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中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)沖刺 第8講 空氣 氧氣復(fù)習(xí)課件.ppt

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中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)沖刺 第8講 空氣 氧氣復(fù)習(xí)課件.ppt

第8講 空氣 氧氣,考試要求 1了解空氣的主要成分及其體積含量 2了解空氣中各種氣體的一些重要用途 3掌握氧氣的主要性質(zhì)和用途 4掌握氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取原理、方法、操作 5. 了解自然界中氧循環(huán) 知識(shí)整理 一、空氣的組成 1空氣的成分及體積分?jǐn)?shù),78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%,第8講 空氣 氧氣,3。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣約占空氣體積的 。但不能得出剩余的氣體具有 性質(zhì)。 A、密度比空氣大 B、難溶于水 C、不能燃燒 D、不能支持燃燒 4實(shí)驗(yàn)反思:造成測量結(jié)果偏小的可能原因 。 A、紅磷不足 B、氣密性不良 C、集氣瓶內(nèi)沒事先放少量水 能否可用鐵絲或木炭代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量?_, 原因分別是_,_。 3會(huì)造成空氣污染的物質(zhì)主要有 、 、 、_ 和 。 4氮?dú)狻⑾∮袣怏w的主要用途 (1)氮?dú)猓?是制取_的重要原料;化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常作_ _;,五分之一,A,AB,不能,鐵絲不能在空氣中燃燒 , 木炭燃燒后產(chǎn)生二氧化碳,二氧化硫 、一氧化碳 、二氧化氮 、可吸入顆粒物 、臭氧,2空氣中氧氣含量的測定 1實(shí)驗(yàn)原理:過量的 與氧氣反應(yīng),使容器的 減少,吸入瓶內(nèi)水的體積等于_ 體積; 2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:磷燃燒產(chǎn)生 ,進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積占瓶體積的 。,紅磷,壓強(qiáng),消耗氧氣,五氧化二磷,五分之一,保護(hù)氣,氮肥,第8講 空 氣 氧 氣,(2)稀有氣體: 化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,常作_;通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制_。 (3)用途:能體現(xiàn)氮?dú)?,稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的用途有 。 A、液態(tài)氮作滅火劑 B、氮?dú)庾魇称诽畛錃?二、氧氣的性質(zhì)和用途 1氧氣的物理性質(zhì) (1)標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,氧氣的密度比空氣_; (2)氧氣_溶于水; (3)液氧、固氧顯_色 2氧氣的化學(xué)性質(zhì) 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)_的氣體,能與碳、磷、鎂、硫、鐵等許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),在反應(yīng)中提供_,具有_(填“氧化性”或“還原性”),是一種常用的_劑。,AB,保護(hù)氣,霓虹燈,大,不易,淡藍(lán)色,比較活潑,氧元素,氧化性,氧化,第8講 空 氣 氧 氣,白光,渾濁,C + O2 點(diǎn)燃 CO2,淡藍(lán)色,藍(lán)紫色,刺激性,S + O2 點(diǎn)燃 SO2,白煙,4P + 5O2 點(diǎn)燃 2P2O5,不能燃燒,燃燒,黑,3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4,耀眼,白色,2Mg + O2 點(diǎn)燃 2MgO,淡藍(lán)色,水珠,2H2 + O2 點(diǎn)燃 2H2O,藍(lán),澄清石灰水,2CO + O2 點(diǎn)燃 2CO2,藍(lán),水珠,澄清石灰水,CH4 + 2O2 點(diǎn)燃 CO2 + 2H2O,藍(lán),水珠,澄清石灰水,C2H5OH + 3O2 點(diǎn)燃 2CO2 + 3H2O,第8講 空 氣 氧 氣,注意:做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶底放_(tái), 原因是_。 做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶底放_(tái), 原因是_。 3氧氣的檢驗(yàn)方法:_。 4氧氣的用途 (1)支持燃燒,具有氧化性。如:_ ; (2)供給呼吸。如:_; 5自然界中的氧循環(huán) 綠色植物的_產(chǎn)生氧氣,_等消耗氧氣。 三、氧氣的制取 1實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種方法,寫出化學(xué)方程式 (1) _; (2) _; (3) _。 2工業(yè)上制取氧氣的原料是_,其根據(jù)是液氧與液氮的_不同,將它們分離開來,這個(gè)過程屬于_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。,動(dòng)植物的呼吸,水或細(xì)沙,防止濺落的熔化物炸裂瓶底,水,吸收SO2,防止污染空氣,將帶火星的木條插入瓶內(nèi),木條復(fù)燃,則是氧氣,支持木炭燃燒,搶救病人,光合作用,2KClO3 2KCl+3O2,2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2,2H2O2 MnO2 2H2O+ O2,空氣,沸點(diǎn),物理,第8講 空 氣 氧 氣,例題分析 例1: (2011肇慶)按右圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒。 請(qǐng)回答下列問題: (1)燃燒的現(xiàn)象是 ; (2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是 ; (3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為 。 【思路點(diǎn)撥】本題要求掌握空氣中氧氣含量的測定方法,包括實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象從而得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)原理利用紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,大氣壓把水壓入瓶中。 【解答】(1)紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生白煙,火焰慢慢熄滅; (2)集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完; (3)燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)(或燒杯的水面下降),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積 至氣 界大戰(zhàn)2 NaCl + H2O,第8講 空 氣 氧 氣,例2: 【2014年佛山市】磁懸浮列車給城鎮(zhèn)交通帶來了極大的方便,其所用超導(dǎo)材料需在低溫環(huán)境下才能發(fā)揮作用。下列用于磁懸浮列車的氣體是( ) AN2 BO2 CCO2 DNH3 【思路點(diǎn)撥】此題考查的是氮?dú)獾挠猛荆撼瑢?dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能,所以選擇A 【解答】A 強(qiáng)化訓(xùn)練: A組 1、(2013.