句子成分劃分,一、句子的分類,句子是由詞或短語構成的，是具有一定語調并表達一個完整意思的語言運用單位。 根據用途和語氣，句子可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。 根據結構可分為單句和復句。 單句的類型有謂句和非主謂句兩大類。 主謂句又有主謂式、主謂賓式、雙賓式、連動式、兼語式、主謂倒裝句。非主謂句又有無主句和獨詞句兩類。,二、句子成分,名稱：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。 符號：主語 = 謂語 賓語 定語 （ ） 狀語 補語 句子的基本成分是：主語、謂語、賓語。 補充成分是： 定語、狀語、補語。 主語部分和謂語部分之間可用劃開。,主語,主語：是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。 例：中國人民志氣高。 他是我們的榜樣。 去北大荒的就是他。 楊亞寫字。 辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗。,謂語,謂語：是陳述主語，說明主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”。 例：滿天烏云頓時消散了。 樹葉黃了。 小王今年十六歲。 明天星期日。 什么書他都看。 魯迅是中國現(xiàn)代文學的奠基人。,賓語,賓語：在動詞后面，表示動作、行為所涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。 例：什么叫做信息？ 門口圍著一群看熱鬧的。 大家認為他很有勇氣。 他是學生。 我們擁有青春。 （能做主語的一般都能做賓語）,定語,定語：在句子中起著修飾、限制主語或賓語中心語的作用。 例：那（沉甸甸）的稻谷，像一壟壟（金黃）的珍珠。 （三杯）美酒贈親人。 （中國）的歷史有（自己）的特點。 雪野中有（血紅）的寶珠山茶，（白中隱青）的（單瓣）梅花。,狀語,狀語：修飾、限制謂語中心語，一般在謂語中心語前面，有的在句子最前面，交待動作的時間、地點、范圍、情況等。 例：他已經走了。 咱們北京見。 歌聲把王老師帶入深沉的回憶。 蝴蝶很漂亮。,補語,補語：一般放在謂語中心語之后，對謂語中心語起補充說明作用。 例：他坐在桌子旁。 他寫的字不是比原來好一點，而是好得多。 顏色那么濃，濃得好像要流下來似的。 他生于1918年。,獨立成分,獨立成分：在句子中不與其他成分產生結構關系，但意義上又是全句所必需的，具有相對獨立性的一種成分，用來表示稱謂呼叫，對事物的推測、估計、評估、注釋、補充、驚訝、感嘆、模擬等語氣。 例：事情明擺著，你看我們能不管嗎？ 十分明顯，我們仍需努力。（插入語） 啊，多么使人心醉的秋色。（嘆詞） 砰，砰，一陣槍聲傳來。（擬聲詞）,插入語 在句中引起對方注意的：你看、你聽、你想想、大家看看、請看 表示對情況推測的：據我看、看樣子、看起來、說不定 表示信息的來源，說法的依據，或表示對某件事的分析：據說、相傳、一般說來 表示強調、包括、舉例、解釋或在句子開頭起關聯(lián)作用的：尤其是 、包括 、例如、這就是、首先、總而言之例： 所有報紙，包括人民日報，都應重視這個問題。（書寫時，插入語前后一般要有逗號。）,三、單句的種類,單句是由短語或單個的詞構成的句子。不可再分析出分句的句子?？煞譃橹髦^句非主謂句兩類。 主謂句：由主謂短語帶上一定的語氣語調構成的句子。主要有： 動詞謂語句：茶桌擦得滑溜溜的發(fā)光。 形容詞謂語句：他非常健康。 名詞謂語句：今天星期一。 主謂謂語句：他性格溫和。,單句的種類,非主謂句：由主謂短語以外的其他短語或單個短語構成。主要有： 動詞非主謂句：站住?。ㄓ腥饲瞄T。） 形容詞非主謂句：好?。ㄆ翗O了。） 名詞非主謂句：飛機！ 嘆詞、擬聲詞非主謂句： 哦?。ㄎ蚁肫饋砹?。） 嗚！（火車開了。）,幾種特殊的單句,主謂句中，動詞謂語復雜多樣，有些句式在結構和表達上有些特殊句式有：把字句、被字句、連動句、兼語句、是字句、存現(xiàn)句。 把字句是主動句的一種。句中謂語一般都是及物動詞，而且不能是單個的動詞，應當是短語或動詞的重疊形式。 例如： 我們把豹子打死了。 郭全海把玉石眼追了回來。,幾種特殊的單句,被字句是被動句，是主語接受動作的句子。被動句中的主語是受事者，由介詞“被”引了主動者，與“被”字構成的介賓短語在句中作狀語。例如： 豹子被我們打死了。 有時句中只有介詞“被”，沒有主動者（被的賓語）如： 在羅馬百花廣場，布魯諾被活活燒死了。 把字句和被字句的典型結構都是：“主語狀語動詞補語”，口語中常用“叫”“讓”“給”來代替“被”。,幾種特殊的單句,連動句是用連動短語充當謂語的句子。兩個動詞，互不作成分，而是共同作謂語，但在語義上有目的和方式、原因和結果、先和后的關系。