七年級政治上冊 第一單元 第二課 學習新天地(第1課時 學習伴成長)課件 新人教版(道德與法治).ppt
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,導入新課,,,講授新課,,,,課堂小結,,,,隨堂訓練,,,,,,,,第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學習新天地 第1課時 學習伴成長,導入新課,漫畫說明了什么?,一家三代人到社區(qū)學校學習,這告訴我們學習沒有終點,我們要善于抓住和利用各種機會學習,樹立終身學習的觀念,才能適應不斷發(fā)展的社會。,學習目標,導入新課,1.理解學習的含義,明白只要留心,生活中處處可學習。 2.培養(yǎng)自己自覺、主動地學習態(tài)度。 3.理解終生學習的重要性,培養(yǎng)自己終生學習的能力。 4.學習對我們具有重要意義,青少年應該努力學習。,講授新課,,不用坐在教室里答題而是在戶外做闖關游戲,分數(shù)被一枚枚充滿鼓勵話語的徽章代替,這樣的考試你聽說過嗎?2016年4月27日上午,臨沂沂州實驗學校教學樓前的小操場變成了一個游樂場,熱鬧的“樂學嘉年華”活動正在進行,760名一、二年級的學生用闖關的形式,完成了他們的階段性測驗,這樣的考試方式也贏得了學生和家長的一致好評。 臨沂沂州實驗學校“樂學嘉年華”活動的舉行說明了什么?,,,講授新課,1.學習的范圍、表現(xiàn)和所需要的態(tài)度,范圍:初中階段的學習,包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。學習不僅僅局限在學校,我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習。,表現(xiàn):學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)、探究、感悟和體驗。我們可以從一切經(jīng)歷中學習:學習思考,認識世界,關愛他人,遵守規(guī)則……,態(tài)度:學習需要自覺、主動的態(tài)度。帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習。,講授新課,2016年4月22日中午,809路公交車在長江日報路站迎來一位身著鮮艷服飾的老太太?!袄先祟^腦要靈活,只有每天上大學。九十五歲彭楠經(jīng)過”——在老太太身挎的小包上,系著一張A4大小的過膜白紙牌,上面書寫著這兩句話。老人精神抖擻,一上車,就興沖沖往里走,大家連連讓座,她也連連道謝。老太太退休前是武漢中心醫(yī)院的一名護士。65歲開始在老年大學學習書法繪畫,至今堅持了30年。彭楠老人的故事通過長江日報官方微信(ID:whcjrb)、頭條號發(fā)布后,不少網(wǎng)友留言討論,“活到老,學到老。老人的精神值得我們學習!”網(wǎng)友紛紛表示。,“活到老,學到老”說明了什么?,講授新課,2.終生學習的重要性,學習伴隨著我們的成長。學習沒有終點。我們終生都在學習,終生都需要學習,即使離開了學校,也要不斷地學習,不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習,才能適應不斷發(fā)展的社會。,,,,二,講授新課,,學習點亮生命,2016年5月4日下午,76歲的李肇星參見蘭州東郊學校。李肇星說道,“在知識面前,我永遠是個不能畢業(yè)的學生?!彼膭钏袑W生積極進取,要永遠學習、多學習。他認為學知識是學生的本職,也是祖國、社會的要求,踏實、嚴謹?shù)膶W習對學生尤為重要。青年是一個民族的希望。李肇星深情地說,一個國家的發(fā)展,要靠人民用學來的知識去改變它,為了祖國的強盛,更要學習,學習讓祖國的明天更加美好。,踏實、嚴謹?shù)膶W習對學生尤為重要。學習的意義是什么?,,講授新課,1.學習的重要意義,學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。學習,打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學習,拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式;學習,改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧;學習,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由;等等。學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習,人的生命將會枯萎。學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力。在學習中,我們分享生命經(jīng)驗,獲得成長,同時也增益他人,服務社會,為幸福生活奠基。,課堂小結,學習新天地,,學習的范圍 學習的表現(xiàn) 學習所需要的態(tài)度 終生學習的重要性 學習的重要意義,隨堂訓練,古人說:“學海無涯”“學無止境”,現(xiàn)代人更明確提出了“終身學習是21世紀的生存基礎”。這說明,從古至今人們都強調(diào) ( B ) A.學習習慣的重要性 B.終生學習的必要性 C.樹立學習目標的重要性 D.學習方法的重要性,隨堂訓練,(2015·貴州遵義中考)當今社會,終身學習已經(jīng)成為一種生活方式。終身學習耍求我們珍惜在學校學習的機會。在學校學習過程中,我們應該( C ) ①不僅掌握知識而且增強獲取知識、自主判斷與選擇的能力 ②確立終身學習的觀念 ③養(yǎng)成主動學習、合作學習的習慣 ④樹立終身在校接受教育的理念 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④,- 配套講稿:
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