七年級歷史下冊 3 開元盛世課件 新人教版.ppt
想一想,讀一讀,說說描繪了什么樣的社會(huì)景象?,憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。 稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)。 九州道路無豺狼,遠(yuǎn)行不勞吉日出。 杜甫,第三課 開元盛世,唐玄宗 (685762 年) 唐玄宗名李隆基,712 756年在位。,毛澤東:“唐明皇不會(huì)做皇帝,前半輩會(huì)做,后半輩不會(huì)做?!?安史之亂,開元盛世,開元盛世,1唐玄宗前期的統(tǒng)治 (開元之治),什么是開元之治?唐玄宗前期為什么能出現(xiàn)開元之治的局面?,唐玄宗統(tǒng)治的前期,政局一新,史稱“開元之治”,崇尚節(jié)儉,玄 宗 時(shí) 的 名 臣,1、都任用賢臣,重視地方吏治。 2、重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),輕徭薄賦。 3、都提倡節(jié)儉, 4、都出現(xiàn)了中國封建時(shí)代著名的“治世”即“貞觀之治”和“開元盛世”。,唐太宗、唐玄宗統(tǒng)治共同點(diǎn),表現(xiàn),農(nóng) 業(yè),手工業(yè),商 業(yè),修建水利工程,農(nóng)耕技術(shù)有很大發(fā)展,蔬菜新品種西域傳入,茶葉生產(chǎn)占有重要地位和茶風(fēng)盛行,制成曲轅犁,創(chuàng)制筒車,絲織業(yè):,陶瓷業(yè):,抗災(zāi)能力增強(qiáng),大都市有長安、洛陽、揚(yáng)州和成都,品種多,技術(shù)高,越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩,長安是各民族交往的中心,又是國際性大都市,二 盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮,犁耕圖,曲轅犁和以前的耕犁相比,有幾處重大改進(jìn)。首先是將直轅、長轅改為曲轅、短轅,并在轅頭安裝可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的犁盤,這樣不僅使犁架變小變輕,而且便于調(diào)頭和轉(zhuǎn)彎,操作靈活,節(jié)省人力和畜力。其次是增加了犁評和犁建,如推進(jìn)犁評,可使犁箭向下,犁鏵入土則深。若提起犁評,使犁箭向上,犁鏵入土則淺。將曲轅犁的犁評、犁箭和犁建三者有機(jī)地結(jié)合使用,便可適應(yīng)深耕或淺耕的不同要求,并能使調(diào)節(jié)耕地深淺規(guī)范化,便于精耕細(xì)作。犁壁不僅能碎土,而且可將翻耕的土推到一側(cè),減少耕犁前進(jìn)的阻力。曲轅犁結(jié)構(gòu)完備,輕便省力,是當(dāng)時(shí)先進(jìn)的耕犁,筒車(模型),在水流很急的岸旁打下兩個(gè)硬樁,制一大輪,將大輪的軸擱在樁叉上。大輪上半部高出堤岸,下半部浸在水里,可自由轉(zhuǎn)動(dòng)。大輪輪輻外受水板上斜系有一個(gè)個(gè)竹筒,岸旁湊近輪上水筒的位置,設(shè)有水槽。當(dāng)大輪受水板受急流沖激,輪子轉(zhuǎn)動(dòng),水筒中灌滿水,轉(zhuǎn)過輪頂時(shí),筒口向下傾斜,水恰好倒入水槽,并沿水槽流向田間,唐代絲織品,唐朝張萱的搗練圖,邢窯白瓷,越窯青瓷,唐三彩(駱駝載樂俑),唐三彩 駱駝載樂傭,繁華的長安西市,3.商業(yè)繁榮,說說長安城的布局特點(diǎn)嗎?,唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉庫充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”。,三、,三、唐朝的衰亡,衰亡的原因:,1、統(tǒng)治后期,漸漸貪圖享樂,寵愛楊貴妃,不理政事2、任用奸臣,造成朝政混亂。3、安史之亂(唐由盛到衰的標(biāo)志),衰亡時(shí)間表: 9世紀(jì)后期,爆發(fā)了唐末農(nóng)民大起義,唐朝瓦解。907年,唐朝滅亡。,唐玄宗與楊玉環(huán),黃巢大起義,讀史分析,后人評論唐玄宗說:“玄宗少歷民間,身經(jīng)迍難,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政?!边@句話什么意思?他后來這樣做了嗎?,參考答案,唐玄宗年少的時(shí)候在民間,親身經(jīng)歷了一些不得志的事和苦難,所以即位之初,深知人民的疾苦,能勤于政事。他后來沒有堅(jiān)持這樣做。,評價(jià)唐玄宗,統(tǒng)治前期,善于用人,重視吏治,勤儉節(jié)約,使唐朝進(jìn)入前所未有的盛世局面。但是統(tǒng)治后期,漸漸貪圖享樂,寵愛楊貴妃,不理政事。他還任用奸臣,造成朝政混亂,導(dǎo)致“安史之亂”,唐朝由此衰落。,“條條青槐街,相去八九坊?!?請回答: (l)這句話是唐朝人對哪座城市綠化的描述? (2)說說這座城市重要性的表現(xiàn)?,(1)長安 (2)長安擁有百萬人口,云集著邊疆各族和各國僑民,熙熙攘攘,熱鬧非凡。唐代長安是各族交往的中心,也是一座國際性的大城市。,牛刀小試,歸納總結(jié),從西漢至唐朝,中國封建社會(huì)的治世局面有哪些?,作業(yè),