小學(xué)人教四上《小木偶的故事》PPT(公開課).ppt
小木偶的故事,老木匠做了個小木偶。 小木偶有鼻子有眼,能走路,會說話。 老木匠左瞧右瞧,總覺得小木偶臉上 還少了點什么。,老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶 的臉上添了一個笑嘻嘻的表情。,(1)自由讀課文五分鐘,讀準(zhǔn)字音,讀通句子; (2)認(rèn)真讀課文,看看在小木偶身上發(fā)生了什么事?,點,bèi bi 你的紅背包真漂亮,讓我背一下好嗎 ? bi bèi 小紅狐一背上背包就拼命地逃跑。,笑是很重要的,誰要是不會笑, 誰就沒辦法過快樂的日子。,熱鬧的大街上,小木偶興沖沖地大步向前走。 一只小紅狐跑過來,很親熱地說:“嗨!小木偶!你的紅背包 真漂亮,讓我背一下好嗎?就背一下。我想看看這種紅和我的毛 色是不是相配?!?“好的?!毙∧九颊f。 小紅狐土背上背包就拼命地逃跑。小木偶愣住了。等他反應(yīng) 過來,小紅狐已經(jīng)跑出去好遠(yuǎn)了。 小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腿。他很快就追上了小紅狐, 拽住了小紅狐毛絨絨的大尾巴。 “放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。 “吵什么!”一只穿警服的熊過來把他們分開。 “報告警官,他搶我的包!”小紅狐撒謊一點兒都不臉紅。 “那是我的,我的,我的!”小木偶尖叫。 穿警服的熊看看小紅狐,小紅狐滿臉的憤怒; 再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。 穿警服的熊拎起小木偶,把他扔出去好遠(yuǎn)。 小木偶委屈極了!可是有什么辦法呢? 老木匠只給了他一種表情,那就是笑!,“嘻嘻。裝得一點兒都不像!你瞧,應(yīng)該 像我這樣。”小兔子齜牙咧嘴地做了個痛苦 的表情,蹦蹦跳跳地走開了。,“真不像話,連小木頭人都學(xué)著撒謊!” 老婆婆嘟嘟囔囔地走開了。,笑是很重要的。 不過,要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。,現(xiàn)在,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急, 也會向別人表示同情和關(guān)心了。,親,親 熱,憤,板,板著臉,放,放聲大哭,可,可憐巴巴,齜,齜牙咧嘴,嘟,嘟嘟囔囔,溫,溫柔,痛,憤 怒,痛 苦,興沖沖,興,生,生 氣,著,著 急,用上這些表情的詞,來說說這些句子 1、 小木偶一把抓住紅背包,( 生氣 )地大叫:“這 背包是我的!” 2、 “背包確實是我的?!毙∧九迹?著急 )地對熊警察說。 3、熊警察拎起小木偶,又要把他扔出去。小木偶 ( 可憐巴巴 )地喊:“你不能冤枉好人, 你看,這背包的帶子上還有我的 名字呢!”,將橫線上的內(nèi)容補充完整,續(xù)編一個完整的故事。 現(xiàn)在我擁有了世界上各種表情,我要先去把紅背包要回來,再去周游世界。小木偶這樣想著,_ _ 小木偶一把抓住紅背包,憤怒地大叫:“這背包是我的!” _ “背包確實是我的?!毙∧九伎蓱z巴巴地對熊警察說。_ _ 熊警察拎起小木偶,又要把他扔出去。 小木偶著急地喊:“你不能冤枉好人,你看, 這背包的帶子上還有我的名字呢!”_ _ _,1、小木偶要回了背包,他又會去哪里呢?讓我們 來續(xù)編故事。 2、推薦課外閱讀: 我不是一段普通的木頭 我喜歡做我自己 木偶奇遇記 3、同學(xué)之間相互合作,演演課文,