廣州市)下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測污染物是 ( ) A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.稀有氣體 D.可吸入顆粒物 2【2014年煙臺(tái)市】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是( ) A液氮可用作制冷劑 B氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 C氦氣可用來填充探空氣球 D二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì) 3、【2014年汕尾】.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所相對(duì)應(yīng)的用途沒有因果關(guān)系的是( ) A石墨能導(dǎo)電作電極 B.干冰升華吸熱用于人工降雨 C.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定作保護(hù)氣 D.氧氣的密度比空氣略大用于急救病人,D,B,D,第8講 空 氣 氧 氣,4【2014年甘肅省白銀市】蘭州市2013年城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達(dá)到299天,優(yōu)良率達(dá)到了81.92%歷史性地退出了全國空氣質(zhì)量十大污染城市行列現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( ) AS02 BC02 CN02 D可吸入顆粒 5(2012年湖南懷化)形成酸雨的主要?dú)怏w是( ) ACO2 BSO2 CCO DO3 6.(2013.宜賓市)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是 ( ) A在點(diǎn)燃的條件下,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵 B在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體 C鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng) D物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性 7(2013.佛山市)以下氣體制備的發(fā)生裝置說法正確的是( ),B,B,D,C,第8講 空 氣 氧 氣,裝置a可作實(shí)驗(yàn)室制備CO2 裝置b燒杯中加水后,干燥管內(nèi)外液面一致,則氣密性良好 裝置c可用實(shí)驗(yàn)室制備氧氣 裝置d可用作實(shí)驗(yàn)室制備氧氣、氫氣 8(2013.廣州市)下列關(guān)于氧氣的說法正確的是 ( ) A.氧氣易溶于水 B.大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng) C.食物腐敗不需要氧氣 D.硫在氧氣中燃燒生成SO3 9.(2012年四川瀘州)為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個(gè)同 學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。 (1)甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入睡得體積約占集氣瓶容積的 。 (2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是_ _ 。 (3)丙同學(xué):向集氣瓶中加入少量的 溶液,然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。,NaOH,1/5,碳燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)氣壓不變,B,第8講 空 氣 氧 氣,B組 10 (2013連云港)下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是( ) A氧氣約占空氣總體積的1/5 B氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 C氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要 D夏天魚池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬?,氧氣在水中的溶解度減小 11.(2013.連云港)在實(shí)驗(yàn)室中利用右圖裝置,可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 ( ) 用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣 用KMnO4固體制取氧氣 用KClO3 與MnO2 的混合物制取氧氣 用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w A B C D 12如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是 ( ) Ab導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 Ba導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管 C該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 D該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度,B,C,A,第8講 空 氣 氧 氣,13加熱氯酸鉀能緩慢地放出氧氣,二氧化錳可作為該反應(yīng)的催化劑。在兩支試管中分別裝有等量的氯酸鉀固體,其中向b管中加入少量二氧化錳,同時(shí)加熱,能正確表示兩管放出氧氣的量(縱坐標(biāo))與加熱時(shí)間(橫坐標(biāo))關(guān)系的圖示是 ( ) 14.(2012年山東煙臺(tái),)2012年2月29日,我國發(fā)布新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。 (1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括_(填序號(hào)) CO CO2 SO2 NO2 (2)以下不屬于化石燃料的是_(填序號(hào)) 天然氣 石油 酒精 煤 (3)我市從4月1號(hào)起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測,其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是_,這是汽油_燃燒產(chǎn)生的。,不完全,碳,A,第8講 空 氣 氧 氣,(4)下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是_(填序號(hào))。 燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5; PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一 PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性。 (5)除了對(duì)汽車尾氣的檢測,還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用,請(qǐng)舉兩例: _ _; _ 。,減少火力發(fā)電,提倡使用水能、太陽能發(fā)電,積極植樹造林,防治揚(yáng)塵污染,(從減少化石燃料的燃燒,使用清潔能源、植樹造林控制揚(yáng)塵、工業(yè)廢氣處理后再排放等方面回答均可)。,結(jié) 束,

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