九年級政治全冊 第8課 日月無私照(第1課時)課件 教科版.ppt
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第一課時 一、平等的真諦,第八課 日月無私照,學(xué)習(xí)目標(biāo),懂得: 1、如何理解平等?(平等的涵義是什么?) 2、人與人之間平等的基礎(chǔ)和體現(xiàn)是什么 3、為什么我們要維護平等 4、怎樣維護平等?,閱讀課文52—54頁 思考一、青年被拒,反映了什么問題? 大學(xué)生和農(nóng)民誰的生命更有價值?,思考二:權(quán)利的大小,金錢的多少,相貌的美丑 等,能否影響生命的平等性,為什么?,平等是人類永恒的追求。人與人之間的平等以生命的平等為基礎(chǔ)。人雖然有男女老少、高低美丑,但每個人的生命都同樣寶貴、同等重要。,歸納: 1、人沒有高低貴賤之分。 2、每個人都應(yīng)當(dāng)享有被尊重的權(quán)利 。 3、在社會生活中,每個人都享有生存權(quán)和發(fā)展權(quán)。,知識引領(lǐng),1、如何理解平等?(平等的涵義是什么?) (1)平等的涵義---指人們在社會、政治、經(jīng)濟、法律等方面享有 相等待遇。 (2)人人生而平等,沒有高低貴賤之分。 (3)雖然在現(xiàn)實生活中,人與人之間在許多方面存在這樣或那樣的差異,但都享有平等的政治、法律權(quán)利和人格尊嚴(yán)。 (4)人與人之間的平等是以生命的平等為基礎(chǔ),體現(xiàn)為人格和各項基本權(quán)利的平等。 (5)每個人都應(yīng)當(dāng)享有被尊重的權(quán)利。,2、人與人之間平等的基礎(chǔ)和體現(xiàn)是什么,①平等的基礎(chǔ)是:生命的平等 ②平等體現(xiàn)在哪些方面? 平等體現(xiàn)為人格和各項基本權(quán)利的平等,某單位車輛違反交通法規(guī)并造成交通事故,造成兩人身亡。其中一人為某大學(xué)教授,另一人為進城務(wù)工農(nóng)民。在理賠時,肇事單位認(rèn)為,應(yīng)給教授賠償30萬元,而農(nóng)民工只賠8萬。,思考:這樣公平嗎?為什么?依據(jù)是什么?,案例,不公平。因為人人生而平等,沒有高低貴賤之分, 依據(jù)是:人與人之間的平等是以生命的平等為基礎(chǔ),,,,,,名人故事吧,世界著名的文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時對小姑娘說:“回去告訴你媽媽 ,今天和你玩的是世界著名的蕭伯納?!辈涣夏俏恍」媚锞箤W(xué)著蕭伯納的語氣說:“你回去告訴你媽媽,今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉?!边@件事給蕭伯納很大的震動,他感慨地說:“一個人無論他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的?!?“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型塑造的”。 ---[法]蒙田,人生來就是平等的,自然在身體和精神方面平等地創(chuàng)造了人。 ——[英]霍布斯,名人名言,心靈導(dǎo)航,3、為什么我們要維護平等,(1) 平等是人類永恒的追求。 (2)維護社會所有成員特別是社會中處境不利的人的的基本尊嚴(yán)和基本生存條件,使社會每一個成員享有均等的發(fā)展機會,獲得平等參與社會的能力,這是一個合理社會的道德責(zé)任和道德義務(wù),也是每一個社會成員的責(zé)任和義務(wù)。 (3)只有維護這些權(quán)利,才能保證社會的公平和正義,才能維護社會的和諧穩(wěn)定。