3. 走遍天下 一、 答 (11 分 )1(3 分) 品 文 句， 你的理解。一本你喜 的 就是一位朋友，也是一 你隨 想去就去的故地。_2(4 分)把搭配的 起來(lái)。周游 ?專業(yè)選擇 ?對(duì)話 聽 ?故事 寫 ?世界3(4 分)找出句中的 字并依次改正。如果只能代一 西供自己 ，你會(huì) 那一 ？一副美 的 畫，一本有趣的 ，一合撲克牌，一個(gè)百音盒， 是一只口琴_二、填空 (18 分 )4(6 分)在括號(hào)里填上合適的量 。一書 ?一船 ?一燈光 ?一撲克牌一山水畫 ?一圓 ?一寒 ?一陽(yáng)關(guān)一琴 ?一朋友 ?一旅行 ?一大 5(6 分) 拼音寫 字。bn l yl yu y bi s nbi n xi mu r n6(6 分) 下面的 各找一個(gè)近 和一個(gè)反 。近 反 熟悉第 1頁(yè)忽略猶豫三、 代文 (10 分)7(10 分) 段 ，回答 。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地 那本 。_我會(huì)思考，故事中的人 什么 做，作家 什么要寫 個(gè)故事。_，我會(huì)在 子里 把 個(gè)故事 下去，回 來(lái)品味我最欣 的一些片（斷、段） ，并 自己 什么喜 它 。 我 會(huì)再 其他部分， 并從中找到我以前忽略的 西。做完 些，我會(huì)把從 中學(xué)到的 西列個(gè) 子。 _，我會(huì)想象作者是什么 的，他會(huì)有怎 的生活 （ 、 ） 真像與另一個(gè)人同船而行。(1) 從括號(hào)內(nèi) 出正確的字，用“”表示。(2) 在文段中的橫 上填上關(guān) ，并用 些關(guān) 寫一句 。(3) “我”是怎 一遍又一遍地 那本 的？把描寫作者反復(fù) 一本 的方式的句子畫上“ _”。(4) “我” 什么 得一遍又一遍地 真像與另一個(gè)人同船而行？（）A. “我”一個(gè)人坐在船里太孤 了，只能把 當(dāng)作人來(lái)相伴。B.“我”從不同的角度以不同的方式去 ， 得津津有味， 收 豐，“我”感 不是枯燥的、呆板的，而如一個(gè)活生生的人一 生 。四、 言表達(dá) (4 分)8(4 分) 造句。(1) 像(2) 因 所以第 2頁(yè)小學(xué) 文 201910081500 卷答案一、 答 1【答案】一本你喜 的 就是一位朋友，可以交流，可以 述，可以 你 步；也是一 你隨 想去就去的故地，可以勾起曾 的回 ?！窘馕觥俊熬褪且彩恰北磉_(dá)出了作者 郁的情感， 一本 喜 到百 不 的程度。2【答案】周游世界 聽 寫故事【解析】 +名 ，搭配要得當(dāng)。3【答案】代 ?那哪 ?副幅 ?合盒【解析】注意“一幅”和“畫”才是正確的搭配。二、填空 【答案】4本艘束盒幅 陣道架位場(chǎng)棵【解析】通常用來(lái)表示人、事物或 作的數(shù)量 位的 ，叫做量 ?！敬鸢浮堪?娛樂(lè)猶豫背5 寫某人【解析】“豫”的左 是“予” ，不是“子或矛”；“某”的上面是“甘” ，不是“廿”。6【答案】了解陌生忽 重 疑果斷【解析】熟悉：了解得清楚，清楚的知道。近 有了解、熟知，反 有陌生、生疏、第 3頁(yè)生僻。忽略：疏忽，不在意，沒注意到。近 有忽 、疏忽、 虎，反 有重 、留心、注意。猶豫： 疑，不果斷， 事 以做決定。近 有 疑、猶疑，反 有果斷、 決、干脆。三、 代文 7【答案】 (1) 段歷(2) 首先然后最后例：做 ，我首先洗米煮 ，然后洗菜，最后精心炒菜。(3) 文中的第、句。(4)B【解析】（1）“片段”指整體中的一部分；相 完整的個(gè)體。 “片斷”指整體中的一段；零碎，不完整。如果表示文章、 籍等的一個(gè)相 完整的段落，要用“片段” 。（3） 系上下文可知，文段是按”首先然后最后“的 序介 作者反復(fù) 的方法，只要把 些句子畫下來(lái)即可。（4）作者反復(fù) 一本 都能 得津津有味，都有不同的收 ，所以 在作者看來(lái)如一個(gè)活生生的人，而不是因 孤 被迫把 當(dāng)作人來(lái)相伴。四、 言表達(dá)8【答案】 (1) 雪像一片片 毛， 落下來(lái)。(2) 因 李明學(xué) 刻苦，所以其成 一直很 秀。【解析】 句通 即可。第 4頁(yè)