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【化學(xué)課件】課題1燃燒和滅火

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【化學(xué)課件】課題1燃燒和滅火

課題 1 燃燒和滅火 第七單元 燃料及其利用 1.認(rèn)識(shí)燃燒的概念和條件。 2.理解燃燒與滅火的聯(lián)系,知道滅火的原理和方法。 3.了解易燃物和易爆物的安全知識(shí)。 燃 燒 給 我 光 明 和 溫 暖 火給人的印象是溫暖的、沸騰的,甚至是心酸的、刻骨 銘心的 利 用 燃 燒 發(fā) 射 火 箭 利 用 燃 燒 加 工 食 物 利 用 燃 燒 冶 煉 鋼 鐵 火既是人類的朋友,也是人類的敵人,為了更好地 了解和使用火,今天我們一起學(xué)習(xí)燃燒和滅火。 火 災(zāi) 燃燒需要哪些條件? 你的依據(jù)是什么? 打 火 機(jī) 燒 烤 鉆 木 取 火 信息 : 白磷燃燒所需溫度較低 (40度 ), 紅磷燃燒所需溫度較高 (200度以上 )。 根據(jù)藥品和儀器,你來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的方案 實(shí)驗(yàn)探究 一、燃燒的條件 【 思考 1】 銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃 燒需要什么條件? 著火點(diǎn): 可燃物燃燒所需的最低溫度。 【 思考 2】 銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒, 說明燃燒需要什么條件? 答: 溫度要達(dá)到可燃物的 著火點(diǎn)。 答: 燃燒需要 氧氣 (或 空氣 )。 【 思考 3】 向熱水中的白磷通 氧氣,白磷居然在水中燃燒起 來,這再次說明燃燒需要什么 條件? 答: 燃燒確實(shí)需要 氧氣 。 ( 1)要有可燃物。 ( 2)要有氧氣 (或空氣 )。 ( 3)溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。 這三個(gè)條件必須同時(shí)具備 ! 1.燃燒的條件 可燃物與氧氣發(fā)生的 發(fā)光、放熱 的劇烈的氧化反應(yīng)。 2.燃燒概念 當(dāng)火作為人類的朋友出現(xiàn)時(shí),我們?yōu)榱税l(fā)揮它的 作用,應(yīng)采取哪些措施? 增加可燃物與氧氣的接觸面積 增加空氣的流通 提高氧氣的含量 當(dāng)火成為人類的敵人時(shí),我們應(yīng)如何將其消滅掉 ? 二、滅火的原理和方法 1.要有可燃物。 2.要有氧氣 (或空氣 )。 3.溫度要達(dá)到可燃物的 著火點(diǎn)。 1.清除可燃物 2.隔絕氧氣 (或空 氣 )。 3.降溫到可燃物的 著火點(diǎn)以下。 燃燒的條件 滅火的原理 油鍋著火了,快 蓋上鍋蓋 液化氣罐著火了, 快蓋上濕棉被 滅火 燃?xì)庠钪鹆?,?關(guān)上燃?xì)忾y門 消防隊(duì)員用高 壓水槍滅火 逃生自救常識(shí) Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 隔絕氧氣(或空氣) 1.清除可燃物或使 可燃物與其他物 品隔絕。 2.隔絕氧氣(或空 氣)。 3.降溫到可燃物的 著火點(diǎn)以下。 分析以下的滅火原理 用 CO2氣體滅火。 木材著火時(shí),用水撲滅。 炒菜時(shí)油鍋中的油著火, 用鍋蓋蓋滅。 撲滅森林火災(zāi)時(shí),將大火 蔓延線路前的一片樹木砍 掉。 用嘴吹滅蠟燭。 幾種常用的滅火器 三、易燃物和易爆物的安全知識(shí) 鞭炮 鞭炮:鞭炮 中的火藥裝在一個(gè)紙筒中,紙筒 的兩端都用泥封了口,當(dāng)點(diǎn)燃鞭炮時(shí),火藥 在密閉的空間中發(fā)生急速的燃燒,產(chǎn)生大量 的氣體,并放出大量的熱,對(duì)紙筒產(chǎn)生強(qiáng)大 的壓力,脹破紙筒而發(fā)生爆炸。 爆炸: 在有限的空間里發(fā)生劇烈地燃燒,就 會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積 膨脹而引起爆炸。 爆炸極限: 在有限的空間里發(fā)生劇烈地燃燒,就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚積大 量的熱,使氣體的體積膨脹而引起爆炸。 爆炸: 在有限的空間里發(fā)生 劇烈地 燃燒 ,就會(huì)在短時(shí)間 內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的 體積膨脹而引起爆炸。 你了解爆炸嗎? 化學(xué)變化 注意: 并非所有的爆炸都是化學(xué)變化:如氣球爆炸、自行車 輪胎爆炸等,都屬于物理變化。 另外, 除火藥外,可燃性的氣體在空氣中達(dá)到一定的濃度 時(shí),遇火也會(huì)發(fā)生爆炸。如: H2、 CO、 CH4等。 