九年級語文上冊 第7課《傅雷家書兩則》教學(xué)課件 (新版)新人教版.ppt
傅雷家書兩則,情景導(dǎo)入,題目:還記得那封令我 的信 要求: 1將題目補充完整,以該話題進行口頭作文。 2說出何人、何時、何地,因為何事給你寫了一封信,你又是怎樣回信的 ,其中哪些話令你感動。,整體感知,1默讀課文,思考: (1)用簡潔的語言概括兩封信的內(nèi)容。 (2)找出兩封信中傳達主旨的關(guān)鍵詞。 2學(xué)生通讀兩則家書,填寫下表:,內(nèi)容探究,研讀第一封家書 請用下列句式說話。 “ ”這句話打動了我,因為它告訴我 ; “ ”這句話打動了我,它使我聯(lián)想 。,內(nèi)容探究,主旨:要學(xué)會保持平和的心態(tài),控制情緒的起伏。然后,要保持冷靜的頭腦,理智地分析,吸取教訓(xùn),引以為戒。 說理方法:比喻說理和舉例說理。,小結(jié),第一封家書的主旨及說理方法,內(nèi)容探究,研讀第二封家書 1請同學(xué)朗讀第二封家書。 2四個同學(xué)為一組,針對第二封家書提問。 (提示:針對內(nèi)容及寫法提問) 3討論所提出的問題。,內(nèi)容探究,問題探究:從文中找出能貫穿兩封信主旋律的一個詞。,詞典里的含義是:強固有力,不可動搖或摧毀。,文章賦予它更多的意義。你認(rèn)為該詞如何理解?,勝不驕、敗不餒,寵辱不驚,得失泰然?!皥詮姟钡淖罡呔辰缡悄軌虮3中撵`的純潔,能夠無懼孤獨,這才是人性中最可貴的無堅不摧的堅強。,堅強,內(nèi)容探究,苦心孤詣的教子篇 第一封 安慰 消沉 , 泰然處之 低落時 正視錯誤 理智分析 第二封 祝賀 欣喜 , 保持謙卑 成功時 不懼孤獨 勇于攀登藝術(shù)的至境,堅強,勝不驕,敗不餒,懷有赤子之心,語言探究,赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!,孤獨的赤子創(chuàng)造的是什么樣的世界?,寫法探究,第一封信:如和風(fēng)細雨,款款相慰。,第二封信:滿懷欣喜,激情洋溢。,第一封偏重理性,第二封則充滿感情。,活動學(xué)習(xí),1假如你是傅聰,讀了這封信(任選一篇)以后,你會對傅雷說 2以“情緒消沉?xí)r,我是這樣度過”為開頭說一段話。,布置作業(yè),聽貝多芬、莫扎特等西方音樂大師的作品,試 著寫一段點評。,