一、臨床護(hù)理崗位分為臨床責(zé)任崗位、臨床教學(xué)崗位、?？谱o(hù)士三個(gè)崗位。*臨床責(zé)任崗位是臨床護(hù)理為主系列崗位，具有臨床護(hù)理相關(guān)基礎(chǔ)、?？谱o(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等工作職能及相應(yīng)能力要求。臨床責(zé)任崗位從N0-N4分為五個(gè)層級(jí)。 *臨床教學(xué)崗位具有臨床教學(xué)、科研 工作職能和相應(yīng)能力水平要求的崗位，在直接從事臨床護(hù)理工作的基礎(chǔ)上，負(fù)責(zé)護(hù)理專業(yè)學(xué)生，新入職護(hù)士的臨床帶教工作，以及臨床業(yè)務(wù)技術(shù)的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作，但臨床教學(xué)崗位應(yīng)為兼職，不得脫離臨床工作。 *?？谱o(hù)士崗位是重癥監(jiān)護(hù)、急診科、血液凈化、新生兒室等?？谱o(hù)理技能要求較高科室設(shè)置的崗位，除具有臨床責(zé)任崗位要求外，還需經(jīng)過省級(jí)?？谱o(hù)士培訓(xùn)及考核合格，具備相應(yīng)?？谱o(hù)理技能和水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位。 二、臨床護(hù)理崗位（一）崗位名稱：N0級(jí)護(hù)士*工作概述:在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下，完成臨床護(hù)理工作*工作職責(zé)1 .認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，未獲得執(zhí)照的試用期護(hù)士應(yīng)在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成各項(xiàng)治療及護(hù)理工作。2 .落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，根據(jù)分級(jí)護(hù)理要求為患者提供全程、全面、專業(yè)化的護(hù)理服務(wù)3 .落實(shí)患者安全目標(biāo)，密切觀察患者病情變化，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告并處理4 .與患者及家屬進(jìn)行有效溝通，開展健康教育，心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)5 .在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成所分管患者的各項(xiàng)治療， 協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作，負(fù)責(zé)采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本6 .按要求書寫各項(xiàng)護(hù)理文書 7 .按要求完成規(guī)范化培訓(xùn)與考核8 .按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作9 .協(xié)助完成實(shí)習(xí)護(hù)生的臨床帶教任務(wù)1 0 .指導(dǎo)、督促保潔員及運(yùn)送人員工作 *基本素質(zhì)要求1 .良好的個(gè)人素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德2 .良好的團(tuán)隊(duì)合作精神3 .較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感4 .為人正直、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新5 .身心健康*知識(shí)要求1 .熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及常用急救技術(shù)2 .熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)及法律法規(guī) N0級(jí)護(hù)士 *能力要求1 .能夠完成基礎(chǔ)護(hù)理2 .有觀察病情和治療處置的能力，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下能夠直接分管患者及承擔(dān)夜班工作3 .良好的溝通協(xié)調(diào)能力4 .良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力*工作權(quán)限1 .對(duì)本科室工作的建議權(quán)2 .對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)生的工作指導(dǎo)權(quán)*工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1 .基礎(chǔ)護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)2 .在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行分管患者的各項(xiàng)治療和護(hù)理工作，責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到位，各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)3 .觀察患者病情變化及時(shí)、準(zhǔn)確，護(hù)理文書書寫符 合要求 N0級(jí)護(hù)士 4 .有效落實(shí)患者健康教育，健康教育覆蓋率1 0 0 %5 .各種檢驗(yàn)標(biāo)本采集正確、及時(shí)6。分級(jí)護(hù)理落實(shí)到位，掌握分管患者信息7 .護(hù)理服務(wù)滿足患者需求，無(wú)患者及家屬投訴（二）崗位名稱：N1級(jí)護(hù)士*工作概述：在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)完成臨床護(hù)理工作*工作職責(zé)1 .