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七年級(jí)語文上冊(cè) 14 美猴王課件 語文版.ppt

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七年級(jí)語文上冊(cè) 14 美猴王課件 語文版.ppt

歡迎進(jìn)入 語文課堂,看看自己是否認(rèn)得下面幾位仁兄吧!,知識(shí)考查,西游記全書共100回,該書主要寫了唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒師徒四人一路上降妖除魔,掃除障礙,到西天取回真經(jīng)的故事。它是我過國古代小說史上最杰出的一部長篇神話小說。 本文選自西游記第一回。,美,猴,王,吳承恩,吳承恩(約1500-約1582),字汝忠,號(hào)射陽山人,明代小說家,代表作。他一生性格倔強(qiáng),少年時(shí)就很有文才,但是,在科舉道路上很不得志,六十多歲曾出任長興縣丞,“未久,恥折腰,遂拂袖而歸?!彼麖纳倌陼r(shí)就喜好搜集神奇的故事傳說,吸收了豐富的營養(yǎng)。晚年寫成西游記,在書中寄托了自己的理想。,孫悟空簡歷,姓名: 籍貫: 特長: 使用武器: 主要經(jīng)歷:,孫悟空 (又稱:孫行者,齊天大圣),花果山,七十二變,騰云駕霧,如意金箍棒,占山為王大鬧天宮被壓五行山保護(hù)唐僧西天取經(jīng)歷九九八十一難取回真經(jīng)終成正果,美 猴 王,迸裂 挈 瞑目 鐫著 尋覓 玩耍 徑直 石碣 拱服 麋鹿,(bèng ),(jié),(jìng),(shu),(mì),(jun ),(míng),(qiè),(mí),(gng),開辟(P),石竅(qiào),喜不自勝,滔滔不竭,天造地設(shè),力倦神疲,天造地設(shè) 滔滔不竭 力倦神疲 喜不自勝 天真地秀 日精月華:天地日月的靈氣。 山中無甲子:在山中生活不分年月。,事物自然形成,合乎理想。,波浪滾滾流動(dòng),連續(xù)不絕的樣子。,沒有力氣,非常疲倦。,高興得不能控制自己。,初讀課文,要求: 1、讀準(zhǔn)字音; 2、理清文章的情節(jié)結(jié)構(gòu)。,開端,石猴出世,發(fā)展,山間生活,發(fā)現(xiàn)瀑布,高潮,石猴探泉,發(fā)現(xiàn)洞天,結(jié)局,搬進(jìn)石洞,被擁為王,、閱讀文章的第一自然段,指出石猴出世的過程。 、說說這樣起筆,有何好處?,仙石-仙胎-石卵-石猴,這樣起筆,讓石猴一出世就顯出神異出眾,也為后文寫石猴的神通廣大,被立為王埋下伏筆。,文中寫石猴“行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果,與猿鶴為伴,麋鹿為群,夜宿石崖,朝游峰洞”是從幾個(gè)方面寫石猴的山間生活的?這樣寫表現(xiàn)了石猴的哪些特點(diǎn)?,行動(dòng) 飲食 交往 行蹤,活潑 機(jī)智 靈巧,文章的第四自然段,寫石猴進(jìn)入水簾洞時(shí),運(yùn)用了“蹲、縱、跳”一系列的動(dòng)詞,意在表現(xiàn)石猴的勇敢無畏,這正是本文語言生動(dòng)的體現(xiàn),你能從文中再找出一例嗎?,“跳、搶、奪、占、爭、搬、移”等一系列的動(dòng)詞,表現(xiàn)了猴子頑劣的特性,結(jié)合課文中對(duì)美猴王動(dòng)作、語言的描寫,說說美猴王有哪些特點(diǎn)?,“食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果”“夜宿石崖,朝游峰洞”。 “瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中”。,“我進(jìn)去!我進(jìn)去!” “我們都住進(jìn)去,省得受老天之氣?!?“列位啊,人而無信,不知其可”,活潑機(jī)靈、熱愛自由、膽識(shí)超群、本領(lǐng)高強(qiáng)、當(dāng)仁不讓。,1、本文塑造了美猴王的形象,美猴王 “美”在哪里?,美猴王,身世美,行為美,語言美,美 猴 王,身世美,靈通 仙胎,來歷非凡,行為美,山間生活 發(fā)現(xiàn)洞天 領(lǐng)猴進(jìn)洞 被擁為王,識(shí)字?jǐn)辔?聰明靈巧 具有人的靈性,語言美,“我進(jìn)去”膽識(shí)超群 “我們都進(jìn)去住,省得受老天之氣”熱愛自由。 “何不拜我為王”深孚眾望,3、這個(gè)形象既有神的色彩,又有猴的的特點(diǎn)和人的思想感情,三位一體,怎樣理解?,生物性,美猴王,猴 神 人,社會(huì)性,傳奇性,我進(jìn)去吧!我進(jìn)去吧!,我進(jìn)去!我進(jìn)去!,比較一下,哪種說法好?,歇后語,孫悟空七十二變-,神通廣大,豬八戒照鏡子,里外不是人,唐僧看書,一本正經(jīng),豬八戒見高小姐,改頭換面,世界“名人”孫悟空,美國人眼中的孫悟空,山西地方劇臉譜,京劇臉譜,日本人心中的孫悟空,六小齡童演的孫悟空,張衛(wèi)健演的孫悟空,動(dòng)畫、卡通中的孫悟空,謝謝,

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