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中考化學(xué)知識點沖刺 專題三 金屬回收與廢水處理復(fù)習(xí)課件.ppt

  • 資源ID:2053407       資源大小:441KB        全文頁數(shù):11頁
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中考化學(xué)知識點沖刺 專題三 金屬回收與廢水處理復(fù)習(xí)課件.ppt

專題三 金屬回收與廢水處理,知識整理 工業(yè)廢水常含有AgNO3、Cu(NO3)2等貴重金屬元素,處理方法: (1)一般加入 ,使金屬Ag和Cu完全置換出來 (2)在AgNO3、Cu(NO3)2:混合溶液中加入鐵粉,鐵粉首先置換活動動性較弱的金屬 ;然后,如果鐵粉有剩,才置換金屬 例題分析 例1 :實驗結(jié)束時,同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實驗過程如下: 請回答: (1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì),其名稱是 ;固體B的化學(xué)式為 。,Zn或 Fe,Ag,Cu,專題三 金屬回收與廢水處理,(2)寫出步驟其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (3)要檢驗步驟中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。 (4)若實驗過程中的物質(zhì)損失可以忽略,要計算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù),必須稱量:廢液的質(zhì)量和 。 【思路點撥】 本題根據(jù)廢水處理流程圖進行推斷,過量鋅粉與CuSO4、ZnSO4、FeSO4廢液反應(yīng),A為ZnSO4,B也是硫酸鋅,的一個反應(yīng)可以是鋅與CuSO4、FeSO4兩者之一的置換,固體C為鋅銅混合物,硫酸只與混合物中的鋅反應(yīng),步驟中加入的稀硫酸足量的目的是除盡鋅粉,應(yīng)該在濾渣中加入稀硫酸,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以解決最后一問。 解答(1)硫酸鋅 Fe (2)Zn+CuSO4 =ZnSO4 +Cu 或Zn+ FeSO4= ZnSO4+ Fe Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2(3)取步驟的濾渣于試管中加入少量稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生則酸不足量(或若無氣泡產(chǎn)生,則酸已足量) (4)硫酸鋅的質(zhì)量、鋅粉的質(zhì)量或硫酸鋅、固體B、固體C、銅的質(zhì)量,專題三 金屬回收與廢水處理,例2 (2009肇慶)興趣小組的同學(xué)在開展“廢物利用、減少污染”的活動中,取某工廠合金廢料(含鋁、鐵、銅)進行如下實驗: (1)操作的名稱是 ;該操作需用到的鐵制儀器為 。 (2)固體A的成分是 ;操作反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (3)黑色固體C加適量稀硫酸反應(yīng)的方程式為 。 (4)圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑,你認為合理的途徑是 (填:“”或“”),理由是 。 【思路點撥】 由操作是分離固體和液體,所以是過濾,過濾所需的鐵制儀器是鐵架臺等支持儀器。由逆推方法可得出固體A的成分和操作反應(yīng),黑色固體C加適量稀硫酸反應(yīng)比固體A的成分,專題三 金屬回收與廢水處理,得出更易,圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑哪一條合理不容易判斷,因為金屬與堿反應(yīng),含鋁的鈉鹽與足量的鹽酸反應(yīng),都沒有學(xué)過,有很多同學(xué)就無法往下做題,但這里不需要以上知識,只要能從質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)元素種類不變就可判斷。 解答:(1)過濾 鐵架臺(帶鐵圈)、或三角架 (2)鐵、銅(或Fe、Cu) Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 (3)CuO + H2SO4 = CuSO4 +H2O (4) 途徑?jīng)]有引入新的雜質(zhì),得到的是純凈的氯化鋁溶液(或途徑引入的雜質(zhì)鈉鹽,得到的氯化鋁不是純凈。合理表述均給分。) 強化訓(xùn)練:A組 1(2012北京市)金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。 (1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是_(填字母序號)。,C,專題三 金屬回收與廢水處理,(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是_。 (3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (4)某廠排放的廢水中含有硫酸銅,將廢水處理可得到銅和鐵紅(氧化鐵)兩種產(chǎn)品。過程如下圖所示(廢水中的其他物質(zhì)不參與反應(yīng)); 過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。 A-G七種物質(zhì)中含鐵元素的有_(填字母代號)。 2、(2011肇慶)氯化鈣是多用途的干燥劑和建筑防凍劑。實驗室里用石灰石和鹽酸制備二氧化碳的含酸廢液(含有MgCl2、FeCl3等)通過以下途徑制得無水氯化鈣。 (1)操作I的名稱為 ,操作II的名稱為 。濾渣的化學(xué)成分有 。,沒有水分,3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2,A、B、C、E、G,過濾,冷卻結(jié)晶或結(jié)晶,Mg(OH)2、Fe(OH)3, 多寫Ca(OH)2不扣分),專題三 金屬回收與廢水處理,(2)石灰乳的作用是 , ,寫出其中1個反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 3(2011.