《浙教初中數(shù)學(xué)七上《4.4 整式》word教案 (3)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教初中數(shù)學(xué)七上《4.4 整式》word教案 (3)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、免費(fèi)下載網(wǎng)址 4.6 整式的加減 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：(1)使學(xué)生在掌握合并同類項(xiàng)的基礎(chǔ)上，掌握去括號(hào)法則。 (2)正確地進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加減運(yùn)算。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生基本的運(yùn)算技巧和能力。 情感目標(biāo)：使學(xué)生逐漸形成事物變化、相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨(dú)立思考、勇于探索的精神。 教學(xué) 重點(diǎn) 去括號(hào)法則。 教學(xué) 難點(diǎn) 正確運(yùn)用去括號(hào)法則，減少運(yùn)算中的符號(hào)錯(cuò)誤。 教學(xué) 方法 合作交流 教學(xué) 用具 多媒體 教 學(xué) 過 程 集體備課稿 個(gè)案補(bǔ)充 （一）、情景引入 1、多媒體展示游戲：把我的出生月

2、份數(shù)乘2，加10，再把和乘5，加上我家的人口數(shù)，結(jié)果為133 你出生于8月份，你家有3口人 2、猜數(shù)游戲的數(shù)學(xué)原理常常與代數(shù)式的運(yùn)算有關(guān) 3知識(shí)梳理 -2x+3y-4z 共有 項(xiàng)，其中第三項(xiàng)是： 。 1、寫出 2a2b 的一個(gè)同類項(xiàng)： 2、已知4a2b3與a2mbn-1是同類項(xiàng)，則m= ____,n=_____. （二）實(shí)踐應(yīng)用，拓展延 如圖4－7，要計(jì)算這個(gè)圖形的面積，你有幾種不同的方法？請(qǐng)計(jì)算結(jié)果。3 3 x 2、用分配律計(jì)算： (1) +(a-b+c) (2) -(a-b+c) 3、代數(shù)式運(yùn)算的去括號(hào)

3、法則： 括號(hào)前是“＋”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“＋”號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào)；括號(hào)前是“－”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“－”號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào) 4、順口溜 去括號(hào),看符號(hào) 是“+”號(hào),不變號(hào) 是“-”號(hào),全變號(hào) 5、辯一辯：指出下列各式是否正確？如果錯(cuò)誤，請(qǐng)指出原因. (1) a-(b-c+d) = a-b+c+d (2) -(a-b)+(-c+d)= a+b-c-d (3) a-3(b-2c)=a-3b+2c (4) x-2(-y-3z+1)=x-2y+6z 6.注意：(1)去括號(hào)時(shí)應(yīng)將括號(hào)前面的符號(hào)連同括號(hào)一起去掉. (2)要注意括號(hào)前面是 “-“號(hào)時(shí),去掉括號(hào)后, 括號(hào)里各項(xiàng)都要改變符號(hào);不能只改變某幾項(xiàng)而忘記改變其余的符號(hào) (3)若括號(hào)前面是數(shù)字因數(shù)時(shí),.應(yīng)乘以括號(hào)里的每一項(xiàng),不要漏乘. 7：練一練 （三）作業(yè) 教學(xué) 反思 改進(jìn) 建議 解壓密碼聯(lián)系qq 1119139686 加微信公眾號(hào)jiaoxuewuyou 九折優(yōu)惠！淘寶網(wǎng)址：