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1、安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)PPT 第四章安全管理的基本概念第五章事故發(fā)生的主要原因 第六章以人為本切實(shí)做好安全工作 第一章安全是什么？第二章安全為了誰？ 第三章為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)？ Transition Page過渡頁第一章 安全是什么？ 4 第一章 安全是什么？“無危則安，無缺則全”= 安全n 安全 指判明的危險性不超過允許的限度n 使人不受傷害和危害的影響n 沒有危險或?yàn)?zāi)難的威脅n 不受財產(chǎn)損失的威脅的狀況n 沒有危險，不產(chǎn)生傷害的一種狀態(tài) Transition Page過渡頁第二章 安全為了誰？ 6 第二章 安全為了誰 小大 安全是為了社會的穩(wěn)定。 為了企業(yè)的發(fā)展為了職工的健康， 為了家庭的幸福

2、安寧 7 第二章 安全為了誰n 沒有社會的和諧 n 就沒有企業(yè)的發(fā)展n 職工群眾的生活質(zhì)量就難以提高 n 沒有個人的安全保障、事業(yè)的發(fā)展n 家庭幸福就無從談起0102 8 第二章 安全為了誰 231 我的安全我負(fù)責(zé)企業(yè)的安全我盡責(zé)他人的安全我有責(zé)人人重視安全 個個關(guān)注安全 事事強(qiáng)調(diào)安全 Transition Page過渡頁第三章 為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn) 10 第三章 為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)原因一原因二 原因三 對員工進(jìn)行安全教育是國家法律法規(guī)的要求對員工進(jìn)行安全教育是企業(yè)生存發(fā)展的需求對員工進(jìn)行安全教育是員工自我保護(hù)的需要 11 第三章 為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)中華人民共和國勞動法 1995年1月1日

3、施行，目的保障為了保護(hù)勞動者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動關(guān)系，建立和維護(hù)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的勞動制度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，明確了從業(yè)人員享有的勞動權(quán)利和應(yīng)履行的勞動義務(wù)安全生產(chǎn)有關(guān)法規(guī) 12 第三章 為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)中華人民共和國安全生產(chǎn)法 2002年11月1日施行，目的是為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，明確了安全責(zé)任制并規(guī)定了從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)。安全生產(chǎn)有關(guān)法規(guī) 13 第三章 為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)中華人民共和國消防法 1998年9月1日施行，目的為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)公民人身、公共財產(chǎn)和公民財產(chǎn)的安全，維護(hù)公共安全，保

4、障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，明確規(guī)定了任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)安全生產(chǎn)有關(guān)法規(guī) 14 第三章 為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)中華人民共和國安全生產(chǎn)法 2002年11月1日施行，目的是為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，明確了安全責(zé)任制并規(guī)定了從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)。安全生產(chǎn)有關(guān)法規(guī) 15 第三章 為什么要進(jìn)行安全培訓(xùn)中華人民共和國職業(yè)病防治法 2002年5月1日施行，目的為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，保護(hù)勞動者健康及其相關(guān)權(quán)益。安全生產(chǎn)有關(guān)法規(guī) Transition Page過渡頁第四章 安全管理的基本概念

5、17 第四章 安全管理的基本概念安全生產(chǎn)基本方針綜合治理安全第一預(yù)防為主 18 第四章 安全管理的基本概念 1 2 3 延緩預(yù)防在先 監(jiān)督執(zhí)法在先 安全責(zé)任在先 建章立制在先 安全意識在先 安全投入在先 19 第四章 安全管理的基本概念安全生產(chǎn) 是指為了使勞動過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行，防止傷亡事故、設(shè)備事故及各種災(zāi)害的發(fā)生，保障勞動者的安全健康和生產(chǎn)作業(yè)過程的正常進(jìn)行而采取的各種措施和從事的一切活動 安全管理是以國家法律、法規(guī)、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，采取各種手段， 對生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營活動的安全狀況，實(shí)施有效制約的一切手段 20 第四章 安全管理的基本概念可能造成人員傷

6、亡、疾病、財產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。危險的根源，是指可能導(dǎo)致人員傷亡或物質(zhì)損失事故的、潛在的不安全因素 危險源 指人們在實(shí)現(xiàn)有目的的行動過程中，由不安全的行為、動作或不安全的狀態(tài)所引起的、突然發(fā)生的、與人的意志相反且事先未能預(yù)料到的意外事件。 21 第四章 安全管理的基本概念也稱職業(yè)傷害，是指勞動者（職工）在工作或者其他職業(yè)活動中因意外事故傷害和職業(yè)病造成的傷殘和死亡。工傷 因犯罪或者違反治安管理傷亡的醉酒導(dǎo)致傷亡的自殘或者自殺的2003年4月16日公布的工傷保險條例第十六條規(guī)定: 右側(cè)情形之一的，不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷 22 第四章 安全管理的基本概念 安全生產(chǎn)責(zé)任制： 根據(jù)安

