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1、課時 22生活用電第七單元電與磁 考點知識聚焦考點一家庭電路的組成 圖22-1組件 作用與連接進戶線 兩條,即和;火線和零線間的電壓為,零線和大地間的電壓為零,它們構成家庭電路的電源 電能表 測量用戶消耗電能的多少,裝在上,它的銘牌上標有額定電壓U額和額定最大電流I額,電路可使用的功率PU額I額 220V干路零線火線 考點知識聚焦總開關 控制電路的,裝在干路上,安裝時要靜觸點在上,動觸點在下,不可倒裝保險絲 材料 電阻率、熔點的鉛銻合金作用 當電流時,由于溫度而熔斷,切斷電路,起保護作用選擇 過粗的保險絲起到保險作用;不能用銅絲、鐵絲代替保險絲連接 在電路中;與大功率的插座串聯(lián)的保險絲要接在上

2、用電器 連接 所有家用電器都在電路中燈泡 控制燈泡的開關與燈泡,開關應當接在上 插座 用來接可移動的用電器,在電路中通斷 比較大 比較低過大 升高不能 火線串聯(lián) 并聯(lián) 串聯(lián) 火線并聯(lián) 作用 用來辨別種類 鋼筆式、螺絲刀式使用 手拿試電筆,手指按住筆卡或抵住筆尾金屬體,使筆尖接觸被測的導線,如果氖管發(fā)光,則接觸的是火線,如果氖管不發(fā)光,則接觸的是零線考點知識聚焦 火線和零線考點二試電筆 家庭電路中電流過大的原因:電路中發(fā)生;電路中用電器過大。考點知識聚焦 短路考點三家庭電路中電流過大的原因 總功率 說明 家庭電路觸電是人體直接或間接跟火線連通造成的;對人體安全的電壓:。 (2)高壓觸電:電弧觸電

3、;跨步電壓觸電?？键c知識聚焦 不高于36 V考點四安全用電1.觸電形式(1)低壓觸電:雙線觸電(如圖22-2甲所示);單線觸電(如圖乙所示)。圖22-2 考點知識聚焦2.觸電急救措施如果發(fā)生觸電事故,要趕快切斷電源,或用絕緣體將電線挑開,迅速使觸電者脫離電源,必要時應該對觸電者進行人工呼吸,同時盡快通知醫(yī)務人員搶救。 考點知識聚焦3.三腳插頭、三孔插座與漏電保護器三腳插頭 地線作用 用電器的金屬外殼帶電時,及時將電導入大地,防止觸電事故的發(fā)生三孔插座 連接 左右上接漏電保護器 作用:在有人觸電或漏電時,能自動切斷電路,對人體起保護作用地火零 考點知識聚焦4.安全用電原則(1)不接觸低壓帶電體,

4、不靠近高壓帶電體。(2)更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關。(3)不弄濕用電器,不損壞絕緣層。(4)保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換。 例1以下關于家庭電路的說法正確的是。A.家庭電路中各用電器必須并聯(lián),但插座與用電器必須串聯(lián)B.使用試電筆時,人體不能接觸試電筆的任意金屬部分,否則就會觸電C.保險絲熔斷后,換用鐵絲可以防止再次熔斷D.螺絲口燈泡連接時,零線必須接在燈頭旁邊的螺旋套上E.家庭每月消耗的電能就是電能表月底表頭的示數(shù)F.現(xiàn)在家庭電路中常常用空氣開關替代保險絲,在電流過大時空氣開關會自動切斷電源J.連接電燈時,控制電燈的開關要接在零線上H.電冰箱的插座可以是三孔的

5、也可以是兩孔的熱點考向探究探究一家庭電路的組成 DF 例2某家庭電路的組成如圖22-3所示,下列說法正確的是 ()A.圖中的四個插座是并聯(lián)的B.控制燈泡的開關要接在零線上C.小彩燈接入電路后都不亮,是由于其中的一個小彩燈短路D.有金屬外殼的家用電器可以使用兩孔插座熱點考向探究 A 圖22-3 變式1如圖22-4所示,請將下列元件連接成符合安全用電要求的家庭電路。熱點考向探究圖22-4 答案如圖所示 變式2 2017寧波圖22-5是家庭電路示意圖。下列說法正確的是 ()A.電能表示數(shù)的單位是千瓦B.與開關S直接相連的導線a是零線C.若在導線a和b之間接一個燈泡L1,則L1與L串聯(lián)D.若c處斷開,

6、洗衣機插頭插入插座,洗衣機雖能工作但有安全隱患熱點考向探究 圖22-5 答案D解析電能表是測量消耗電能多少的儀表,電能表示數(shù)的單位為kWh,而kW是電功率的單位,故A錯誤;與開關S直接相連的導線是火線,所以a是火線,故B錯誤;若在導線a和b之間接一個燈泡L1,則L1與L并聯(lián),故C錯誤;若c處斷開,洗衣機插頭插入插座,洗衣機能工作,但外殼不能接地,若外殼漏電,會對人體造成傷害,故D正確。 例3關于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是。A.保險絲熔斷一定是發(fā)生了短路B.人只要站在了絕緣體上就不會觸電C.停電時檢修電路仍然需要切斷電源D.家用電器的金屬外殼要接地E.電路起火后可用水撲滅F.家用電器的