河南省)在Cu(NO3) 2、A1(NO3) 3和AgNO3伍的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有 ;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量 (填“大”或“小”);有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (寫出一個即可)。 4(2014茂名)某沿海工業(yè)區(qū)排放的污水中含有少量的Fe2+,Na+,Ca2+,Cu2+,Cl,為了達到零污染的目標(biāo),將污水進行如下工業(yè)流程處理: (1)步驟的操作名稱是 ,并寫出步驟中的化學(xué)方程式 (2)濾渣所含的物質(zhì)是 (填化學(xué)式),2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O或MgCl2+ Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2 或2FeCl3 +3Ca(OH)2=2Fe(OH)3+3CaCl2(2分,有無“”不扣分),中和廢液中的酸,使廢液中的鎂、鐵充分沉淀,Al3+ 和Fe2+,小,過濾,Fe+CuCl2=Cu+FeCl2,Fe和Cu,Fe十2AgNO3Fe(NO3) 2+2Ag 或Fe十Cu(NO3) 2Fe(NO3) 2+Cu或Fe+H2SO4FeSO4十H2,專題三 金屬回收與廢水處理,(3)加入過量NaOH溶液的目的是 (4)在濾液中加入鹽酸使得到的溶液呈中性,要使用 來測定溶液的酸堿度,確保鹽酸不過量 B組 5某?;瘜W(xué)實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費。初三(2)班的同學(xué),準(zhǔn)備運用剛學(xué)到的“常見金屬活動性順序表”結(jié)合其它有關(guān)化學(xué)知識對廢水進行處理。 (1)復(fù)習(xí)常見金屬活動順序表,在下表空格中分別填入對應(yīng)的元素符號。 (2)設(shè)計除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案,討論有關(guān)問題:,完全除去Fe2+,pH試紙,Ag,Na,Zn,專題三 金屬回收與廢水處理,廢水在加入金屬X前需進行過濾,目的是將其中_性雜質(zhì)除去。進行過濾的操作所需的儀器有:_、_、_、_(請從下圖中選擇合適儀器,并用儀器名稱填寫)。 金屬X是 ,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_; 溶液Y是 ,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是_ _。 6、某化學(xué)探究小組的同學(xué)從實驗廢液中回收銅,得到的銅樣品中含有少量的鐵粉。為測定樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),同學(xué)們按下述兩種方案分別進行實驗。 (1)請寫出兩個方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。,不溶,燒杯、 玻璃棒、 鐵架臺、 漏斗,Fe(或鐵),Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu,稀硫酸,Fe + H2SO4 FeSO4 + H2,結(jié)晶(或蒸發(fā)結(jié)晶或冷卻結(jié)晶),Fe+2HCl = FeCl2+H2 Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu,專題三 金屬回收與廢水處理,(2)方案一中反應(yīng)進行完畢時的現(xiàn)象是 。 (3)用上述兩種方案進行實驗都 (填“能”或“不能”)測得樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),理由是 。 7(2012河北)某班同學(xué)做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗,用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液。實驗結(jié)束后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對該實驗的廢液進行探究,請你一起參與。 【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)? 【交流表達】 (1)小明通過觀察,認為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現(xiàn)象是 。 (2)小紅通過分析,認為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據(jù)是: 。 【作出猜想】小華認為廢液中還可能含有硫酸。 【實驗驗證】(1)小華測得廢液的pH小于7,證明廢液中含有硫酸。用pH試紙測定溶液pH的方法: 。,反應(yīng)前沒有對樣品進行稱量,溶液中無氣泡產(chǎn)生,不能,將待測液滴到試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,確定 pH,溶液顯藍色,鐵絲與稀硫酸(或硫酸銅溶液)反應(yīng)生成硫酸亞鐵(或反應(yīng)生成的硫酸亞鐵不與其他物質(zhì)反應(yīng)),專題三 金屬回收與廢水處理,(2)小明取少量廢液,向其中滴加氫氧化鈉溶液,也得到了相同的結(jié)論。小明的實驗現(xiàn)象是 。 通過分析與實驗,同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸。 【拓展應(yīng)用】 (1)若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,應(yīng)向廢液中加入過量的 。寫出該反應(yīng)過程中的一個化學(xué)方程式 。 (2)反應(yīng)完全后,過濾,濾渣中物質(zhì)為 ,濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵。,鐵片(或 Fe、鐵粉、鐵絲等),Fe + H2SO4FeSO4 + H2(或 Fe + CuSO4FeSO4 + Cu),鐵和銅(或 Fe 和 Cu),滴加一定量氫氧化鈉溶液后才有沉淀生成,結(jié) 束,

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