因此短語的位置順序不能相互顛倒，中間也沒有語音停頓。例如： 他搜集著一片片的干苔蘚燒水喝。（目的） 憑著他的求生的意志，他還是掙扎著蠕動爬行。（方式） 由于長期的勞累過度，李老師終于生病住院了。（因果）,幾種特殊的單句,兼語句是用兼語短語充當謂語的句子。它有下列特點： 第一，兼語句的謂語是由動賓短語套接主謂結構構成的。動賓短語的賓語，兼做主謂短語的主語。例如： 父親叫閏土坐在椅子上。 “閏土”既作“叫”的賓語，又作“坐”的主語，“閏土”因一身兼二任，所以叫做兼語。 第二，兼語句多有使令的意思，所以句中前一個謂語多由使令動詞充當。常見的使令動詞有：使、讓、叫、派、命令、吩咐、禁止、請求、選舉、教、勸、號召等。此外前一個謂語也可以是“有”字。例如： 大家一致選小萍做代表。 我有個弟弟今年考大學。,幾種特殊的單句,第三，兼語句中兼語的謂語（第二個動詞）是前邊動作所要表達的目的或產生的結果。即兼語前后兩個動詞的語義上有一定聯(lián)系。例如： 護士叫他快去請大夫。（“去請大夫”是“叫他”的目的。） 這不由得使我們想起松樹的風格。 句中的兼語的謂語“想起”是前一個動詞“使”的結果。,幾種特殊的單句,是字句專指由動詞“是”構成的判斷句。在是字句中，“是”的作用是判斷主語和賓語的關系。主語和賓語有兩種關系，一是同一關系，二是從屬關系。 同一關系就是對等關系，一般的“定義”就是這種關系，即甲乙。例如： 正方形是四條邊等長、四個角相等的四邊形。 從屬關系是主語屬于賓語，即賓語是一個大類，主語是其中之一。例如： 讀者文摘是雜志。,幾種特殊的單句,表示人、事物存在或出現(xiàn)、消失的句子是存現(xiàn)句。存現(xiàn)句的特點有三： 第一，主語常是處所詞或時間詞。例如： 門口站著兩個兵。 臺上坐著主席團。 第二，存現(xiàn)句的謂語多是表示存在、產生、消失的動詞，即不表示動作，只表示動作產生狀態(tài)的持續(xù)。,幾種特殊的單句,例如： 海上升起了一輪明月。（表示出現(xiàn)） 到處是歡樂的從群。（表示存在） 第三，存現(xiàn)句的賓語往往是動作的發(fā)出者。因此有的存現(xiàn)句可以轉換為一般主謂句。 例如： 門口站著兩個兵兩個兵在門口站著。 臺上坐著主席團主席團在臺上坐著。,四、劃分句子練習, 白求恩同志毫不利已專門利人的精神鼓舞著我們。 （白求恩同志）（毫不利已專門利人）的精神鼓舞著我們。（主語由偏正短語充當） 他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花。 他們是（世界上一切偉大人民）的（優(yōu)秀）之花。 （賓語由偏正短語充當） （單句的主干由短語或復雜短語來充當。）,這是我的老朋友的作品。 這是（我的老朋友）的作品。（定語由偏正短語充當） 1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界人民莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了！” 1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界人民莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了！”（狀語由多個短語充當） 我們的同學來自全國各地。 我們的同學來自全國各地。（補語由介賓短語充當） （單句的附加成分復雜化）,我相信，雷鋒的榜樣不僅給我們指出了正確的生活道路，而且加強了我們同一切舊思想、舊習慣堅決斗爭的勇氣。 （由復句結構充當了句子成分。 ） 魯迅先生的第一個特點是他的政治遠見。 （魯迅先生）的（第一個）特點是（他）的（政治）遠見。, 最近北京人民廣播電臺還播放了阿隆·阿甫夏洛穆夫以北京胡同為題的交響詩。 最近北京人民廣播電臺還播放了（阿隆·阿甫夏洛穆夫）（以北京胡同為題的）交響詩。 兩只美麗的畫眉高興地唱一首歌。 （兩只）（美麗）的畫眉高興地唱（一首）歌。,復雜單句要進行分析時，需先找出主干。 單句的主干是指把句中所有的定語、狀語、補語都壓縮掉以后剩下的部分， 也就是主語（或主語的的中心語）動詞（或動詞的中心語）賓語（或賓語的中心語）。 找出句子主干常常是檢查病句的好方法。 劃分句子的口訣： （1）句子成分要劃對，（2）縱觀全局找主謂。 （3）主前定狀謂后補，（4）謂前只有狀地位。 （5）“的”定“地”狀“得”后補，（6）賓語只受謂支配。,成分口訣,主、謂、賓、定、狀、補,主干、枝葉分清楚，,定語常在主賓前，,謂前狀語、謂后補。,【模擬試題】,1分析下列句子中“游泳”一詞所充當?shù)某煞帧?（1）游泳愛好者都夸這個海濱的風景好。 （2）許多人都喜愛游泳。 （3）游泳是一項很有益的活動。 （4）他們正在海濱浴場游泳。,（1）定語（2）賓語（3）主語（4）謂語,2給下列句子劃分成分。 （1）她激動得淚水奪眶而出。 （2）我們肩負著民族復興的重任。 （3）窗外的世界已經發(fā)生了翻天覆地的變化。,3畫出下列句子中的謂語。 （1）那是力爭上游的一種樹。 （2）遠寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢。,4選出下列句子中的賓語。 （1）就在這一瞬間，他發(fā)現(xiàn)那個同志的臉色好像舒展開來。 （2）這個時期母親教給我許多生產知識。,5選出主謂部分劃分有誤的一項（ ） A我的淚很快地流下來了。 B我才注意到，我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服。 C我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。 D一九三二年秋天，我在上海英商汽車公司當賣票的。,（雙賓）,B,（應在“我”與“才”之間標“”）,6下面句子的主語是（ ） 他在蒙大拿的時候，和他同住在一間小房子里的伙伴們時常遺失一些小小的貴重物品。 A他 B他在蒙大拿的時候 C和他同住在一間小房子里的伙伴們 D他在蒙大拿的時候，和他同住在一間小 房子里的伙伴們,C,7用符號法分析句子成分有錯誤的是（ ） A經過多少世紀的風雨，她（主）仍然立（謂）在死海附近的山坡上（賓）。 B（一杯）（冒著熱氣）的茶（主）放在我左手的桌角上。 C父親忽然看見（謂）我（賓）。 D在人民政府的領導下，古橋（主）又恢復了青春（賓）。,（“在死海附近的山坡上”是補語）,A,8對下列句子所作的語法分析不正確的是（ ） 一個人事業(yè)上的成敗，取決于他克服困難的決心和隨機應變的能力。 A這個句子的賓語是一個并列短語。 B這個句子的主語不是“一個人”。 C這是一個介賓短語作補語的句子。 D這個句子的主語是一個偏正短語。,A,9提取句子主干完全正確的是（ ） A只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！ 主干：海燕在大海上飛翔！ B這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術工作以為不足道、無出路的人，也是一個極好的教訓。 主干：這是極好的教訓。 C我過生日時，父母送了我一套科學書籍。 主干：父母送我書籍。 D改革開放以后，城鄉(xiāng)人民的生活一天比一天好起來。 主干：生活好起來。,（A：海燕飛翔 B：這是教訓 D：生活好）,C,10根據句意用雙豎線劃開主、謂語正確的是（ ） A他寫的有名的正氣歌歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概。 B盧溝橋在我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的歷史上，也是值得紀念的。 C在這之前朋友們得到要暗殺他的消息。 D我們對于傳說的話，都應當經過一番思考。,D,11與例句畫線部分所作成分相同的是（ ） 例句：松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方。 A在人民政府的領導下，人民建成了地鐵。 B一些兒童讀物，在封底上鑲有微型唱片和唱針。 C我們花一整天時間看完大廈時，萬道霞光已經灑在天安門的紅墻黃瓦上。 D在寬闊的長長的橋面上，他歡叫著來回奔跑。,C,12對句中畫線部分進行語法分析正確的是（ ） 我國橋梁事業(yè)a的飛速發(fā)展，表明了我國社會主義制度無比優(yōu)越b 。 Aa偏正短語作主語 b主謂短語作謂語 Ba并列短語作定語 b偏正短語作賓語 Ca并列短語作主語 b偏正短語作謂語 Da偏正短語作定語 b主謂短語作賓語,（“飛速發(fā)展”為主語，“我國橋梁事業(yè)”為定語，“表明”作謂語，“我國社會主義制度無比優(yōu)越”作賓語）,D,13用動賓短語作主語的是（ ） A電視機內外不時發(fā)出輕松歡快的笑聲。 B他們研究新的醫(yī)學并不比中國早。 C現(xiàn)代科學技術的發(fā)展已出現(xiàn)“通才取勝”的局面。 D虛度一日就等于耗費生命的萬分之一。,D,（A：“電視機內外”為主語；B：“他們”為主語；C：“發(fā)展”為主語；D：“虛度一日”為主語，是動賓短語）,14下面句中“幸福”充當?shù)木渥映煞?，依次判斷正確的一項是（ ） 我們的生活真幸福 我們生活得很幸福 幸福來之不易 幸福生活萬年長 A謂語 補語 主語 定語 B謂語 賓語 主語 定語 C補語 謂語 主語 定語 D謂語 謂語 狀語 主語,A,15下列句子中畫線部分在句中所起語法作用不同的一項是（ ） A我覺得我簡直詫異得要爆炸了。 B這簡直把我嚇得幾乎要發(fā)瘋。 C這就是雷峰塔。 D他以為自古“官官相衛(wèi)”。,B,再見,