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大學生如何發(fā)揮黨員模范作用

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大學生如何發(fā)揮黨員模范作用

大學生如何發(fā)揮黨員模范作用 一個黨員一盞明燈,一個黨員一面旗幟。中國共產(chǎn)黨自誕生以來,就以自己的先鋒模范作用影響周圍的群眾。作為大學生中的先進分子,我們更是黨的新鮮血液和未來社會主義建設的中堅力量。正如今天的主講老師彭敏所說,充分發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用,是新時代和諧校園建設的重要環(huán)節(jié),也是加強學生黨員自身建設的必然要求,更是國家未來建設和發(fā)展的現(xiàn)實需要。我認為作為一名入黨積極分子,我們可以從以下幾點立足,充分發(fā)揮先鋒模范作用:1 塑造典型,充分發(fā)揮學生黨員在思想政治的先鋒模范作用。大學生黨員是一個具有雙重身份的團體,我們因此更要認識到這種特殊性,我們要在思想上發(fā)揮先鋒模范作用就要加強自身的理論修養(yǎng),切實提高自己的思想政治素質(zhì)。黨性鍛煉是每個黨員健康成長的必修課,是共產(chǎn)黨員必須具備的根本特性和特殊品格。我們要在廣大學生中帶頭深入學習馬克思主義理論和黨的基本知識,成為胸懷共產(chǎn)主義的遠大理想、堅定共產(chǎn)主義信念、為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生的表率,要自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策,模范遵守學校規(guī)章制度。2 突出學業(yè),充分發(fā)揮學生黨員刻苦學習的先鋒模范作用。古往今來,凡成大事者,都是生命不息,學習不止。大學生黨員不僅要樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,更要掌握建設國家、振興祖國的過硬本領。大學時期正處于掌握知識、培養(yǎng)能力的關鍵時期,學習是第一要務,所以大學生黨員的先鋒模范作用首先體現(xiàn)在認真學習、努力成才上。大學生黨員除了自己學好專業(yè)知識和各項基本技能,完成學習任務外。還要在同學中起帶頭作用,平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學,對有些同學覺得沒興趣的課程,多談談自己的學習方法,在同學和老師之間應該起到橋梁和紐帶作用。向任課老師及時反映情況,反饋同學們在學習中的問題及意見,做好溝通工作。3 樹立榜樣,充分發(fā)揮學生黨員在生活工作的先鋒模范作用。黨員代表著黨的形象,一名學生黨員,就是一面旗幟。在實際生活、工作中,學生黨員應該注意和同學們保持良好的關系,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情,注意觀察,及時發(fā)現(xiàn)同學在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。學生公寓既是大學生學習、生活和休息的重要場所,又是進行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地,是校園文化建設中的重要載體之一??梢酝ㄟ^建立學生黨員示范崗,讓學生黨員在所在班級、宿舍以及學生社團組織中充分發(fā)揮模范帶頭作用,通過學生黨員積極協(xié)助黨團總支和學生班級做好學生管理工作,做到“一個黨員帶動一個宿舍,一個宿舍帶動一個班級,一個班級帶動一個學生整體”。依靠黨的各級組織創(chuàng)造條件,不斷提高大學生黨員的素質(zhì),給他們提供展現(xiàn)先鋒模范作用的各種機會,從而讓他們時刻牢記自己的責任,不忘自己共產(chǎn)黨員的身份。此外,我們在黨支部的培養(yǎng)和指導下,也應努力進行自我培養(yǎng),爭取成為黨支部工作的主體和骨干力量。如主動擔任支部書記、支委、黨小組長,或是政治理論學習、黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正、積極分子培養(yǎng)與考察、聯(lián)系普通學生等支部的具體的、操作性的工作,為黨支部建設提出建議和意見,以此增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神,提高自身的理論水平和工作能力,更好地發(fā)揮模范作用。實踐鍛煉是大學生黨員發(fā)揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗其是否能保持先進性的重要途徑。在用先進思想作為理論武器的同時,我們要把工作落到實處,充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用??傊?發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,既是黨組織對大學生黨員的基本要求,又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從思想政治、學習、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用,努力做到思想先進,學習優(yōu)秀,工作積極,生活熱情,才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象,影響和團結(jié)廣大同學共同進步,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為把我國建設成為富強,民主,文明,和諧的社會主義國家,把我黨建設成為立黨為公、執(zhí)政為民,求真務實、改革創(chuàng)新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨做出應有的貢獻,同時促進自身的進步和發(fā)展,發(fā)揮一個學生黨員的應有價值。

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