運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┴?zé)任制整體護(hù)理，按照分級(jí)護(hù)理要求為患者提供全程、全面、連續(xù)、專業(yè)化的護(hù)理服務(wù)2 .嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)患者安全目標(biāo)3 .完成所分管患者的各項(xiàng)治療及護(hù)理工作，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作 N0級(jí)護(hù)士 4 .按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作5完成各項(xiàng)護(hù)理文書書寫6 .指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，并參與實(shí)習(xí)護(hù)生的臨床帶教工作7 .按要求完成崗位培訓(xùn)與考核8 .在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下參與本專業(yè)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，積極撰寫護(hù)理論文9 .指導(dǎo)、督促保潔員及運(yùn)送人員工作*基本素質(zhì)要求1 .良好的個(gè)人素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德2 .良好的團(tuán)隊(duì)合作精神3 .較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感4 .為人正直、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新5 .身心健康 N1級(jí)護(hù)士 *知識(shí)要求1.熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí)2.了解國(guó)內(nèi)本專業(yè)護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)*能力要求1 .勝任常規(guī)護(hù)理工作，熟悉?？谱o(hù)理操作，有病情觀察、治療處置的能力；能在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成危重患者護(hù)理2 .良好的溝通協(xié)調(diào)能力3 .良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力4 .帶教低層級(jí)護(hù)士及護(hù)生的能力*工作權(quán)限1 .對(duì)本科室工作的建議權(quán)2 .對(duì)進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)生的工作指導(dǎo)權(quán) N1級(jí)護(hù)士 .工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1.及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行各項(xiàng)治療和護(hù)理2.分級(jí)護(hù)理落實(shí)到位，掌握分管患者信息3.責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到位，各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)4.巡視病房、觀察病情、報(bào)告醫(yī)生、搶救處置“四及時(shí)”，無(wú)意外發(fā)生5.護(hù)理文書書寫符合要求6.各種技術(shù)操作規(guī)范、熟練、準(zhǔn)確，醫(yī)療儀器操作熟練7.健康教育分階段、有針對(duì)性，健康教育覆蓋率達(dá)“100%” N1級(jí)護(hù)士 （三）崗位名稱：N2級(jí)護(hù)士*工作概述：在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)完成臨床護(hù)理工作*工作職責(zé)1 .運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┴?zé)任制整體護(hù)理，按照分級(jí)護(hù)理要求為患者提供全程、全面、連續(xù)、專業(yè)化的護(hù)理服務(wù)2 .嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)患者安全目標(biāo)3 .完成所分管患者的各項(xiàng)治療及護(hù)理工作，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作4 .按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作5完成各項(xiàng)護(hù)理文書書寫6 .協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行病房管理7 .指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，并參與臨床帶教工 作 N2級(jí)護(hù)士 8 .按要求完成崗位培訓(xùn)與考核9 .參與護(hù)理科研、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，積極撰寫護(hù)理論文1 0 .指導(dǎo)、督促保潔員及運(yùn)送人員工作*基本素質(zhì)要求1 .良好的個(gè)人素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德2 .良好的團(tuán)隊(duì)合作精神3 .較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感4 .為人正直、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新5 .身心健康*知識(shí)要求1 .熟練掌握護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí)2熟悉醫(yī)療安全目標(biāo)及相應(yīng)的防范措施3 .