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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《教育學(xué)》形考任務(wù)3

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1、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《教育學(xué)》形考任務(wù)3 題目1 教育的根本任務(wù)是( )。 A. 學(xué)會(huì)做人 B. 增強(qiáng)技能 C. 教書育人 D. 傳授知識(shí) E. 學(xué)會(huì)認(rèn)知 正確答案是:教書育人 題目2題干 以文本為中介,引發(fā)學(xué)生對(duì)文本中蘊(yùn)含的思想感情的體味或?qū)ψ约荷罱?jīng)歷的反思,從而獲得對(duì)文本、內(nèi)涵和自我人生的一種感受和領(lǐng)悟的教學(xué)新理念,屬于( )新理念。 A. 體驗(yàn)教學(xué) B. 有效教學(xué) C. 實(shí)踐教學(xué) D. 對(duì)話教學(xué) E. 反思性教學(xué) 正確答案是:體驗(yàn)教學(xué) 題目3題干 教師運(yùn)用語(yǔ)言連貫系統(tǒng)地向?qū)W生傳遞知識(shí)的方法,屬于下面哪一種教學(xué)法( )。 A. 談話法 B. 討論法

2、C. 演示法 D. 講授法 E. 讀書指導(dǎo)法 正確答案是:講授法 題目4題干 把一定數(shù)量的學(xué)生按年齡與知識(shí)程度編成固定的班級(jí),根據(jù)周課表和作息時(shí)間表,安排教師有計(jì)劃地向全班學(xué)生上課的一種集體教學(xué)形式,就是( )。 A. 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) B. 班級(jí)授課制 C. 個(gè)別教學(xué) D. 小組教學(xué) E. 復(fù)式教學(xué) 正確答案是:班級(jí)授課制 題目5題干 教師和學(xué)生在特定的環(huán)境和條件下,基于預(yù)定的課程教學(xué)目標(biāo),通過(guò)交流與互動(dòng)所達(dá)成的有效果與有效益的教學(xué),屬于我國(guó)當(dāng)前推崇的教學(xué)新理念中的( )新理念。 A. 反思性教學(xué) B. 有效教學(xué) C. 體驗(yàn)教學(xué) D. 實(shí)踐教學(xué) E. 對(duì)話教學(xué)

3、 正確答案是:有效教學(xué) 題目6題干 利用或創(chuàng)造有教育意義的環(huán)境或情境,使受教育者在環(huán)境或情境的自主活動(dòng)中不知不覺(jué)地受到深刻教育的德育方法是( )。 A. 教育和自我教育結(jié)合 B. 嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合 C. 教育影響的一致性和連續(xù)性 D. 長(zhǎng)善救失 E. 陶冶教育法 正確答案是:陶冶教育法 題目7題干 “嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有方”暗含的德育原則是( )。 A. 知行統(tǒng)一 B.嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合 C. 教育影響的一致性和連續(xù)性 D. 長(zhǎng)善救失 E. 疏通引導(dǎo) 正確答案是:嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合 題目8 題干 通過(guò)詢問(wèn)解答的方式,幫助學(xué)生消除影響他們品

4、德形成和發(fā)展的心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生思想品德的方法,屬于哪種德育方法( )。 A. 心理咨詢法 B. 認(rèn)知明理法 C. 實(shí)際鍛煉法 D. 榜樣示范法 E. 陶冶教育法 正確答案是:心理咨詢法 題目9題干 德育的實(shí)質(zhì)在于( )。 A. 孝敬父母 B. 培養(yǎng)全面發(fā)展的人 C. 育德 D. 形成良好的校園文化 E. 尊重他人 正確答案是:育德 題目10題干 通過(guò)對(duì)學(xué)生品德給予一定的評(píng)價(jià)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生品德的德育方法是( )。 A. 榜樣示范法 B. 心理咨詢法 C. 品德評(píng)價(jià)法 D. 認(rèn)知明理法 E. 自我修養(yǎng)法 正確答案是:品德評(píng)價(jià)法 題目11題干 從內(nèi)容的

