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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步訓(xùn)練一課一練10松鼠人教新課標(biāo)

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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步訓(xùn)練一課一練10松鼠人教新課標(biāo)

一、 答 (4 分)1(4 分)把上下兩行的近 起來。敏捷寬闊追趕機(jī)靈 敞追逐機(jī)警 健二、填空 (58 分 )2(13 分) 按 文內(nèi)容填空,并回答 。(1) 松鼠是一種的小 物,很 人喜 。 句 在 文中的作用是A. 承上啟下。B. 起全文。C. 埋下伏筆。(2) 它 面容,眼睛,身體,四肢,非常敏捷,非常機(jī)警。的小面孔, 上一條帽 形的美 尾巴, 得格外漂亮。 段 從面容、尾巴幾個(gè)方面具體描寫了松鼠漂亮的外形特征,把松鼠的尾巴比作, 人以 想和美感。3(8 分) 填空。(1)充足足 近冬天,松鼠會(huì) 存的糧食,用來安然 冬。蟋蟀筑巢的地方一定是陽(yáng)光的。(2)因 所以即使也無(wú) 都如果就 然但是只有才狂 刮 ,松鼠會(huì)下到地面。下雨,雨水向四周流去, 就是 形房子的好 。鼠 很小很窄,十分舒適安全。4(9 分)第 1頁(yè)在括號(hào)填上合適的詞語(yǔ)。的小動(dòng)物的小面孔的尾巴的夏天的目光的爪子的毛的窩的果實(shí)5(4 分)辨字組詞。捕哺流梳栗粟驕矯6(8 分) 讀拼音寫漢字。wn shu ru l sh sh xi linun hu zh b f n x xn lin7(4 分) 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在句子中。既 .又.雖然 .但.只有 .才.只要 .就.(1) 松鼠有時(shí)也捕捉鳥雀,不是肉食動(dòng)物。(2) 它們?cè)跇渖献龈C,摘果實(shí),喝露水,樹被風(fēng)刮得太厲害了,到地上來。(3) 它們是十分警覺的,有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹,它們從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。(4) 松鼠帶著兒女住在這樣的窩里,舒適安全。8(3 分) 選詞填空。強(qiáng)烈劇烈猛烈(1) 風(fēng)地刮著,樹枝地?fù)u晃著,松鼠從樹上的窩里跑出來跳到地上。第 2頁(yè)(2) 松鼠好像很怕的日光,白天躲在窩里歇涼, 晚上出來奔跑, 玩耍,吃東西。9(3 分) 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(1) 松鼠非常敏捷,非常機(jī)警。(2) 一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。(3) 松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。10(6 分) 將下列漢字的音節(jié)補(bǔ)充完整。ni nd馴良苔蘚使舵i mj狹窄勉強(qiáng)矯健三、現(xiàn)代文閱讀 (31 分)11(5 分) 讀下面的短文,完成文后的題目。松鼠松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴,總是向上翹著,顯得格外漂亮。(1)這一段共有()句話。(2)第一句和后面三句是()關(guān)系。(3) 作者是分別從哪些方面寫出松鼠的美麗的?_(4) 你喜歡小松鼠嗎?為什么?_12(16 分 ) 閱讀課文語(yǔ)段,回答問題。松鼠不愛下水。有人說,松鼠橫渡溪流的時(shí)候,用一塊樹皮當(dāng)作船,用自己的尾巴當(dāng)( dngdng )作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺的,只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩里_出來 _到樹枝底下或者 _到別的樹上去。松鼠在秋天拾榛子,塞(sis)到老樹空心的縫( f ng f ng)隙里,塞得滿滿的,留到冬天吃。第 3頁(yè)在冬天,它們也常用爪子把雪扒開,在雪下面找榛子。松鼠輕快極了,總是小跳著前進(jìn),有時(shí)也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利,動(dòng)作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。()被惹惱(l o no)了,()發(fā)出一種很不高興的恨 (hn hn)恨聲。