了解國(guó)內(nèi)專業(yè)護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)4 .熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)及法律法規(guī) N2級(jí)護(hù)士 *能力要求1 .熟練掌握本專業(yè)各類危重患者護(hù)理，有一定的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力2 .良好的溝通協(xié)調(diào)能力3 .良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力4 .一定的教學(xué)能力及護(hù)理科研能力*工作權(quán)限1 .對(duì)本科室工作的建議權(quán)2 .對(duì)進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)生的工作指導(dǎo)權(quán)*工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1 .嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行各項(xiàng)治療和護(hù)理2 .分級(jí)護(hù)理落實(shí)到位，掌握分管患者信息3 .責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到位，各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo) N2級(jí)護(hù)士 4 .巡視病房、觀察病情、報(bào)告醫(yī)生、搶救處置“四及時(shí)”，無(wú)意外發(fā)生5 .護(hù)理文書書寫符合要求6 .各種技術(shù)操作規(guī)范、熟練、準(zhǔn)確，醫(yī)療儀器操作熟練7 .健康教育分階段、有針對(duì)性，健康教育覆蓋率達(dá)1 0 0 %8 .按要求完成崗位培訓(xùn)、護(hù)理教學(xué)及護(hù)理科研 N2級(jí)護(hù)士 （四）崗位名稱：N3級(jí)護(hù)士*工作概述：在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本專業(yè)領(lǐng)域一定范圍內(nèi)的臨床護(hù)理、教學(xué)、科研工作*工作職責(zé)1 .履行責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理技能，熟練運(yùn)用護(hù)理程序獨(dú)立準(zhǔn)確評(píng)估、判斷和處理本專業(yè)護(hù)理問題2 .全面落實(shí)臨床護(hù)士工作職責(zé)，保證分級(jí)護(hù)理工作落實(shí)到位3 .參與醫(yī)療查房、危重癥及疑難病例討論，提升護(hù)理業(yè)務(wù)水平4 .熟練掌握搶救的各類技能操作，在突發(fā)事件及急重癥患者救治中發(fā)揮重要作用5 .能較好的獨(dú)立承擔(dān)臨床教學(xué)工作，承擔(dān)?？谱o(hù)士、進(jìn)修護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作 N3級(jí)護(hù)士 6 .實(shí)施循證護(hù)理，提供?？祁I(lǐng)域的信息及建議7 .參與省、廳級(jí)科研課題，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下開展護(hù)理科研及撰寫護(hù)理論文8 .參與相應(yīng)?？谱o(hù)理小組的工作，提升?？谱o(hù)理水平9 .參與護(hù)理質(zhì)量管理工作*基本素質(zhì)要求1 .良好的個(gè)人素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德2 .良好的團(tuán)隊(duì)合作精神3 .較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感4 .為人正直、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新5 .身心健康*知識(shí)要求1 .熟練護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí)，能處理?？埔呻y復(fù)雜護(hù)理問題2 .系統(tǒng)掌握整體護(hù)理程序，實(shí)施護(hù)理計(jì)劃 N3級(jí)護(hù)士 3 .及時(shí)跟蹤并掌握國(guó)外?？菩吕碚?、新技術(shù)、接受相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育4 .有一定的外語(yǔ)基礎(chǔ)*能力要求1 .熟練掌握本?？聘鞣N護(hù)理技術(shù)，獨(dú)立完成疑難病癥的護(hù)理工作2 .知曉本?？埔呻y護(hù)理問題，具有指導(dǎo)臨床護(hù)士有效開展基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理的能力3 .良好的溝通協(xié)調(diào)能力4 .良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力及教學(xué)能力5 .較強(qiáng)的護(hù)理科研能力6 .熟練使用常用計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力7 .一定的組織管理能力，參加病房護(hù)理 N3級(jí)護(hù)士 *工作權(quán)限1 .對(duì)本科室護(hù)理工作的建議權(quán)2 .對(duì)進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)生的工作指導(dǎo)權(quán)*工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1 .責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到位2 .本專業(yè)理論知識(shí)及操作技能掌握全面、熟練3 .本?？埔呻y病例護(hù)理問題處理及時(shí)、得當(dāng)4 .