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中考化學(xué) 第1篇 考點聚焦 第11講 碳單質(zhì)和一氧化碳課件.ppt

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中考化學(xué) 第1篇 考點聚焦 第11講 碳單質(zhì)和一氧化碳課件.ppt

第六單元 碳和碳的氧化物,第11講 碳單質(zhì)和一氧化碳,1碳元素組成的單質(zhì)有_、_和_。它們的物理性質(zhì)存在差異是因為_。 2金剛石、石墨物理性質(zhì)和用途的比較,無,正八面體,深灰,細(xì)鱗片,硬度大,質(zhì)軟,導(dǎo)電性好,玻璃刀,裝飾品,鉛筆芯,電極,金剛石,石墨,C60,碳原子的排列方式不同,3木炭具有_的結(jié)構(gòu),因此它具有較強(qiáng)的_能力。活性炭也具備這個性質(zhì),常用于_和_。C60分子是一種由_構(gòu)成的碳分子,它形似_,這種結(jié)構(gòu)的碳分子很穩(wěn)定。它主要應(yīng)用于_等方面的研究。 【注意】 (1)石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化成金剛石,屬于化學(xué)變化。 (2)同一種元素可以形成不同的單質(zhì)(如O2和O3等),因此同一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物。,疏松多孔,吸附,吸附毒氣,脫色,60個碳原子,足球,材料科學(xué)和超導(dǎo)體,不活潑,墨汁,CO2 CO2,2CO2 2CO,燃料,C2CuO 2CuCO2,固體由黑變成紅,澄清石灰水變渾濁,氧化劑,還原劑,CO2C 2CO,【注意】金剛石、石墨、C60、木炭等都是由碳元素組成的,其碳原子的最外層電子數(shù)相同(都是4個),因此,不同碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相似。,藍(lán)色,大量熱,變渾濁,2COO2 2CO2,黑,紅,變渾濁,CuOCO CuCO2,血紅蛋白,血紅蛋白,氧,無,無,略小,難,燃料,金屬,命題解讀碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)中考的常考考點,主要以選擇題和填空題形式出現(xiàn),有時也會出現(xiàn)在簡答題中,有時結(jié)合其他知識點綜合考查??疾榈拿}點有:碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);幾種碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在較大差異的原因;碳單質(zhì)的用途等。 【例1】(2016,泉州)石墨烯是由碳元素組成的、性能非常優(yōu)良的納米材 料,具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認(rèn)識錯誤的是( ) A可作散熱材料 B是一種化合物 C可作新型電池的電極 D完全燃燒生成二氧化碳 【方法指導(dǎo)】熟練掌握碳單質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是解答此類題的關(guān)鍵。,B,對應(yīng)練習(xí) 1(2016,臨沂)金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大的差異,其原因是( ) A金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 B構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 C金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成 D構(gòu)成它們的原子大小不同 2(2016,常德)世界上的幾千萬種物質(zhì)都是由一百多種元素組成的,同一種元素能夠形成不同種單質(zhì),如碳元素能形成的單質(zhì)有_、_和C60等,這幾種碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)_(填“相似”或“不同”),物理性質(zhì)_(填“相似”或“不同”),其原因是_;相同的元素能組成不同的物質(zhì),如氫元素和氧元素能組成水和_(填化學(xué)式)。,A,金剛石,石墨,相似,不同,碳原子排列方式不同,H2O2,命題解讀一氧化碳的性質(zhì)和用途是化學(xué)中考的??伎键c,主要以選擇題和填空題形式出現(xiàn),有時也會出現(xiàn)在實驗探究題中??疾榈拿}點有:一氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);一氧化碳冶煉金屬的實驗等。 【例2】(2016,黃石)下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是( ) A組成:均由碳元素和氧元素組成 B性質(zhì):CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁 C用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳?xì)怏w可作燃料 D危害:二氧化碳會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”;一氧化碳會引起中毒 【方法指導(dǎo)】熟練掌握二氧化碳和一氧化碳的異同點及用途是解答此類題的關(guān)鍵。,B,對應(yīng)練習(xí) 1(2016,長沙)下列關(guān)于一氧化碳的說法錯誤的是( ) A一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅 B一氧化碳難溶于水 C一氧化碳有毒,會污染空氣 D一氧化碳可用作燃料,A,2(2016,南寧)如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是( ) A給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度 B實驗過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁 C碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng),表現(xiàn)出還原性 D實驗結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出,D,1(2016,永州)物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是( ) A石墨做電池電極導(dǎo)電性 B焦炭冶煉金屬可燃性 C金剛石切割玻璃硬度大 D活性炭除異味吸附性 2(2015,郴州)學(xué)校禁止吸煙,是因為燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣有害學(xué)生健康,其中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是( ) ACO2 BCO CN2 DSO2,B,B,3(2016,重慶)下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是( ) A木炭粉與氧化銅共熱 B二氧化碳通入燒堿溶液 C活性炭加入紅墨水中 D二氧化碳通入石蕊溶液,B,4(2016,淄博)我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝,通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來,小明查閱了大量的資料后,建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實驗,他的理由是_。,增大反應(yīng)物的接觸面積,使物質(zhì)反應(yīng)更加充分,(1)同學(xué)們按如圖裝置進(jìn)行實驗,當(dāng)看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時,_(填“能”或者“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。 (2)為了使氧化銅中的銅完全被還原,對于下列三組氧化銅和炭粉的質(zhì)量比例,你建議選擇_(填字母),簡要說明你的理由_。 A363 B403 C483,不能,B,每160份質(zhì)量的氧化銅和12份質(zhì)量的碳在高溫的條件下能充分反應(yīng),5(2015,上海)甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物。實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗。 (1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,該反應(yīng)的還原劑是_。,COCuO CuCO2,CO,(2)實驗過程中,C中的現(xiàn)象是_,D處點燃的目的是_。 (3)對該實驗的分析正確的是_(填字母)。 A實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅B處酒精燈 BC中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等 C反應(yīng)開始后通入2.8 g一氧化碳可生成6.4 g銅 D反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化 (4)甲同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng),乙同學(xué)認(rèn)為省略A可達(dá)到同樣的目的,理由是_ _。,澄清石灰水變渾濁,防止有毒氣體CO逸散到空氣中污染環(huán)境,AB,為了排盡裝置中的空氣,反應(yīng)前已通入一段時間的CO,

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