7、全生產(chǎn)法律法規(guī)和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，將各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在安全生產(chǎn)方面應(yīng)做的事及應(yīng)負(fù)的責(zé)任加以明確規(guī)定的一種制度。 23 第四章 安全管理的基本概念 明確了單位的主要負(fù)責(zé)人及其他負(fù)責(zé)人，各有關(guān)部門和員工在經(jīng)營活動中應(yīng)負(fù)的責(zé)任在各部門及員工之間，建立一種分工明確，運(yùn)行有效，責(zé)任落實(shí)的制度，有利于把安全工作落實(shí)到實(shí)處 是安全工作層層有人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)責(zé)任制的作用 24 第四章 安全管理的基本概念自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，不違章作業(yè)，并隨時制止他人違章作業(yè)遵守有關(guān)設(shè)備維修保養(yǎng)制度的規(guī)定愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具，正確佩戴防護(hù)用品關(guān)心安全生產(chǎn)情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門提出合

8、理化建議 發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時向組長或有關(guān)部門匯報12345 25 第四章 安全管理的基本概念01 020304員工安全生產(chǎn)職責(zé)的主要內(nèi)容 發(fā)生工傷事故，要及時搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場，報告領(lǐng)導(dǎo)，并協(xié)助調(diào)查工作；努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程；積極參加各種安全活動，牢固樹立“安全第一”思想和自我保護(hù)意識； 有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險作業(yè)，對個人安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。 26 第四章 安全管理的基本概念123456建立的安全生產(chǎn)規(guī)章制度包括 789 安全生產(chǎn)責(zé)任制誰干什么各種生產(chǎn)設(shè)備的技術(shù)操作規(guī)程各工種、各崗位的安全操作規(guī)程安全生產(chǎn)教育制度安全生產(chǎn)檢查制度 安全生產(chǎn)

9、獎懲制度違章處罰制度事故調(diào)查報告制度事故處理和責(zé)任追究制度 Transition Page過渡頁第五章 事故發(fā)生的主要原因 28 第五章 事故發(fā)生的主要原因人的不安全行為 物的不安全狀態(tài)環(huán)境不良 管理欠缺A BC D人的原因 機(jī)（物）的原因環(huán)境的原因 管理的原因事故發(fā)生的原因 29 第五章 事故發(fā)生的主要原因人的不安全行為和狀態(tài)忽視和違反安全規(guī)程的行為 錯誤動作注意力不集中身體有缺陷等疲勞 15 24 3 30 第五章 事故發(fā)生的主要原因設(shè)備和裝置的結(jié)構(gòu)不良，強(qiáng)度不夠，零部件磨損和老化工作環(huán)境面積偏小或工作場所有其他缺陷物質(zhì)的堆放和整理不當(dāng)外部的、自然的不安全狀態(tài)，危險物與有害物的存在安全防護(hù)

10、裝置失靈勞動保護(hù)用品（具）缺乏或有缺陷123456機(jī)（物）的的比安全因素 作業(yè)方法不安全 工作環(huán)境，如照明、溫度、噪聲、振動、顏色和通風(fēng)等條件不良78 31 第五章 事故發(fā)生的主要原因管理上的原因2 4 6531技術(shù)缺陷或工藝流程及操作程序 有問題 對操作者缺乏必要的培訓(xùn)教育 勞動組織不合理 對現(xiàn)場缺乏檢查和指導(dǎo) 沒有安全操作規(guī)程或規(guī)程不健全隱患整改不及時，事故防范措施不落實(shí) 32 第五章 事故發(fā)生的主要原因A BC 加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，做好安全預(yù)防工作加強(qiáng)安全教育訓(xùn)練，提高全員安全意識掌握緊急應(yīng)急知識，避免減少災(zāi)害損失怎樣預(yù)防事故災(zāi)害發(fā)生 33 第五章 事故發(fā)生的主要原因怎樣預(yù)防設(shè)備事故災(zāi)害發(fā)