(1) 在語(yǔ)段中的橫線上填上合適的動(dòng)詞。(2) 給語(yǔ)段中畫線字選擇正確的讀音,并打“”。(3) 在最后一句的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。_(4) 畫橫線句子中的“橫渡”是指,這句話介紹了。(5) 下面內(nèi)容分別表現(xiàn)了什么?請(qǐng)選擇序號(hào)填空。A. 豐富的感情B. 輕快C.聰明D.警覺E. 智慧從松鼠橫渡溪流時(shí)的情景來表現(xiàn)它的;從“有人觸動(dòng)大樹”時(shí)的反應(yīng)來表現(xiàn)它的;從儲(chǔ)備食物過冬來表現(xiàn)它的;從蹦跳的動(dòng)作來表現(xiàn)它的;從不高興時(shí)發(fā)出的恨恨聲來表現(xiàn)它。13(10 分 )閱讀短文,回答問題。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧, (馴訓(xùn))良,很討人喜歡。它們雖然有時(shí)也捕捉鳥雀,卻不是肉食動(dòng)物,常吃的杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體(矯嬌驕)健,四肢(輕清青)快,非常敏捷,非常機(jī)警。玲(瓏攏垅)的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇(涼晾)。它們常常直豎著身子(坐座)著,(像象)人們用手一樣,用前(爪瓜)往嘴里送東西吃。可以說,松鼠最不像四足獸了。(1) 把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖謩澣ァ?2) 松鼠不是肉食動(dòng)物的原因是。第 4頁(yè)(3) 鼠最不像四足獸的原因是。(4) 松鼠的特點(diǎn)是什么?_第 5頁(yè) 卷答案一、 答 1【答案】敏捷 健 敞追趕追逐機(jī)靈機(jī)警【解析】敏捷,指反 (多指 作或言行)迅速快捷。近 有靈活、靈敏、 健、靈巧等。二、填空 2【答案】 (1) 漂亮乖巧 良B(2) 清秀 光 健輕快玲 眼晴身體四肢帽 【解析】(2)注意易 字“ ”“玲”“ ”等的 寫。3【答案】 (1) 足 充足(2) 如果就即使也 然但是【解析】“因 所以”屬于因果關(guān)系,“即使也”屬于假 關(guān)系,“無(wú) 都”屬于條件關(guān)系,“如果就”屬于假 關(guān)系,“ 然但是”屬于 折關(guān)系,“只有才”屬于條件關(guān)系。4【答案】漂亮玲 美 炎 溫和 利灰褐色干 硬【解析】形容 +名 ,搭配要合理。5【答案】捕 哺乳流水梳第 6頁(yè) 栗子粟米驕傲 正【解析】注意“栗”和“粟”的區(qū) 。6【答案】玩耍 利舒適歇涼光滑遮蔽縫隙 良【解析】注意“歇”“遮蔽”“ 隙”的 寫。7【答案】 (1) 然但(2)只有才(3)只要就(4)既又【解析】“既 .又. ”表示并列關(guān)系,“ 然 .但.”表示 折關(guān)系,“只有才”表示條件唯一,“只要就”表示條件非唯一。8【答案】 (1) 猛烈 烈(2) 烈【解析】“猛烈”著重指來 又猛又急,常形容爆炸、響聲、攻 、沖 、 雨等?!?烈”著重指 而有力,也指程度高, 度大,運(yùn)用范 廣,能形容光 、色彩、氣味、表 、 比、反映等客 事物,也能形容欲望、愿望、感情、要求等?!?烈”指急 , 或刺激 害,常形容 性、疼痛等,又可形容 爭(zhēng)、斗爭(zhēng)、 、運(yùn) 等。9【答案】 (1) 遲鈍(2) 粗糙(3) 沙 【解析】注意 反 的學(xué) 和 累。10【 答案】xxuxi ni o【解析】注意“ ”“苔”“狹”等的 音。第 7頁(yè)三、現(xiàn)代文閱讀11【 答案】 (1)4(2) 總分(3) 眼睛、毛、尾巴三個(gè)方面。(4) 略?!窘馕觥浚?)第一句總寫“松鼠是一種美麗的小動(dòng)物”,后面三句具體描述了松鼠的外貌,所以是總分關(guān)系。12【 答案】 (1) 跑躲逃(2)d ng?si?f ng?no?hn(3)要是還會(huì)(4)從河的一邊過到另一邊松鼠橫渡溪流的方法(5)EDCBA【解析】(1)根據(jù)課文內(nèi)容,找出文段上應(yīng)該填寫的詞語(yǔ)。13【 答案】 (1)訓(xùn)驕清青攏垅晾座象瓜(2) 常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗(3) 用前爪往嘴里送東西吃(4) 乖巧,馴良,敏捷,輕快?!窘馕觥浚?)“它們雖然有時(shí)也捕捉鳥雀,卻不是肉食動(dòng)物,常吃的杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗”,由此句可知。( 3)“它們常常直豎著身子坐著, 像人們用手一樣, 用前爪往嘴里送東西吃”, 由此句可知。第 8頁(yè)

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