《中考物理 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,,機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,,能量,,,,動能： 大小有關(guān)因素 速度V 質(zhì)量m,勢能,重力勢能 大小有關(guān)因素 高度h 質(zhì)量m,彈性勢能 大小有關(guān)因素 彈性形變的程度,能量是表示物體做功的本領(lǐng)的物理量,單位：焦耳 J,機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,動能,重力勢能,彈性勢能,動能,,,,,加速 下降,減速 上升,減速 形變變大,加速 形變變小,機(jī)械能=動能+勢能,機(jī)械能是否變化判斷方法,,找關(guān)鍵詞如：不計空氣阻力，不計摩擦等,,1、能量：一個物體 ，我們就說這個物體具有能 理解：①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用 來衡量。 ②一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做 功”或“已經(jīng)做功”如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒 有做功。也不一定要做功。 練習(xí)1：下面關(guān)于能的說法正確的是：( ) A、只有正在做功的物體才具有能量； B、具有能的物體都在做功； C、不做功的物體就不具有能； D、能夠做功的物體，它一定具有能； E、急流的河水把石頭沖走，河水不具有能量，石頭具有能量,正確理解能量概念,,1、跳傘運動員從高空的飛機(jī)上跳下后,在降落傘尚未打開前的下落過程中,運動員的（ ） A.動能增大,重力勢能減小 B.動能減小,重力勢能增大 C.動能減小,重力勢能減小 D.動能增大,重力勢能增大 2、顧客站在電梯上,隨電梯勻速上升,在此過程中他( ) A.動能增大,重力勢能增大 B.動能不變,重力勢能減小 C.動能減小,重力勢能增大 D.動能不變,重力勢能增大 3、空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機(jī),正在向災(zāi)區(qū)空頭物資,空投過程中,飛機(jī)的動能和勢能的變化情況是( ) A. 動能和重力勢能都增大 B. 動能和勢能都減小 C. 動能減小,重力勢能增大 D. 動能不變,重力勢能不變,友情提示：不僅要考慮速度（高度）對動能（勢能）的影響，有時還要考慮質(zhì)量對動能和勢能的影響,,練習(xí)4：下表中給出了一頭牛漫步行走和一名中學(xué)生百 米賽跑時的一些數(shù)據(jù)：,分析數(shù)據(jù)，可以看出對物體動能大小影響較大的是 你判斷的依據(jù)：,,,,三、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化 ：,3.一只乒乓球由高處靜止下落撞擊地板后又上升，在整個過程中，乒乓球機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是 （ ） A．勢能→動能→勢能。 B．動能→勢能→勢能。 C．動能→勢能→動能→勢能→動能。 D．勢能→動能→勢能→動能→勢能。,2. 下列過程中，屬于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（ ） A．爆竹騰空而起  B．玩具彈簧槍將“子彈”水平射出 C．雨滴從屋檐落向地面 D．斜向上射出的炮彈在上升過程,1．關(guān)于機(jī)械能的轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（ ） A．靜止的雪撬從山坡上滑下，勢能轉(zhuǎn)化為動能 B. 靜止的雪撬從山坡上滑下，動能轉(zhuǎn)化為勢能 C．滾擺下降時，動能轉(zhuǎn)化為勢能 D．衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運動時，勢能轉(zhuǎn)化為動能,,四、機(jī)械能是否變化的分析方法： ⑴首先看動能和重力勢能（或彈性勢能）如何變化，再求和 計算機(jī)械能如何變化。 例如：“物體勻速下落”動能 ，重力勢能 ，機(jī)械能 ⑵還要注意動能和勢能相互轉(zhuǎn)化過程中有沒有能量損失，造成 機(jī)械能損失的原因主要有空氣阻力和摩擦， 可以看有沒有關(guān) 鍵詞，不計空氣阻力，不計摩擦，接觸面光滑等進(jìn)行判斷。 