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八年級歷史上冊 第二單元 近代化的艱難起步課件 北師大版.ppt

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八年級歷史上冊 第二單元 近代化的艱難起步課件 北師大版.ppt

第二單元 近代化的探索,單元復習,概述,中國近代史是一部民族探索史,是中國人民爭取民族獨立、救亡圖存不斷探索的歷史。地主階級、農(nóng)民階級和資產(chǎn)階級由于自身的階級局限性,都不能提出科學的革命綱領(lǐng),始終沒有找到一條適合中國國情的救國道路,都沒有使中國走上近代化道路,當然也沒能改變中國的半殖民地半封建社會的性質(zhì)。這也說明地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運,也只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有社會主義才能救中國。,第六課 洋務(wù)運動,運動時間:,階級派別:,代表人物,運動背景:,運動目的:,運動口號:,19世紀60.-90年代,地主階級洋務(wù)派,中央:奕訢 地方:曾國藩、李鴻章、左宗堂、張之洞。,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困。,利用西方先進生產(chǎn)技術(shù),強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。,“自強”“求富”(師夷長技),內(nèi)容:,前期:以“自強”為口號 ,采用西方生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)辦近代軍 事工業(yè),如:安慶內(nèi)機械所,江南制造總局,福州船政局。,后期:以“求富”為口號,發(fā)展軍事同時創(chuàng)辦民用工業(yè),如:輪船招商局,漢陽鐵廠,湖北織布局,辦新式學堂:京師同文館(1862年) 目的:適應中外交往,開展洋務(wù)運動需要,籌建三支海軍: 南洋,北洋,福建海軍。時間:70年代中期到80年代中期。,評價: 洋務(wù)運動發(fā)生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階 段中,是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。洋務(wù)派的主觀目的是為了維護封建統(tǒng)治,而不是把中國引向資本主義。它沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運動為中國近代化積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國近代化開辟了道路。,失敗原因:,失敗標志,運動性質(zhì):,沒有觸動封建制度的根基。,甲午中日戰(zhàn)爭北洋軍隊全軍覆沒,隨之破產(chǎn)。,一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。,第七課 戊戌變法,運動時間:,領(lǐng)導階級:,領(lǐng)導人物:,政治主張:,早期活動:,1895-1898,資產(chǎn)階級維新派,康有為和梁啟超等人。,維新變法、救亡圖存、發(fā)展資本主義。,拉開序幕:1895年公車上書。 創(chuàng)辦刊物:萬國公報后改為中外紀聞。 .政治團體:強學會。 形成標志:把萬國公報改為中外記聞, 作為強學會機關(guān)報發(fā)行,政治上:改革政府機構(gòu),栽撤冗官,任用維新人士。 經(jīng)濟上:鼓勵私人興辦工礦企業(yè)。 思想文化上:開辦新式學堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書 籍,傳播新思想,創(chuàng)辦報刊,開放言論。 軍事上:訓練新式軍隊。,百日維新(1898.6月-9月)變法高潮,內(nèi)容:,性質(zhì):,資產(chǎn)階級改良運動。,結(jié)果:,被慈禧太后為首的頑固派鎮(zhèn)壓而失敗。,失敗原因:,維新派依靠無實權(quán)的皇帝,缺少中央地方的官員及民眾的支持,帝國主義與慈禧太后為首的頑固派封建勢力強大。代表民主資產(chǎn)階級維新派力量薄弱,無法與其抗衡。,意義:,有利于中國資本主義發(fā)展和西方科學技術(shù)的傳播,有利于資產(chǎn)階級知識分子政權(quán)戊戌變法在社會上啟了啟蒙的作用,為資產(chǎn)階級思想傳播奠定了基礎(chǔ)。,教訓:,資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建的中國行不通,早期活動:,成立興中會 1894 孫中山 檀香山 性質(zhì):中國第一個資產(chǎn)階級革命團體。 