)小搖落,撩人羈緒亂如絲。 大夫澤畔行吟處,司馬江頭送別時(shí)。 爾輩何傷吾道在,此心惟有彼蒼知。 蒼顏華發(fā)今如許,便掛衣冠已是遲。 注 此詩(shī)為王寂被貶官至河南蔡州時(shí)所作。 ( 1)此詩(shī)頷聯(lián)以 和 兩位被貶異鄉(xiāng)的古人自況,用典 精當(dāng),對(duì)仗工整。 ( 2)指出“羈緒”在全詩(shī)中的具體內(nèi)容,并簡(jiǎn)要賞析首聯(lián)在 寫(xiě)法上的特點(diǎn)。 答案 ( 1)屈原 白居易 ( 2)內(nèi)容:漂泊的旅思;謫官的愁思; 秉道直行的信念和內(nèi)心不被理解的苦悶; 年華易逝的傷感;浮沉宦海的厭倦。 特點(diǎn):觸景生情,以蕭瑟凄清之景引發(fā) 詩(shī)人的紛亂愁思;以“羈緒”領(lǐng)起全篇。 2.( 2008遼寧 ,12) 閱讀下面這首元散曲, 然后回答問(wèn)題。 正宮塞鴻秋 潯陽(yáng)即景 周德清 長(zhǎng)江萬(wàn)里白如練,淮山數(shù)點(diǎn)青如淀; 江帆幾片疾如箭,山泉千尺飛如電。 晚云都變露,新月初學(xué)扇,塞鴻一字來(lái)如線。 注 周德清( 1277 1365),號(hào)挺齋,高安(今屬江西)人。 淀:即藍(lán)靛,藍(lán)色染料。 ( 1)請(qǐng)各舉一例說(shuō)明這首散曲運(yùn)用的三種修辭方法。 答: ( 2)這首散曲一句一景,合起來(lái)又構(gòu)成了一幅色彩絢麗的潯陽(yáng)山水圖。請(qǐng) 分別從寫(xiě)景的順序和動(dòng)靜的角度對(duì)這首散曲作簡(jiǎn)要賞析。 答: 答案 ( 1)比喻,如將長(zhǎng)江比作白練,將江帆比作疾 箭,將下瀉的山泉比作閃電,將天上一字排開(kāi)的 飛鴻比作一條線等。對(duì)偶,如一、二兩句對(duì)偶, 三、四兩句對(duì)偶,五、六兩句對(duì)偶等。比擬, 如說(shuō)新月“學(xué)”扇。 ( 2)從寫(xiě)景的順序看:一、二兩句寫(xiě)長(zhǎng)江萬(wàn)里 , 遠(yuǎn)山重重 ,寫(xiě)的是大處、遠(yuǎn)景 ;三、四兩句寫(xiě)江上 輕帆 ,山泉飛流 ,寫(xiě)的是個(gè)體、近景 ;五、六兩句則 是從前四句的白天轉(zhuǎn)到傍晚,又由地面轉(zhuǎn)到天空。 從動(dòng)靜的角度看:一、二兩句側(cè)重寫(xiě)江、山的雄 偉,是靜態(tài)的;三、四兩句著重寫(xiě)江帆的迅疾、 山泉的飛流,是動(dòng)態(tài)的。 練 習(xí) 題 1.閱讀下面一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。 山 店 盧 綸 登登山路何時(shí)盡?決決溪泉到處聞。 風(fēng)動(dòng)葉聲山犬吠,幾家松火 注 隔秋云。 注 松火:即燃燒松木以照明的火。 ( 1)這首詩(shī)題為“山店”,全詩(shī)是怎樣寫(xiě)山店的?試分析其寫(xiě)法上的特點(diǎn)。 ( 2)全詩(shī)寫(xiě)景狀物中隱含了敘事,從中反映出詩(shī)人心情的變化。請(qǐng)結(jié)合詩(shī) 句作具體分析。 答案 ( 1)詩(shī)中先寫(xiě)聽(tīng)到山犬吠,然后寫(xiě)看到遠(yuǎn)處的幾家松火,從 聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩個(gè)方面,巧妙地暗示了山店就在前面。 ( 2)前兩句寫(xiě)詩(shī)人在山中急匆匆地趕路,天色將晚而不見(jiàn)有店, 內(nèi)心感到焦急。第三句寫(xiě)聽(tīng)到狗叫聲,說(shuō)明前面有人家了,詩(shī)人內(nèi) 心充滿(mǎn)希望。末句寫(xiě)望見(jiàn)隔著秋云的山店,那松火雖遠(yuǎn)卻讓詩(shī)人十 分欣喜。 2.閱讀下面一首宋詞,然后回答問(wèn)題。 青玉案 元夕 辛棄疾 東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路。