5、性質(zhì)來(lái)看,德育內(nèi)容可分為規(guī)范性的內(nèi)容和( )的內(nèi)容。 A. 認(rèn)知性 B. 選擇性 C. 意義性 D. 實(shí)踐性 E. 操作性 正確答案是:意義性 題目12題干 以下內(nèi)容中不屬于隱性德育內(nèi)容的是( )。 A. 德育班會(huì) B. 宿舍文化 C. 班風(fēng) D. 校園環(huán)境 E. 教風(fēng) 正確答案是:德育班會(huì) 題目13題干 在德育中堅(jiān)持用正確的理論、事實(shí)和榜樣等來(lái)教育學(xué)生,疏通學(xué)生思想障礙,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的思考、體驗(yàn)和實(shí)踐等不斷進(jìn)步,這屬于( )的德育原則。 A. 注重集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合 B. 長(zhǎng)善救失 C. 嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合 D. 教育影響的一致性

6、和連續(xù)性 E. 疏通引導(dǎo) 正確答案是:疏通引導(dǎo) 題目14題干 在德育教育中,“抑其所短,揚(yáng)其所長(zhǎng)”是( )德育原則的要求。 A. 疏通引導(dǎo) B. 知行統(tǒng)一 C. 嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合 D. 長(zhǎng)善救失 E. 教育和自我教育結(jié)合 正確答案是:長(zhǎng)善救失 二、多選題 題目15題干 對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式可以從不同的角度進(jìn)行劃分,就組織形式而言,學(xué)習(xí)方式可劃分為( )。 A. 接受式學(xué)習(xí) B. 合作學(xué)習(xí) C. 意義學(xué)習(xí) D. 機(jī)械學(xué)習(xí) E. 獨(dú)立學(xué)習(xí) The correct answers are: 獨(dú)立學(xué)習(xí), 合作學(xué)習(xí) 題目16題干 我國(guó)當(dāng)今推崇的教學(xué)新理

7、念,除了有效教學(xué)、反思性教學(xué)外,還包括( )新理念。 A. 對(duì)話教學(xué) B. 實(shí)踐教學(xué) C. 生命化教學(xué) D. 體驗(yàn)教學(xué) E. 生成性教學(xué) The correct answers are: 對(duì)話教學(xué), 體驗(yàn)教學(xué), 實(shí)踐教學(xué), 生成性教學(xué), 生命化教學(xué) 題目17題干 對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式可以從不同的角度進(jìn)行劃分,根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的形式,學(xué)習(xí)的方式可以劃分為( )。 A. 發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí) B. 獨(dú)立學(xué)習(xí) C. 意義學(xué)習(xí) D. 機(jī)械學(xué)習(xí) E. 接受式學(xué)習(xí) The correct answers are: 發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí), 接受式學(xué)習(xí) 題目18題干 學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容具有如下幾個(gè)特點(diǎn)(

8、 )。 A.基礎(chǔ)性 B. 時(shí)代性 C. 地方特色 D.科學(xué)性 E. 發(fā)展性 The correct answers are:科學(xué)性,基礎(chǔ)性, 時(shí)代性 題目19題干 以語(yǔ)言傳遞為主的教學(xué)方法包括( )。 A. 讀書指導(dǎo)法 B. 參觀法 C. 講授法 D. 討論法 E. 談話法 The correct answers are: 講授法, 談話法, 討論法, 讀書指導(dǎo)法 題目20題干 德育實(shí)施過(guò)程中,常用的認(rèn)知明理法包括( )。 A. 座談?dòng)懻? B. 通信咨詢 C. 報(bào)告 D. 談心 E. 講解 The correct answers are: 講解,

9、 報(bào)告, 座談?dòng)懻? 談心 題目21題干 引導(dǎo)學(xué)生自主的德育原則包括( )。 A. 嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合 B. 長(zhǎng)善救失 C. 教育影響的一致性和連續(xù)性 D. 注重集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合 E. 疏通引導(dǎo) The correct answers are: 嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合, 長(zhǎng)善救失, 疏通引導(dǎo) 題目22題干 以下哪些屬于品德行為類目標(biāo)?( )。 A. 文雅健康 B. 知法懂法 C. 生活習(xí)慣 D. 職責(zé)規(guī)范 E. 禮儀要求 The correct answers are: 職責(zé)規(guī)范, 禮儀要求, 生活習(xí)慣, 文雅健康 題目23 題干 從實(shí)踐