例1：小明在彈性蹦床上做游戲，從高處落到彈性蹦床上又被 彈起．當(dāng)他從接觸蹦床床面到運動到最低點的過程中（忽 略空氣阻力），以下說法正確的是（ ） A．小明的動能不變 B．小明的重力勢能逐漸減小 C．小明的機(jī)械能減小 D．蹦床的彈性勢能逐漸增大 例2、小明從滑梯上滑下，這一過程中，他的機(jī)械能 。 小球從光滑的斜面上滑下，機(jī)械能 。,,,練習(xí)1、在舉世矚目的2008年北京奧運會開幕式上，體操王子──李寧點燃奧運會主火炬．如圖所示，他在勻速升空的過程中下列說法正確的是（ ） A．動能不變，重力勢能不變 B．動能不變，機(jī)械能增加 C．動能增加，重力勢能增加 D．動能增加，機(jī)械能不變,練習(xí)2、中國跳水隊被人們稱為“夢之隊”．如圖是跳水運動員跳水時的情景.不計空氣阻力，運動員在離開跳板到落人水的過程（ ） A．運動員的動能一直增大，機(jī)械能不變 B．運動員的重力勢能一直減小，機(jī)械能減小 C．運動員的動能先減小后增大，機(jī)械能不變 D．運動員的重力勢能先減小后增大，機(jī)械能增大,,4、在溫哥華冬奧會上，來自黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌．她在比賽過程中運動的軌跡如圖所示，如果不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）,,A 、從a點下滑到b點過程中，機(jī)械能保持不變 B 、在a點和c點速度都為零，因此這兩點動能也為零 C 、從c點下落到d點過程中，機(jī)械能保持不變 D、在a點和e點都處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此機(jī)械能相等。,友情提示：本題導(dǎo)致機(jī)械能變小的因素除了空氣阻力還 有運動員與雪面接觸時的摩擦阻力 物體不能再上升（最高點）時動能為0,3．如圖所示，絕對光滑的彎曲斜面上有一個光滑球正沿斜面下滑（不計空氣阻力）．小球下滑的過程中，說法正確的是（ ）,,5.如圖所示，飛船繞地球運行．下列有關(guān)飛船升空至返回過程中的說法正確的是（ ）,A．飛船隨火箭加速升空過程中，勢能增加，機(jī)械能增加 B．飛船運行到近地點時，動能最大，機(jī)械能最大 C．飛船從近地點向遠(yuǎn)地點飛行時，動能減少，機(jī)械能減少 D．飛船返回過程中，與大氣劇烈摩擦，機(jī)械能減少，內(nèi)能增大,,機(jī)械能與其他形式能的轉(zhuǎn)化 練習(xí)、下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述中，正確的是（ ） A．電動機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 B．發(fā)電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C．汽油機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．潮流能發(fā)電是將將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,,實驗探究影響動能大小的因素 ① 猜想：動能大小與 有關(guān)。 ②實驗研究：研究對象：小鋼球 方法： 、 ？如何判斷動能大?。? ？如何控制速度不變： ？如何改變鋼球速度： ③分析歸納：保持鋼球質(zhì)量不變時結(jié)論： 保持鋼球速度不變時結(jié)論： ④得出結(jié)論： 如圖所示是探究動能大小與哪些因素 有關(guān)的實驗：圖甲和丙，探究的問題是 ．,,實驗探究影響重力勢能大小的因素 小明利用裝有細(xì)沙的盒子，小桌，砝碼，木塊等器材，探究 “重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”，其過程如圖所示. 小明通過觀察什么來判斷重力勢能的大小？ 分析比價甲乙兩圖中的實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是什么？ 圖乙和圖丙探究的問題是什么？,,綜合練習(xí)： 如圖所示，建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升 2m所用的時間為40s，人所用的拉力是400N，則（ ） A、此滑輪組的機(jī)械效率為75% B、物體上升的過程中機(jī)械能總量不變 C、拉力所做的總功為2800J D、此人的功率為40W,,謝謝大家,,