《岳麓版高中歷史必修3：第6課中國古代的科學(xué)技術(shù)精編作業(yè)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《岳麓版高中歷史必修3：第6課中國古代的科學(xué)技術(shù)精編作業(yè)（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 ??????????????????????? 名校名 推薦 ??????????????????? 2016-2017 學(xué)年岳麓版必修 3：第 6 課 中國古代的科學(xué) 技術(shù) 作業(yè) 一、選擇題 1. “自古 契多 以竹 ,其用 帛者 , 之 。 而 重 ,并不便于人。 乃造意 ,用 膚、麻 及敝 布、 網(wǎng)以 。 ”下列 法 材料所述內(nèi)容 正確的是 ( ) A.最早 生于隋唐 期 B. 昇改 后提高了印刷效率 C.是 寫材料的一次革命 D.宋元 期開始向外 播 解析 :解 材料信息

2、:“ 而 重 ,并不便于人 ”“ 乃造意 ,用 膚、麻 及敝布、 網(wǎng) ”,據(jù)此可判斷 是指蔡 改 造 ,故 C 正確。造 技 的改 在 ,開始外 是在公元 8 世 ,故 A 、D 兩 。 B 反映的內(nèi)容與材料信息不符。 答案 :C 2《.夢溪筆 》 :“ 中 ,有布衣 昇 ,又 活版。其法 :用膠泥刻字 ,薄如 唇 ,每字 一印 ,火 令 ?！? 下列 材料中 “活版 ”的理解正確的是 ( ) A.活版在四大 明中出 最晚 B.活版之前信息 均用手抄 C.活版最早使用的是木活字 D.活版技 從明代開始使用 解析

3、:解 材料信息 :“布衣 昇 ,又 活版 ”,據(jù)此可判斷 “活版 ” 活字印刷 。 活字印刷 明之前 ,傳遞信息是通 雕版印刷 ,故 B 項(xiàng)錯(cuò)誤 ;材料表明 “用膠泥刻字 ”,故 C 項(xiàng) “使用的是木活字 ” 法 ;活版技 從宋代開始使用 ,D 。故 A 。 答案 :A 3.孔多塞所著的《人 精神 步史表 要》 ,在 價(jià)中國的四大 明 :“ 盔 甲、幾乎是無懈可 的 、使用 矛、 或刀 ?? 種 族 平民所具有的 于全部都消逝了 ;而摧 人 的自由的和 他 的真正平等的最后 道障礙的 ,卻是由于最初一眼看去似乎是在威 著要消 整個(gè)

4、 人 的 一種 明。 ” 明是 ( ) A.指南 B.火 C.造 D.印刷 解析 :材料敘述了某一 明在打 舊 族方面的 極作用和 人 和平 來威 的弊端 ,只有火 與之 相符 ,排除 A 、C、D 三 。故正確答案 B 。 答案 :B 4.培根指出 :“印刷 、火 、指南 曾改 了整個(gè)世界 , 化如此之大 ,以至沒有一個(gè)帝國 ,沒有一個(gè)教 派 ,沒有一個(gè)赫赫有名的人物 ,能比 三種 明在人 事 中 生更大的力量和影響。” 里所 的影響 主要是指 () A.促 了西歐社會(huì)制度的 型 B.奠定了中國古代文明古國

5、的地位 C.推 了歐洲工 革命的 展 D.打破了世界各地彼此隔 的狀 1 ??????????????????????? 名校名 推薦 ??????????????????? 解析 :根據(jù) 干提供的信息 “ 三種 明在人 事 中 生更大的力量和影響 ”和所學(xué)史 ,可以得出中國的 三大 明 于加速西歐封建社會(huì)的衰落和 本主 社會(huì)的 起起了促 作用。 答案 :A 5.雨果曾 :“像印刷 、大炮、氣球和麻醉 些 明 ,中國人都比我 早?？墒怯幸粋€(gè)區(qū) ,在歐洲 , 有一種 明 , 上就生氣勃勃地 展成 一種奇妙的

6、西 ,而在中國卻依然停滯在胚胎狀 ,無聲無息。 中國真是一個(gè)保存胎兒的酒精瓶。 ”作者旨在 明中國的 明 ( ) A.促 了西歐社會(huì)制度的 型 B.未推 中國社會(huì)的根本性 革 C.奠定了中國古代文明古國的地位 D.改 了整個(gè)世界事物的面貌和狀 解析 :解 作者的主要 點(diǎn) ,作者 中國的重大 明 “依然停滯在胚胎狀 ,無聲無息 ”,中國成 “保存 胎兒的酒精瓶 ”, 是指中國的 明沒有能 推 中國社會(huì) 行根本性的 革。故 B 。 答案 :B 6.右 是上海光啟公園里的雕像 “徐利 道 ”,表 的是徐光啟與利 探 《幾何原本》