7、接地線可以連接在自來水管上G.雷雨天,不能在樹下避雨,也不可行走在空曠的地面上熱點考向探究探究二安全用電 CDG 例4如圖22-6所示的四種操作行為中符合安全用電規(guī)范的是 ()A.圖甲中,有人觸電無法切斷電源時,立即用干木棍挑開電線B.圖乙中,用手握住試電筆的筆尖金屬體判斷插座是否有電C.圖丙中,熔絲熔斷后,用銅絲代替熔絲接入電路D.圖丁中,直接用潮濕的手去拔插頭熱點考向探究 圖22-6 答案A解析電能表是測量消耗電能多少的儀表,電能表示數(shù)的單位為kWh,而kW是電功率的單位,故A錯誤;與開關S直接相連的導線是火線,所以a是火線,故B錯誤;若在導線a和b之間接一個燈泡L1,則L1與L并聯(lián),故C

8、錯誤;若c處斷開,洗衣機插頭插入插座,洗衣機能工作,但外殼不能接地,若外殼漏電,會對人體造成傷害,故D正確。 變式下列做法中符合安全用電原則的是()A.家用電器或電線著火時,應該迅速用水來滅火B(yǎng).控制家用電器的開關應該安裝在火線上C.發(fā)生雷電時,迅速到高大的建筑物下躲避D.許多大功率用電器的電源插頭可插在同一插線板上同時工作熱點考向探究 B 例5為檢查照明電路的故障,電工師傅經常采用的方法是取下保險絲,將額定電壓為220V的“校驗燈”接在保險絲的兩個接線柱上,如圖22-7所示。在檢查某盞燈之前,先斷開所有開關,再閉合該支路開關,若 ()A.“校驗燈”恰能正常發(fā)光,說明該支路短路B.“校驗燈”不

9、亮,說明該支路正常C.“校驗燈”發(fā)光比正常暗,說明該支路短路D.“校驗燈”發(fā)光比正常暗,說明該支路斷路熱點考向探究探究三家庭電路故障 圖22-7 熱點考向探究答案A解析“校驗燈”校驗電路的工作原理:若某支路短路,該支路開關閉合前“校驗燈”不亮,但將該支路開關閉合,“校驗燈”通過該支路短路線接在電壓為220V的火線和零線之間,“校驗燈”正常發(fā)光。若某支路斷路,該支路開關閉合前后,“校驗燈”均處在斷路狀態(tài),不發(fā)光。若某支路正常,該支路開關閉合后,該支路上的燈泡與“校驗燈”串聯(lián)在電壓為220V的火線和零線之間,使得“校驗燈”兩端的電壓小于220V,“校驗燈”發(fā)光比正常暗。 例6小強學習了家庭電路的知

10、識后,回家安裝了一盞電燈,閉合開關后發(fā)現(xiàn)電燈不亮,他用試電筆檢測,圖22-8中的a、b、c、d、e、f處均為檢測點,根據(jù)他的檢測結果判斷:(1)a、b、c、d、e處試電筆氖管都發(fā)光,故障可能是。(2)a處試電筆氖管發(fā)光,b、c、d、e、f處氖管都不發(fā)光,可能故障是。(3)a、b處氖管發(fā)光,c、d、e、f處氖管不發(fā)光,故障可能是。(4)a、b、c、d處氖管發(fā)光,e、f處氖管不發(fā)光,故障可能是。熱點考向探究 開關斷路圖22-8 零線斷了 ab段斷了燈泡斷路 例7小華與爸爸想在書房里再安裝一臺燈,于是他們將書房電燈L1的開關S1斷開(如圖22-9甲所示),從開關S1內兩個觸點ab處引出兩根電線接在一

11、個插座上(圖中未畫出),然后將臺燈L2的插頭插入插座,S2為臺燈L2的開關(如圖乙所示),則下列說法正確的是 ()A.S1、S2都斷開時,電燈L1兩端電壓Ucd=220VB.S1斷開、S2閉合時,燈L1與燈L2均正常發(fā)光C.先閉合S1、再閉合S2時,燈L1亮度變暗D.先閉合S2、再閉合S1時,電路的總功率會變大熱點考向探究 圖22-9 熱點考向探究答案D 變式1小陽閉合開關后,發(fā)現(xiàn)家里的電燈不亮,他閉合開關后用試電筆測試圖22-10中的a、b、c、d四點,只有d點發(fā)光,那么可能發(fā)生的故障是()A.燈泡燈絲斷了 B.c、d之間某處斷路C.a、b之間某處斷路 D.開關處短路熱點考向探究 圖22-10B 變式2 2017煙臺圖22-11是小明家的部分電路,他將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱水壺突然停止工作,但電燈仍正常發(fā)光,拔出電飯煲的插頭,電熱水壺仍不能工作,用試電筆分別測試插座的左、右孔,氖管均發(fā)光。若電路中只有一處故障,則 ()A.電熱水壺所在電路的b、c間斷路B.插座的接地線斷路C.電路的c、d間導線斷路D.電路的a、b間導線斷路熱點考向探究 圖22-11 答案C解析電燈仍正常工作,說明不是保險絲燒壞了,沒有發(fā)生短路,而把試電筆分別插入插座的左、右插孔,氖管均能發(fā)光,說明火線有電,而零線斷路了,且是在c、d之間斷路,故C正確。