六年級科學(xué) 六年級科學(xué) 六年級科學(xué) 討論 前一階段的探究活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了很多現(xiàn)象 與自己的觀點(diǎn)，可能還會遇到一些新的問題那我們 把這些問題掛在 “ 問題樹 ” 上與大家一起討論吧！ 六年級科學(xué) 六年級科學(xué) 1、根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論，猜想 人類的膚色可能與生存環(huán)境的 差異有關(guān)。 問題探尋 猜想 疑問 2、人類祖先的老家在非洲。 1、按照達(dá)爾文的 進(jìn)化論，將來的 黑猩猩也能變成 人嗎？ 2、人類的膚色為 什么有黑色，白 色，黃色之分呢？ 3、人類祖先的老 家來自非洲，為 什么 ? 六年級科學(xué) 討論小結(jié) 通過大家的激烈討論，雖然有很多問題仍 在矛盾中，但是大家找到了一個(gè)共同的科 學(xué)觀點(diǎn)：想知道是什么嗎？你來說一說： 世界人種分為三種：黑種人、白種人、黃種人 六年級科學(xué) 世界各地的人類是不是最初都來自非 洲呢？我們來觀察世界人種分布圖， 進(jìn)行研究吧！ 六年級科學(xué) 演 一 演 非 洲 南 美 洲 歐 洲 亞 洲 北 美 洲 六年級科學(xué) 黑人：即黑色人種，又稱尼格羅人種，尼格羅澳大利 亞人種、赤道人種，是人類分類學(xué)說里的一種人種。皮 膚黑、嘴唇厚、鼻子寬、頭發(fā)卷曲 。 白人：白種人又稱歐亞人種或高加索人種，是世界上 人口最多的人種，占世界總?cè)丝诘?54%左右。皮膚白、 鼻子高而狹，眼睛顏色和頭發(fā)類型多種多樣 。 黃種人：亞美人種或蒙古人種 。 六年級科學(xué) 是什么導(dǎo)致人類顏色之分？ 分組討論交流 六年級科學(xué) 演 一 演 非 洲 南 美 洲 歐 洲 亞 洲 北 美 洲 六年級科學(xué) 是什么導(dǎo)致人類顏色之分？ 分組討論交流 環(huán) 境 影 響 六年級科學(xué) 你發(fā)現(xiàn)了什么？寫出你的發(fā)現(xiàn)記錄 六年級科學(xué) 表達(dá)與交流 人類起源？ 六年級科學(xué) 人類為什么起源于非洲呢？ 六年級科學(xué) 模型與解釋 按照自己的思路把這一節(jié)課你所探索到的知識寫下來、制作模型 比一比，看那一組探索的知識最多！ 六年級科學(xué) 課堂作業(yè) 畫出人類遷徙示意圖。 說說這節(jié)課你的收獲。 展示你的遷徙圖，并說明原因。 六年級科學(xué)