勝任中級(jí)以下護(hù)理人員的臨床帶教工作，教學(xué)質(zhì)量高、效果好，教學(xué)滿意度 9 0 %完成護(hù)理人員崗位培訓(xùn)，按要求承擔(dān)并完成護(hù)理科研計(jì)劃 N3級(jí)護(hù)士 （五）崗位名稱：N4級(jí)臨床護(hù)士*工作概述：在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下分管患者，并協(xié)助組織實(shí)施本科室護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研及質(zhì)量管理的具體工作*工作職責(zé)1 .分管病房疑難、危重患者或新開展手術(shù)、大手術(shù)患者，實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理工作2 .指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，開展護(hù)理查房、會(huì)診和疑難病例討論3 .協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制定本?？谱o(hù)理工作指引，完善?？谱o(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等4 .發(fā)揮助手和參謀作用，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)，提出改進(jìn)意見5 .及時(shí)了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，向護(hù)士長(zhǎng)提供信息資料和管理建議 N4級(jí)護(hù)士 6 .協(xié)助制定本科室分層次教學(xué)計(jì)劃，組織并參加具體教學(xué)活動(dòng)7 .協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)組織本科室護(hù)理人員的培訓(xùn)及考核，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，審核繼續(xù)教育學(xué)分8 .承擔(dān)省、廳級(jí)科研課題，帶領(lǐng)或指導(dǎo)護(hù)理人員開展護(hù)理科研及撰寫護(hù)理論文9 .協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理，參與科室護(hù)理質(zhì)量管理，必要時(shí)代理護(hù)士長(zhǎng)工作*基本素質(zhì)要求1 .良好的個(gè)人素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德2 .良好的團(tuán)隊(duì)合作精神3 .較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感4 .為人正直、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新5 .熱愛教學(xué)工作，有較強(qiáng)的教學(xué)意識(shí)6 .身心健康 N4級(jí)護(hù)士 *知識(shí)要求1 .掌握護(hù)理專業(yè)知識(shí)及操作技術(shù)，能獨(dú)立處理疑難?？谱o(hù)理問題2 .掌握國(guó)內(nèi)外本專業(yè)護(hù)理發(fā)展趨勢(shì)3 .經(jīng)過護(hù)理師資培訓(xùn)及質(zhì)量管理培訓(xùn)，掌握護(hù)理教育相關(guān)知識(shí)及質(zhì)量管理相關(guān)知識(shí)4 .熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)5 .熟練運(yùn)用一門外語(yǔ)獲取學(xué)科信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流*能力要求1 .較強(qiáng)的組織管理、計(jì)劃、執(zhí)行能力及創(chuàng)新能力2 .良好的溝通協(xié)調(diào)及解決疑難問題的能力3 .良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力及教學(xué)能力，能勝任本?？频睦碚撌谡n，規(guī)范組織護(hù)理查房，能夠承擔(dān)對(duì)各層級(jí)護(hù)理人員的指導(dǎo)任務(wù) N4級(jí)護(hù)士 4 .熟練使用常用計(jì)算機(jī)軟件，較強(qiáng)的科研能力及成果應(yīng)用能力*工作權(quán)限1 .對(duì)本科室各項(xiàng)護(hù)理教學(xué)、科研及質(zhì)量管理工作的建議權(quán)2 .協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成對(duì)教學(xué)科研計(jì)劃及管理制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查權(quán)3 .協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成對(duì)臨床護(hù)理工作執(zhí)行情況的監(jiān)督執(zhí)行權(quán)及指導(dǎo)權(quán)*工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1 .貫徹執(zhí)行科室各項(xiàng)指令任務(wù)及時(shí)、有效2 .教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)滿意度9 0 %3 .各層級(jí)教學(xué)計(jì)劃健全，有落實(shí)措施，教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)4 .定期組織教學(xué)溝通會(huì)，溝通有效5 .按要求完成護(hù)理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理科研計(jì)劃 N4級(jí)護(hù)士 6 .按要求開展護(hù)理質(zhì)量控制及反饋7 .各類資料記錄和存檔管理規(guī)范 N4級(jí)護(hù)士 謝謝！