鳳簫聲動(dòng),玉壺光 轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。 蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻 在,燈火闌珊處。 ( 1)這是一首詞,“青玉案”是 ,“元夕”是 。 ( 2)詞人苦苦追尋的“女子”有著怎樣的性格?簡(jiǎn)要分析詞作是用什么藝 術(shù)手法來(lái)塑造她的形象的。 ( 3)梁?jiǎn)⒊u(píng)論這首詞說(shuō):“自憐幽獨(dú),傷心人別有懷抱?!苯Y(jié)合詞說(shuō)說(shuō) 你的理解。 答案 ( 1)詞牌名 題目 ( 2)這個(gè)女子孤高、淡泊、自甘寂寞。使用了反襯手法,元宵夜 燈火越熱鬧,越顯示出“那人”的孤高、淡泊、自甘寂寞;而穿戴 華麗,坐著“寶馬雕車(chē)”的婦女們,又進(jìn)一步反襯、突出了那人的 性格。 ( 3)這個(gè)女子象征自己不同流合污,與眾不同的高潔人格。 3. 閱讀下面兩首宋詞,然后回答問(wèn)題。 一 剪 梅 李清照 紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字 回時(shí),月滿(mǎn)西樓。 花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情 無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。 一剪梅 舟過(guò)吳江 蔣 捷 一片春愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋,風(fēng) 又飄飄,雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍?銀字笙調(diào),心字香燒。流 光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。 注 秋娘渡、泰娘橋 :吳江的兩個(gè)地名 ,均用唐代著名歌女的名字命名。 客袍:旅途穿的衣服 。 ( 1)這兩首詞都運(yùn)用了情景相融的表現(xiàn)手法。請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 ( 2)這兩首詞都寫(xiě)了“愁”,但其含意有所不同。試作具體說(shuō)明。 答案 ( 1)李詞中“紅藕香殘”寫(xiě)自然之景,“玉簟秋”寫(xiě)內(nèi)心凄涼、孤 獨(dú)的情感,首句就把環(huán)境氣氛和作者內(nèi)心情感融合起來(lái)寫(xiě),顯示了全 詞的感情色彩。“雁字回時(shí),月滿(mǎn)西樓”寫(xiě)想像之景,表達(dá)詞人相思 之情。下片首句寫(xiě)花落水流之景,即景抒情,然后引出作者直抒胸臆 的獨(dú)白,表達(dá)作者與丈夫離別后的相思之苦。 蔣詞上片白描寫(xiě)景,描繪“舟過(guò)吳江”的情景,景中帶情?!爸蹞u” 刻畫(huà)出他的船正逐浪起伏地向前劃動(dòng),寫(xiě)出了乘舟的主人公的動(dòng)蕩漂 泊之感?!昂熣小泵鑼?xiě)出江邊酒樓上懸掛的酒簾正迎風(fēng)飄擺,招徠顧 客,透露了他的視線為酒樓所吸引并希望借酒消愁的心理。船經(jīng)過(guò)秋 娘渡口和泰娘橋,風(fēng)吹雨急,促人產(chǎn)生聯(lián)想,作者急欲思?xì)w的感情更 為濃烈。下片正面寫(xiě)情,情中有景。末句“紅了櫻桃,綠了芭蕉”不 僅是寫(xiě)景,也抒發(fā)了對(duì)年華消逝的感嘆。 ( 2)李詞中的“閑愁”是寫(xiě)作者的相思之苦和離愁之深,作者由自 己推想到對(duì)方,深知這種相思和離愁不是單方面的,彼此都在思念對(duì) 方,表達(dá)了詞人與丈夫離別后的深深的思念之情。而蔣詞中的“春愁” 有兩層含意:其一,表達(dá)了作者漂泊在外而急欲思?xì)w的迫切心情;其 二,抒發(fā)了光陰似水的人生感慨。第二層含意是第一層含意的深化。

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