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七年級生物下冊 3.6.1 人體的免疫功能課件 (新版)濟南版.ppt

  • 資源ID:2074781       資源大小:1.20MB        全文頁數(shù):20頁
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七年級生物下冊 3.6.1 人體的免疫功能課件 (新版)濟南版.ppt

,第一節(jié) 人體的免疫功能,請思考下列問題:,根據(jù)你平時生活的觀察和已有的生活經(jīng)驗,嘗試回答下列問題: 1、我們生活的環(huán)境中有著大量的細菌和病毒,細菌、病毒有些是致病的,我們卻很少得病?為什么? 2、為什么患過“腮腺炎”和“水痘”的人一般不會再患第二次? 3、我們小時候都打過預(yù)防針(接種疫苗),為什么接種疫苗能夠達到預(yù)防傳染病的目的? 4、我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)小狗受傷后,總是不停地用舌舔傷口處?,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、知道人體三道防線的組成及功能。 2、說出人體免疫的概念、功能、抗體和抗原之間的關(guān)系。 3、說出人體的特異性免疫和非特異性免疫異同。 4、舉例說明計劃免疫的概念、意義,并認同其作用。,自主學(xué)習(xí)合作探究: 知識點一:與生俱來的免疫力 請同學(xué)們認真閱讀課本105106頁有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題: 1、組成保衛(wèi)人體的第一道防線是_。它們不僅能_病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有_作用。黏膜的某些附屬物(如鼻毛、器官黏膜上的纖毛)有_和_異物的作用。 2、組成保衛(wèi)人體的第二道防線是_。人體體液中所含的一些_能破壞多的種病菌_ ,使病菌溶解而死亡。有些組織(如_)和器官(如_、_等)中含有的吞噬細胞,能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體。 3、什么是非特異性免疫?,觀察與思考:,認真觀察下列圖片,思考后完成以下問題:,1人體完整的皮膚為什么有保護、屏障作用?而被燙傷的皮膚則容易感染? 2人在有許多病原體的環(huán)境中生活,吸入的空氣中有許多病原體,為什么人們不一定都得病? 3感染后的皮膚為什么會出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象,有時會自己痊愈? 4人的口腔上皮受傷后能夠愈合,唾液是否有殺菌作用?為什么? 5、歸納第一二道防線共同特點是什么?,學(xué)以致用:,1、有人把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,2小時以后發(fā)現(xiàn)90以上的鏈球菌都被消滅了。為什么? 2一只小狗被調(diào)皮的孩子用小石塊打到了腿部,它馬上用舌頭舔被打傷的部位,你認為小狗的這種做法有道理嗎?,小結(jié),皮膚和黏膜,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,非特異性免疫: 生來就有的,對多種病原體有防御作用。,知識點二:后天獲得免疫力,請同學(xué)們快速閱讀教材106-107頁內(nèi)容,然后完成下列問題: 1、什么是抗原和抗體?什么是特異性免疫? 2、第三道防線有什么構(gòu)成的? 3、什么是免疫?免疫的功能是什么?,合作探究:,下面,我們以腮腺炎病毒入侵人體的過程來探究,人體的第三道防線是怎樣將腮腺炎病毒消滅的呢?思考下列問題:,腮腺炎病毒第一次侵入人體,腮腺炎病毒第二次侵入人體,1腮腺炎病毒與抗原之間是什么關(guān)系? 2抗體是怎樣產(chǎn)生的? 3當(dāng)侵入人體的腮腺炎病毒被清除后,抗體也隨之消失嗎?它屬于什么免疫? 4當(dāng)腮腺炎病毒再次侵襲時,原來的抗體還能清除它們嗎? 5清除腮腺炎病毒的抗體能否清除乙肝病毒或其他病毒?為什么?,淋巴細胞,病原體,(抗原),特殊的蛋白質(zhì),點我,吞噬細胞,抗體的產(chǎn)生,腮腺炎病毒(抗原),甲型肝炎病毒,抗體,總結(jié):,對多種病原體都可以發(fā)生免疫反應(yīng),僅對某一特定的病原體或異物(抗原)產(chǎn)生免疫反應(yīng),非專一性,專一性,生來就有的,后天形成的,弱,強,1、填寫下表比較特異性免疫和非特異性免疫有何異同?,2、特異性免疫和非特異性免疫的共同點是什么? 