建立中國同盟會 1905 孫中山 日本東京 性質(zhì):第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨。 綱領(lǐng): “驅(qū)逐韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán) 指導思想:三民主義(即民族主義、民權(quán)主義和民生主義) 目標:推翻清朝統(tǒng)治,廢除君主專制,建立民主 共和國,改革土地制度。 作用影響:大大推動了全國資產(chǎn)階級革命運動的發(fā)展。 創(chuàng)辦機關(guān)報:民報,第八課 辛亥革命,第8課 辛亥革命 爆發(fā)時間: 1911 領(lǐng)導人物:孫中山 領(lǐng)導階級:資產(chǎn)階級民主革命派。 革命目的:反帝反封建,建立真正的民主共和國,為資本主義發(fā)展開辟道路。 革命高潮:武昌起義(1911.10.10) 革命結(jié)果:中華民國成立( 1912.1.1 ),孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng), 1912年3月孫中山頒布了中華民國臨時約法。 推翻了清朝統(tǒng)治和封建帝制,革命果實被袁世凱竊取。,歷史意義:它推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主制度,使民主共和的觀念深入人心。是中國近代史上一次政治思想上的大解放 ,使中國邁出了從專制向民主轉(zhuǎn)化的第一步,打擊了帝國主義勢力,為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件。 但是,由于這次革命革命果實落入了袁世凱手中,故帝國主義在中國的侵略勢力和特權(quán)絲毫沒有觸動,地主買辦的權(quán)勢依然存在,沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)民主革命的任務(wù)未完成。表明資產(chǎn)階級革命派也不能就中國,資本主義道路在中國走不通 性質(zhì):是資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導的偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。 失敗原因:資產(chǎn)階級革命派十分軟弱,革命不徹底;沒有依靠和發(fā)動廣大群眾,建立自己的武裝;缺乏嚴密的組織紀律;在關(guān)鍵時刻向帝國主義、封建勢力妥協(xié),致使革命果實落入了袁世凱手中;中外反動勢力的共同絞殺等,第九課 新文化運動,領(lǐng)導階層:,領(lǐng)導人物 :,斗爭目標 :,運動背景:,運動口號:,主要陣地:,運動性質(zhì):,中國進步知識分子,陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等,尊孔復古的封建文化,辛亥革命后,傳入的西方新思想和袁世凱推行的舊的專制獨裁思想發(fā)生激烈沖突,民主、科學(指導思想),新青年,我國歷史上空前的思想大解放運動。,前期內(nèi)容:提倡民主反對獨裁專制;提倡科學反對迷信 盲從;提倡新道德反對舊道德;提倡新文學反對舊文學;向尊孔復古的逆流展開猛烈進攻。 后期內(nèi)容:馬克思主義傳播成為主流。 時間:1917年以后 人物:李大釗 發(fā)表文章:庶民的勝利 布爾什維主義的勝 利 (1918年發(fā)表于新青年) 創(chuàng)辦刊物:每周評論(北京),主要內(nèi)容:,運動性質(zhì): 我國歷史上空前的思想大解放運動。,影響: 我國歷史上空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件,不過,新文化運動中也有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一直影響到后來。,1.聯(lián)系:都是先進的中國人探索中國近代化的努力。 洋務(wù)運動為中國近代化開辟了道路;戊戌變法有利于中國資本主義的發(fā)展;而辛亥革命使民主共和觀念深入人心,促進資本主義發(fā)展,推動了中國近代化進程;而新文化運動在學習西方先進技術(shù)和政治制度以后又一個層次的學習,即學習西方思想文化。 2. 區(qū)別:洋務(wù)運動根本目的是維護封建統(tǒng)治;戊戌變法和辛亥革命都反對封建主義,主張發(fā)展資本主義,但戊戌變法采用的是改良的方式要建立君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,辛亥革命是采用暴力革命方式建立資產(chǎn)階級民主共和國。 3.探索的經(jīng)歷:從學習西方軍事技術(shù)到學習西方政治制度,再到學習西方的思想文化。,對四次近代化探索聯(lián)系和區(qū)別的理解:,

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