10、角度來(lái)講,德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要( )。 A. 將德育目標(biāo)層次化、系列化、具體化 B. 通過(guò)強(qiáng)化措施和機(jī)制把德育納入學(xué)校的各項(xiàng)工作之中 C. 創(chuàng)造良好條件給予相應(yīng)的人、財(cái)、物保障 D. 讓家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)德育目標(biāo)產(chǎn)生認(rèn)同感 E. 把德育目標(biāo)變?yōu)槭芙逃叩淖晕乙? The correct answers are: 將德育目標(biāo)層次化、系列化、具體化, 把德育目標(biāo)變?yōu)槭芙逃叩淖晕乙? 讓家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)德育目標(biāo)產(chǎn)生認(rèn)同感, 通過(guò)強(qiáng)化措施和機(jī)制把德育納入學(xué)校的各項(xiàng)工作之中, 創(chuàng)造良好條件給予相應(yīng)的人、財(cái)、物保障 題目24題干 德育實(shí)施過(guò)程中,常用的品德評(píng)價(jià)法包括( )。 A. 操行評(píng)定

11、 B. 評(píng)比 C. 表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì) D. 講解 E. 批評(píng)處罰 The correct answers are: 表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì), 批評(píng)處罰, 評(píng)比, 操行評(píng)定 題目25題干 德育過(guò)程的操作特性是( )。 A.德性之教是灌輸之教 B.德性之教是引發(fā)感悟之教 C.德性之教是知識(shí)或技能傳授之教 D.德性之教是心靈交往之教 E.德性之教是促進(jìn)“內(nèi)生”之教 The correct answers are:德性之教是心靈交往之教,德性之教是促進(jìn)“內(nèi)生”之教,德性之教是引發(fā)感悟之教 題目26題干 施加教育影響的德育原則包括( )。 A. 嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合 B. 教育影響的

12、一致性和連續(xù)性 C. 長(zhǎng)善救失 D. 注重集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合 E. 疏通引導(dǎo) The correct answers are: 注重集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合, 教育影響的一致性和連續(xù)性 題目27題干 下列哪些屬于德育方法中的實(shí)際鍛煉法( )。 A.各種學(xué)習(xí)活動(dòng) B. 規(guī)范訓(xùn)練活動(dòng) C. 參觀展覽 D. 文體活動(dòng) E. 交往活動(dòng) The correct answers are:各種學(xué)習(xí)活動(dòng), 文體活動(dòng), 交往活動(dòng), 規(guī)范訓(xùn)練活動(dòng) 三、判斷題 題目28題干 教學(xué)內(nèi)容就是教材展現(xiàn)給學(xué)生的知識(shí)、觀念。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目29

13、題干 學(xué)校教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在思維和問(wèn)題解決一般方法的訓(xùn)練上,而不應(yīng)放在學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)上。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目30題干 教學(xué)就是上課。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目31題干 非指導(dǎo)性教學(xué)模式就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目32題干 教學(xué)模式即教學(xué)方法。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目33題干 陶冶教育法是指利用或創(chuàng)造有意義的環(huán)境或情境,給人以積極的感化或熏陶,潛移默化地培養(yǎng)人品德的一種方法。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì)

14、錯(cuò) 反饋 正確的答案是“對(duì)”。 題目34題干 德育過(guò)程就是學(xué)生品德形成和發(fā)展的過(guò)程。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目35題干 學(xué)校德育活動(dòng)都是有目標(biāo)、有計(jì)劃地開(kāi)展的。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目36題干 所謂知行統(tǒng)一,是指在德育過(guò)程中,既要對(duì)學(xué)生曉之以理,也要對(duì)他們導(dǎo)之以行,使學(xué)生形成言行一致的品格。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“對(duì)”。 題目37題干 就一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),德育目標(biāo)帶有綜合性。但實(shí)踐中,由于總體目標(biāo)比較籠統(tǒng)、抽象,所以各個(gè)學(xué)校往往要根據(jù)總體目標(biāo)

15、和本校的可能性對(duì)德育目標(biāo)進(jìn)行程度和水平上的再選擇,提出本校(或本班)的具體德育目標(biāo)。因此,就實(shí)際而言,德育目標(biāo)是多種多樣的。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“對(duì)”。 題目38題干 對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏通引導(dǎo)要注重正面事實(shí)或道理的作用,盡量不要使用負(fù)面的事實(shí)或教訓(xùn)。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目39題干 學(xué)校德育就是道德教育,別無(wú)他意。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目40題干 德育為首,就是無(wú)論在什么時(shí)間什么情況下,無(wú)論進(jìn)行什么教育,都要首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。

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