,判斷: (1)我不屬于社會弱勢群體,維護社會平等的問題與我無關(guān)。 (2)保護弱勢群體,是政府的事情,我們個人做不了什么。 (3)誰讓他們生不逢時,生活條件差是他們的命苦。 (4)我是社會弱勢群體,這個社會太不公平了。 (5)像我們這種人,社會不會在乎我們的,學(xué)好不學(xué)好都一樣。,每個人都享有被尊重的權(quán)利。良好的條件不是一個人獲得人格尊嚴(yán)的前提條件。 社會成員的人格尊嚴(yán)的獲得,需要法律的保障,需要每個社會成員的自覺維護。(國家、個人角度),,4、面對生活中的不平等現(xiàn)象, 如何維護公民的平等權(quán)?,①從道德的角度來說:需要社會和個人承擔(dān)道德義務(wù)和責(zé)任。 ②從法律的角度來說:需要國家給予政治保障、法律保障、制度保障。 ③身處逆境的人,要用自己的奮斗詮釋平等,捍衛(wèi)尊嚴(yán),贏得別人的尊重。,閱讀:課本P54頁“蔣聰玲”、“史蒂芬.霍金”的故事及“雷慶瑤”的故事,從她們的經(jīng)歷中,你能得到什么啟示?談?wù)勛约簩ι降鹊睦斫狻?雷慶瑤,四川省樂山市夾江人,1989年生,3歲那年被電擊致失去雙臂。但這位堅強的女孩卻克服常人無法想象的困難,學(xué)會了用雙腳穿衣、做飯、吃飯、寫字、縫補衣裳、騎自行車、游泳、繪畫等等。因成功出演電影《隱形的翅膀》女主角,獲2007年華表獎優(yōu)秀兒童女演員獎。,蔣聰伶的經(jīng)歷,4歲的時候,蔣聰伶的命運似乎已被決定,她被確診為“先天性矮小癥”,永遠(yuǎn)不會長高,她現(xiàn)在23歲,身高一米二五。很多人認(rèn)為,她應(yīng)該在社會不起眼的角落里平靜度過一生。個子停止了生長,但心從來沒有停止成長,蔣聰伶從來沒有放棄過希望。經(jīng)過自己的努力,2003年,她在中央電視臺少兒頻道的節(jié)目得到了正式錄制節(jié)目的臺詞,新的生活開始了。,霍金,霍金,啟示:弱勢群體應(yīng)自立自強,不自暴自棄、不怨天尤人,用自己的奮斗捍衛(wèi)自己生命的尊嚴(yán),贏得別人的尊重。,理解: (1)人人生而平等,沒有高低貴賤之分。 (2)人人都享有平等的政治、法律權(quán)利和人格尊嚴(yán)。 (3)人與人之間的平等是以生命的平等為基礎(chǔ),體現(xiàn)為人格和各項基本權(quán)利的平等。 (4)當(dāng)自己處于不利的處境時,要自立自強用 自己的奮斗捍衛(wèi)自己生命的尊嚴(yán),贏得別人的尊重。,,,什么是平等?,,人與人之間是平等的,,1、它以生命的平等為基礎(chǔ)。,2、它包括人人都享有平等的政治、法律權(quán)利和人格尊嚴(yán),為什么我們應(yīng)維護平等,怎樣維護平等,,,1、平等是人類永恒的追求。,2、維護社會所有成員特別是社會中處境不利的人的基本尊嚴(yán)和基本生存條件,使社會每一個成員享有均等的發(fā)展機會,獲得平等參與社會的能力,是一個合理社會的道德責(zé)任和道德義務(wù),也是每一個社會成員的責(zé)任和義務(wù)。,3、只有維護這些權(quán)利,才能保證社會的公平和正義,才能維護社會的和諧穩(wěn)定。,1、需要國家給予政治保障、法律保障、制度保障。,2、需要每個社會成員自覺承擔(dān)道德責(zé)任和道德義務(wù)。,3、身處逆境的的人,還需要用自己的奮斗,去捍衛(wèi)自己的平等權(quán)。,平等的真諦,,再 見!,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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