3、為什么用自己的健康皮膚進行自體移植易被自身免疫系統(tǒng)接受,而從異體移植來的皮膚常常被接受者所排斥?,知識點三:計劃免疫,請學(xué)生閱讀教材107-108頁內(nèi)容,然后完成下列問題: 1、什么是預(yù)防接種?預(yù)防接種為什么能預(yù)防疾??? 2、什么是計劃免疫? 3、人體接種疫苗而獲得的免疫是屬于那一種免疫呢?疫苗屬于抗原還是抗體? 4、計劃免疫接種的程序是什么? 5、閱讀教材108頁3.6-1表格中的計劃免疫程序表,對照自己的接種證,看一下自己已接種了哪些疫苗?還有哪些沒有接種?了解疫苗名稱及對應(yīng)預(yù)防的疾病。,拓展應(yīng)用:,1、某人注射過乙肝疫苗,在甲肝流行期,他有患甲肝的可能嗎?為什么? 2、在為嚴(yán)重?zé)齻牟∪酥财r,是應(yīng)該用病人自己的健康皮膚?還是應(yīng)該用別人的健康皮膚?為什么?,你會了嗎?,防御,自我穩(wěn)定,免疫監(jiān)視,計劃免疫,接種,抗體,免疫細胞,抗原,免疫器官,殺菌物質(zhì),吞噬細胞,皮膚和粘膜,當(dāng)堂達標(biāo),A類: 1、(目標(biāo)1)組成保衛(wèi)人體的第一道防線是_,第二道防線是_,這兩道防線是人體_的,對_病原體都有防御功能,因此叫做_。 2、(目標(biāo)2)病原體侵入人體以后,能夠刺激_產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫_;引起人體產(chǎn)生這種蛋白質(zhì)的物質(zhì)是_;這種獲得免疫功能的方式叫_,它是由_和_ 共同組成的人體的第三道防線,具有_和_的特點。 3、(目標(biāo)2)患過麻疹的人,體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)。這種蛋白質(zhì)是_,麻疹病毒是_。,皮膚和黏膜,殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,與生俱來,多種,非特異性免疫,淋巴細胞,抗體,抗原,特異性免疫,免疫細胞,免疫器官,后天性,專一,抗體,抗原,B類 1、(目標(biāo)1)下列屬于人體第一道防線的是( ) A.吞噬細胞的作用 B.溶菌酶的作用 .皮膚的保護作用 D.打預(yù)防針預(yù)防疾病 2.(目標(biāo)3)與其它幾項免疫類型不同的是( ) A.皮膚的屏障作用 B.淚液、唾液中溶菌酶的殺菌作用 C.吞噬細胞的吞噬作用 D.接種牛痘預(yù)防天花 3(目標(biāo)2)下列有關(guān)抗體的敘述不正確的是( ) A.抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的 B.抗體是一種蛋白質(zhì) C.一種抗體能消滅多種抗原 D.抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的 4.(目標(biāo)2)下列說法正確的是( ) A.免疫只有后天才能獲得 B.免疫總是對人體有益 C.免疫只能識別“非己”而不能識別“自己”。D.免疫有時也會對人體不利,如過敏反應(yīng),D,C,D,C類: 1、(目標(biāo)3、4)(2013年廣安)下列各項中屬于特異性免疫的是( ) A.白細胞吞噬痢疾桿菌 B.吞噬細胞吞噬死亡的白細胞 C.皮膚能阻擋病原體的入侵 D.被貓咬后注射狂犬疫苗 2、(目標(biāo)1、3)(2014年菏澤)狗用舌頭舔傷口,對傷口愈合有一定的作用。下列有關(guān)解釋正確的是( ) A唾液中含抗生素,有殺菌作用,屬于非特異性免疫 B唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫 C唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫 D唾液中含唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,屬于特異性免疫 3、(目標(biāo)4)(2014年泰安)在一次體檢時,發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒有乙肝抗體,醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫方式分別是( ) A抗體、非特異性免疫 B抗原、非特異性免疫 C抗體、特異性免疫D抗原、特異性免疫,D,C,D,謝謝大家!,

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