七年級語文上冊 第五單元 第23課 綠色蟈蟈課件 (新版)新人教版.ppt
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《綠色蟈蟈》,,,猜猜我是誰?,,小飛賊,水里生, 干壞事,狠又兇, 偷偷摸摸吸人血, 還要嗡嗡叫幾聲。,,一個姑娘真可愛, 專把樹葉當飯菜。 辛勤吐絲獻終身, 織成絲綢做穿戴。,,綠袍元帥青頭將,封王賜爵不關(guān)餉。相逢總愛比高低,武功不如嗓門亮。,穿綠褂的大肚哥,蹲在籠中真快活。 咕呱咕呱咕咕呱,不會跳舞愛唱歌。,,,昆蟲總動員,,法布爾及《昆蟲記》,法布爾,法國著名昆蟲學(xué)家。 法國文學(xué)界曾給法布爾“昆蟲世界的維吉爾”的稱號,人們稱他 為“作家、昆蟲學(xué)家”,這些稱號他是當之無愧的。,,綠色蟈蟈,法布爾(法國),,學(xué)習(xí)目標: 1、速讀課文,能用簡潔的語言概述文章內(nèi)容,認識了解蟈蟈形體特征以及其生活習(xí)性。 2、體會文章富有文學(xué)筆法、生動活潑的特點及表達效果。 3、學(xué)習(xí)法布爾的探索精神和觀察方法,培養(yǎng)科學(xué)精神和探索未知世界的興趣。,讀準下列詞語: 喧囂( ) 劫掠( ) 靜謐( ) 吮取( ) 喑?。? )篡奪( ) 鳥喙( )萵苣( )狩獵( ) 嗉囊( )螽斯( )下顎( ),,xuān,jié,mì,shǔn,yīn,cuàn,huì,wō,shòu,sù,zhōng,è,你知道本文的說明對象嗎?,,,,,速讀全文,聽 有話對你說 1.你知道俺長得什么樣子嗎? 2.你能模仿俺的叫聲嗎? 3.你能幫俺制定一個食譜嗎? 4.你能為俺建立一個蟲蟲檔案嗎? 提示:充分發(fā)揮小組合作的功能。,蟲蟲檔案,有話對你說,1.你喜歡我的這篇文章嗎?你最喜歡那些語句?你覺得這篇文章的語言風(fēng)格是怎樣的? 請用“我喜歡——,因為——” 2.你讀出我對蟈蟈的感情了嗎?你知道我對蟈蟈有哪些稱呼嗎?猜一猜我為什么經(jīng)常變換對他們的稱呼嗎? 3.文中還寫了哪些昆蟲或動物與蟈蟈有不同的地方?(充分發(fā)揮小組合作的功能,小組長起到帶頭的作用),老師有話對你說 作者筆下的蟈蟈是如此招人喜歡,作者為什么了解蟈蟈的情況?,,布置作業(yè) 這篇文章非常有趣, 請大家仔細觀察自己身邊的一些小動物的特征習(xí)性等,并用一段話形象的表述出來。,,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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