7、翻 的 景。 有 家 ,利 與徐光啟兩位學(xué)者有 “跨文化的情 ”,“利 開啟了徐光啟的新 野 ”。下列 一看法的理解最 準(zhǔn)確的是 ( ) A.當(dāng) 儒家與基督教在中國融 一體 B.西學(xué) 中國 科技注入了新的生機(jī) C.西學(xué) 開啟了中國近代化 程 D.徐光啟開始介 并 播西方民主思想 解析 :解 材料核心 點(diǎn) :“利 開啟了徐光啟的新 野 ”,400 多年前意大利 教士利 來 , 中國 文化注入了一種新的色彩。 徐光啟虛心向利 學(xué) 并將西方科學(xué)、 宗教、哲學(xué)引 中國 ,其巨著《

8、 政全 》便吸收了西方先 的水利技 。因此正確答案 B 。 答案 :B 7.英國科技史 家、 大學(xué)李 瑟博士盛 李 珍是中國明代最 大的科學(xué)家 , 他 “達(dá)到了同伽 利略、 里的科學(xué)活 隔 的任何人所能達(dá)到的最高水平 ”。 一 點(diǎn)主要是基于李 珍 ( ) A.精于方 灸 B. 寫了 床 物學(xué)巨著《千金方》 C.奠定了我國中醫(yī)學(xué)理 的基 D. 撰 性 物學(xué) 著《本草 目》 解析 : 佗精于方 灸 ;《千金方》是由唐初 學(xué)家 思邈所著 ;《黃帝內(nèi) 》奠定了我國中醫(yī)學(xué)理 的基 。故 A、 B、C 三 法 。李

9、珍最大的科學(xué)成就是 撰了《本草 目》 , 全面 了 我國 16 世 以前的 物學(xué)成就 ,被稱 “ 方醫(yī)學(xué)巨典 ”。 答案 :D 8.有學(xué)者 :中國古代科技固然成 突出 ,但“ 些成果在技 方面停滯于 和手工 的 工 的水平上 ,在理 上始 穿著天人合一的思想 ,以 幻莫 的道、氣等概念來建構(gòu)學(xué) 體系??混有 大量荒 不 的反科學(xué)的成分 ”。 主要表明中國古代科技 ( ) A.缺乏理性精神 B.求善而不存真 C.具有很 的封 性 D.落后于西方國家 2 ??????????????????????? 名校名 推薦

10、 ??????????????????? 解析 :本題考查材料閱讀與分析理解能力。材料反映中國古代科技是服務(wù)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié) ,并 且“貫穿天人合一的思想 ”以及 “道 ”“氣”等概念 ,這說明中國古代科技缺乏理性精神。 答案 :A 二、非選擇題 9.閱讀下列材料 : 材料一 《中國的世界記錄》收錄的中國古代科技成果統(tǒng)計(jì) 類別 數(shù)學(xué) 天文歷法氣象 地學(xué) 化學(xué) 農(nóng)學(xué) 機(jī)械 項(xiàng)數(shù) 22 25 25 9 25 7 材料二 英國學(xué)者李約瑟博士在對(duì)中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn) :16 世紀(jì)前 ,中國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展 水平遠(yuǎn)

11、遠(yuǎn)超過西方 ,除“四大發(fā)明 ”外,還有很多發(fā)明 ,如機(jī)械鐘、鑄鐵技術(shù)、瓷器、萬向架、馬鐙馬具、 獨(dú)輪車、拱橋等都首創(chuàng)于中國。 “為什么近代科學(xué)只在歐洲文明中發(fā)展 ,而未在中國文明中成長 ?”這個(gè)疑問被學(xué)術(shù)界命名為 “李約瑟難題 ”,引起國內(nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注。材料三 欲致吾之知 ,在即物而窮其理也。 —— (宋)朱熹 如今為此學(xué)而不窮天理、明人倫、講圣言、通世故 ,乃兀然存心于一草木、一器用之間 ,此是何學(xué)問 ? —— (宋)朱熹 請(qǐng)回答 : (1)根據(jù)材料一 ,回答中國古代領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)主要分布的領(lǐng)域。為什么會(huì)有這一特點(diǎn) ? (2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)

12、,試舉兩例說明當(dāng)時(shí)我國是 “發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度 ”。 (3)鴉片戰(zhàn)爭前夕 ,英國的工業(yè)革命已進(jìn)行了七十余年 ,而中國還在傳統(tǒng)科技中徘徊。根據(jù)材料三和所學(xué) 知識(shí) ,指出中國近代科學(xué)技術(shù)落伍的原因。 參考答案 :(1)領(lǐng)域 :主要分布在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、農(nóng)學(xué)等領(lǐng)域。原因 :古代中國以自然經(jīng)濟(jì)為主 ,歷 代統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè) ,因此與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的科技能夠得到發(fā)展。 (2) 走向世界的四大發(fā)明 ;祖沖之將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位 ,領(lǐng)先世界達(dá) 1 000 年之久 ;《黃帝 內(nèi)經(jīng)》是中醫(yī)學(xué)奠基之作。 (任舉兩例即可 ) (3) 封建君主專制統(tǒng)治的阻礙 ;自然經(jīng)濟(jì)的制約 ;閉關(guān)鎖國政策的影響 ;在儒家正統(tǒng)思想影響下 ,科學(xué)技術(shù)研究被輕視。 3