為什么在面粉廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi),都標(biāo)有“ 嚴(yán)禁 煙火 ”的字樣或圖標(biāo)? 原因: 這些地方的空氣中?;煊?可燃性 的 氣體 或 粉塵 ,它 們接觸明火,就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。 你認(rèn)識(shí)下列與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)嗎? 【 典例 1】 1854年 5月 30日,英國(guó)戰(zhàn)艦“歐羅巴”的船艙里 裝滿了供戰(zhàn)馬吃的草料,航行途中草料突然著火,整個(gè)戰(zhàn) 艦瞬間變?yōu)榛鸷?。則下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( ) A.草料艙沒有氧氣 B.草料艙通風(fēng)不好 C.草料發(fā)生緩慢氧化積累了大量的熱 D.草料溫度達(dá)到了草料的著火點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn)一、燃燒及其條件 A 知識(shí)點(diǎn)二、滅火的原理和方法 A 【 典例 2】 (2010 綦江中考 )下列滅火方法與隔絕氧氣無 關(guān)的是 ( ) A.森林發(fā)生大火時(shí)設(shè)置一條隔離帶 B.用 CO2滅火器滅火 C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 D.用燈帽蓋滅酒精燈 知識(shí)點(diǎn)三、易燃物與易爆物的安全知識(shí) A 【 典例 3】 (2010 廣東中考 )2010年 5月起,廣州市的液 化石油氣瓶要統(tǒng)一加貼新標(biāo)識(shí)。新標(biāo)識(shí)上要含有以下選 項(xiàng)中的 ( ) 1 下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是 ( ) A 有放熱 、 發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是燃燒 B 燃燒一定要有氧氣參加 C 可燃物燃燒時(shí)一定有發(fā)光放熱現(xiàn)象 D 可燃物燃燒時(shí)一定有火焰和發(fā)光的現(xiàn)象 C 2.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷正確的是 ( ) A.現(xiàn)象說明白磷的著火點(diǎn)高于紅磷的著火點(diǎn) B.現(xiàn)象說明可燃物燃燒溫度一定要達(dá)到著火點(diǎn) C.現(xiàn)象說明白磷與紅磷的著火點(diǎn)均高于 80 D.現(xiàn)象說明可燃物燃燒需要氧氣,同時(shí)溫度要達(dá)到 著火點(diǎn) D 3 森林著火 , 消防隊(duì)員開辟 “ 防火隔離帶 ” 的目的在 于 ( ) A 降低可燃物的溫度 B 隔離空氣 C 隔離可燃物 D 開辟運(yùn)水的道路 C 4.下列措施安全的是 ( ) A.進(jìn)入煤礦的礦井時(shí)用火把照明 B.到溶洞里探險(xiǎn)時(shí)用火把照明 C.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn) D.用點(diǎn)燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣 B 5.某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書,不小心引 燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問題: ( 1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是 _。 ( 2)該同學(xué)慌忙打開房門,致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大,其原因是 。 ( 3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“ 119”, 一邊采取了下列自救措施, 其中正確的是 _(填序號(hào))。 A用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離 B.跳樓逃生 C.藏在桌子底下等待救援 ( 4)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是 _ 。 A 可燃物 開門使室內(nèi)空氣形成對(duì)流,使室內(nèi)氧氣更充足 降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下 燃 燒 的 條 件 可燃物 氧氣 著火點(diǎn) 清除可燃物 隔絕氧氣 降低溫度到 可燃物著火 點(diǎn)以下 滅 火 的 原 理

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