第5課積極投身社會(huì) 了解社會(huì) 知 識(shí) 整 理 知 識(shí) 概 覽1.我們每個(gè)人都是上的一個(gè)紐結(jié)。每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè),社會(huì)就是由我們這樣的許多個(gè)體所組成的一個(gè)。我們每個(gè)人的存在和社會(huì),不可分割。2.我們每個(gè)人的存在和發(fā)展,都離不開(kāi)。我們每個(gè)人都在社會(huì)中生存,離開(kāi)了社會(huì),任何人都無(wú)法獨(dú)立存在,更談不上發(fā)展。的存在成為我們存在的。3.我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是不斷的過(guò)程。每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是從一個(gè)自然人成長(zhǎng)為的過(guò)程,也就是社會(huì)化的過(guò)程。只有的人才是真正意義上的人;只有在與其他人的中,人才能真正成長(zhǎng)和成熟起來(lái)。社會(huì)之網(wǎng)成員整體息息相關(guān)社會(huì)他人前提社會(huì)化社會(huì)人社會(huì)化交往 知 識(shí) 整 理 知 識(shí) 概 覽 情 景 導(dǎo) 入 重 難 突 破大多數(shù)人面對(duì)陌生人時(shí)都會(huì)有一種潛在的恐懼感和抵觸情緒,“生活導(dǎo)師”也曾給過(guò)人們“不要與陌生人交往”的忠告。請(qǐng) 你 思 考你喜歡和陌生人打交道嗎?你是通過(guò)什么方式認(rèn)識(shí)他們的?你如何看待“生活導(dǎo)師”的忠告?答 案 ：在人生發(fā)展的每個(gè)階段,都是從和陌生人交往開(kāi)始的。從入學(xué)開(kāi)始就要同陌生的老師交往,同時(shí)要同陌生的同學(xué)交往,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),到走向社會(huì),都不可避免地要和各種不同的陌生人打交道,與陌生人交往是現(xiàn)代人的必修課,與陌生人交往的能力是衡量一個(gè)人的人際能力的關(guān)鍵性尺度。因此,我們不要懼怕與陌生人交往,而應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握一些與陌生人交往的技巧和方法,成為一名合格的現(xiàn)代的社會(huì)人。 情 景 導(dǎo) 入 重 難 突 破1.個(gè) 人 與 社 會(huì) 的 關(guān) 系 是 怎 樣 的 ?點(diǎn) 撥個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是相互的,兩者息息相關(guān),不可分割。概 括 (1)我們每個(gè)人都是社會(huì)之網(wǎng)上的一個(gè)紐結(jié)。每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員。社會(huì)就是由我們這樣的許多個(gè)體所組成的一個(gè)整體。我們每個(gè)人的存在和社會(huì)息息相關(guān),不可分割。(2)我們每個(gè)人的存在和發(fā)展,都離不開(kāi)社會(huì)。他人的存在成為我們存在的前提。離開(kāi)社會(huì),人一天也無(wú)法生存。(3)我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是不斷社會(huì)化的過(guò)程。 情 景 導(dǎo) 入 重 難 突 破2.如 何 理 解 人 的 社 會(huì) 化 ?點(diǎn) 撥人的社會(huì)化就是人融入社會(huì)的過(guò)程,可從概念、意義等方面理解。概 括 (1)社會(huì)化指的是每個(gè)社會(huì)成員在社會(huì)的影響下,通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn),形成一套社會(huì)認(rèn)可的思維和行為的方式,成為一個(gè)合格的社會(huì)成員的過(guò)程。簡(jiǎn)言之,就是個(gè)體適應(yīng)、融入社會(huì)和服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程。(2)我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是不斷社會(huì)化的過(guò)程。每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是從一個(gè)自然人成長(zhǎng)為社會(huì)人的過(guò)程,也就是社會(huì)化的過(guò)程。只有社會(huì)化的人才是真正意義上的人;只有在與其他人的交往中,人才能真正成長(zhǎng)和成熟起來(lái)。 1 2 3 4 5 答案答案關(guān)閉C 1.當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),人與人之間的聯(lián)系()A.越來(lái)越單一B.越來(lái)越封閉C.越來(lái)越緊密D.越來(lái)越分離 1 2 3 4 52.對(duì)于個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的有()個(gè)人是社會(huì)的組成細(xì)胞個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不能生存沒(méi)有個(gè)體,社會(huì)也就不存在人是動(dòng)物界最有智慧的A.B.C.D. 答案解析解析關(guān)閉本題考查對(duì)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系的理解能力。每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員。個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,就如同細(xì)胞和生命體。細(xì)胞離開(kāi)生命體就不能存活,反之,沒(méi)有一個(gè)個(gè)功能各異的細(xì)胞,生命體也就不存在了。體現(xiàn)了人的獨(dú)特之處,不是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,與題意不符,排除。答案解析關(guān)閉D 1 2 3 4 5 答案答案關(guān)閉B 3.“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?！边@句諺語(yǔ)告訴我們()A.每個(gè)人都有三個(gè)好朋友B.人總是不能脫離他的人際環(huán)境C.只要你是好人就會(huì)有朋友幫助你D.人是無(wú)法獨(dú)立完成任務(wù)的 1 2 3 4 54.對(duì)下面漫畫(huà)的寓意理解正確的有()我們的社會(huì)是一個(gè)相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)每個(gè)人都依賴(lài)社會(huì)而存在創(chuàng)建和諧友愛(ài)的社會(huì)需要社會(huì)成員共同努力人們對(duì)社會(huì)的依賴(lài)性越來(lái)越強(qiáng)A.B.C.D. 答案解析解析關(guān)閉本題利用漫畫(huà)啟示我們要為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力,人與人之間應(yīng)彼此關(guān)愛(ài)。體現(xiàn)個(gè)體對(duì)社會(huì)的依賴(lài)性,與漫畫(huà)主題不符,排除。答案解析關(guān)閉A 5.社會(huì)化是自然發(fā)生的,如果一個(gè)人拒絕社會(huì)化,那就只能想辦法封閉自己。在現(xiàn)代社會(huì),人總是和社會(huì)存在千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)是分工的社會(huì)。人們不可能自己提供所有必需的生活用品。那么人們就必須和周?chē)娜私佑|、交往。這樣人們就是在進(jìn)行社會(huì)化。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。1 2 3 4 5 答案答案關(guān)閉(1)我們每個(gè)人都是社會(huì)之網(wǎng)上的一個(gè)紐結(jié)。我們每個(gè)人的存在和社會(huì)息息相關(guān),不可分割。(2)我們每個(gè)人的存在和發(fā)展,都離不開(kāi)社會(huì)。我們每個(gè)人都在社會(huì)中生存,離開(kāi)了社會(huì),任何人都無(wú)法獨(dú)立存在,更談不上發(fā)展。他人的存在成為我們存在的前提。離開(kāi)社會(huì),人一天也無(wú)法生存。(3)我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是不斷社會(huì)化的過(guò)程。