11、生：檢測維護(hù) 檢修 保養(yǎng) 34 第五章 事故發(fā)生的主要原因工作現(xiàn)場著裝要符合員工著裝管理規(guī)定的要求。 糾正違章安全保 工友之間相互查工作安全講衣著按規(guī)著裝很重要1 2 3 4 35 第五章 事故發(fā)生的主要原因不能亂接電線 檢修用電不能少， 安全使用要知道， 線路插接要規(guī)范， 遵章作業(yè)安全好。 36 第五章 事故發(fā)生的主要原因生產(chǎn)現(xiàn)場吸煙 加強(qiáng)管理人性化不聽勸阻受處罰防止火災(zāi)責(zé)任大違章之事勢必糾 37 第五章 事故發(fā)生的主要原因十不起吊記心間起重機(jī)械先檢驗(yàn)起吊之前須看好 稍微離地再細(xì)瞧吊物上下禁行站看清手勢聽指揮被吊物品捆扎牢 起降行走聽信號 Transition Page過渡頁第六章 以人為本

12、切實(shí)做好安全工作 39 第六章 以人為本切實(shí)做好安全工作其一：一切工作是為人的根本利益，當(dāng)人身安全與經(jīng)濟(jì)利益或其他的安全發(fā)展沖突時要無條件地服從人的生命； 其二：是一切工作是靠人去完成的，要充分調(diào)動安生產(chǎn)全管理中全體員工的積極性、主動性。 以人為本的含義 40 第六章 以人為本切實(shí)做好安全工作“以人為本”，牢固樹立“安全第一”的思想 “以人為本”，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，提高全員素質(zhì) “以人為本”，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制 41 第六章 以人為本切實(shí)做好安全工作安全教育是安全生產(chǎn)管理工作中一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容，它是提高全體勞動者安全生產(chǎn)素質(zhì)的一項(xiàng)重要手段安全教育企業(yè)安全教育包括：管理人員安全教育、職工安全教

13、育 42 第六章 以人為本切實(shí)做好安全工作職工安全教育 三級教育 特種作業(yè)教育經(jīng)常性教育 43 第六章 以人為本切實(shí)做好安全工作職工安全教育入廠教育 新入廠的職工(干部和工人)或調(diào)動工作的工人以及 新到 廠的臨時工、合同工、培訓(xùn)和實(shí)習(xí)人員等在分配到車間和工作地點(diǎn)以前，要由廠勞資部門組織，安全部門進(jìn)行初步安全教育。其內(nèi)容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針政策和法規(guī)，本廠安全生產(chǎn)的一般狀況，企業(yè)內(nèi)部特殊危險部位的介紹，一般的機(jī)械電氣安全知識，入廠安全須知和預(yù)防事故的基本知識。經(jīng)考試合格后，再分配到車間。 44 第六章 以人為本切實(shí)做好安全工作職工安全教育車間教育 是指在新職工或調(diào)動工作的工人在分配到車間后進(jìn)

14、行的 安全教育。由車間主管安全的主任負(fù)責(zé)，車間安全員進(jìn)行教育。教育內(nèi)容有本車間的生產(chǎn)概況，安全生產(chǎn)情況，本車間的勞動紀(jì)律和生產(chǎn)規(guī)則，安全注意事項(xiàng)，車間的危險鄰位，危險機(jī)電設(shè)施、塵毒作業(yè)情況，以及必須遵守的安全生產(chǎn)規(guī)章制度 45 第六章 以人為本切實(shí)做好安全工作職工安全教育崗位教育 是指由工段、班組長對新到崗位工作的工人進(jìn)行的上崗 前安全教育。教育內(nèi)容有工段、班組安全生產(chǎn)概況，工作性質(zhì)和職責(zé)范圍，應(yīng)知應(yīng)會，崗位工種的工作性質(zhì)、機(jī)電設(shè)備的安全操作方法，各種安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用，工作地點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生及塵源、毒源、危險機(jī)件，危險物的控制方法，個人防護(hù)用具的使用方法，以及發(fā)生事故時的緊急救災(zāi)措施和安全撤退路線。三級安全教育時間不得少于40學(xué)時。工人經(jīng)專試合格后，方可獨(dú)立進(jìn)行操作 46 第六章 以人為本切實(shí)做好安全工作特種作業(yè)教育指對接觸危險性較大的特種作業(yè)人員，如電氣、焊接、司機(jī)、鍋?zhàn)o(hù)、壓力容器等工種的工人所進(jìn)行的專門安全技術(shù)知識培訓(xùn)。特種作業(yè)人員必須通過脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓(xùn)，并經(jīng)過嚴(yán)格考試合格后，才能準(zhǔn)許操作。這種培訓(xùn)至至少每年一次 。 47 第六章 以人為本切實(shí)做好安全工作經(jīng)常性教育要在生產(chǎn)過程的自始至終堅(jiān)持不斷。一般的教育方法是班前布置、班中檢查、班后總結(jié)，使安全教育制度化。 48 第六章 以人為本切實(shí)做好安全工作生命誠可貴， 安全價更高！要我安全 我要安全 我會安全 謝謝收看