《中考生物 考前沖刺專題特訓三 生物與環(huán)境課件（考點突破+課堂檢測+課后鞏固） 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考生物 考前沖刺專題特訓三 生物與環(huán)境課件（考點突破+課堂檢測+課后鞏固） 新人教版.ppt（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

考前沖刺專題特訓,三、生物與環(huán)境專題,,,1．（2015?岱岳區(qū)模擬）下列不是生物對環(huán)境刺激作出反應的是（ ） A．草履蟲避開食鹽粒 B．捕繩草關閉葉片捕捉昆蟲 C．花粉被風吹散 D．狗熊在食物刺激下表演節(jié)目 2．（2014秋?新泰市校級期末）海洋中的植物與高山上的植物均有分層分布現(xiàn)象，影響其分 層分布的環(huán)境因素分別是（ ） A．光照、光照 B．光照、溫度 C．光照、濕度 D．溫度、濕度,C,B,,,3．（2014秋?靖江市校級月考）對生活在廬山的一株楊梅樹來說，影響它的生態(tài)因素是（ ） A．山上的鳥、昆蟲等動物、其他不是楊梅的植物以及微生物 B．陽光、水、土壤、空氣等因素 C．A和B的總和 D．A和B的總和+其他的楊梅樹 4．（2014?肥城市校級模擬）到了寒冷的冬天，法國梧桐樹的葉紛紛落下，而松樹依然郁郁蔥蔥．這表明（ ） A．法國梧桐不適應寒冷的環(huán)境 B．松樹不適應寒冷的環(huán)境 C．它們都不適應寒冷的環(huán)境 D．它們都適應寒冷的環(huán)境,D,D,,,5．（2013?福州）生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是 （ ） A．荒漠中生物種類稀少 B．水質(zhì)污染造成赤潮 C．蚯蚓能疏松土壤 D．鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中 6．（2014?深圳改編）下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ） A．蓮花山公園的所有生物 B．紅樹林的鳥群 C．校園內(nèi)的一塊草坪 D．山坡上的所有荔枝樹,C,C,,,7．（2015?墊江縣）組成一個生態(tài)系統(tǒng)必須具有下列哪些成分（ ） A．生產(chǎn)者與分解者 B．空氣、水、陽光、適宜的溫度 C．非生物環(huán)境與生物 D．生產(chǎn)者、分解者和消費者 8．（2014?益陽）沼澤屬于下列哪一類生態(tài)系統(tǒng)（ ） A．淡水生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng) C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系統(tǒng),C,D,,,9．（2014?江西）下列關于生態(tài)系統(tǒng)說法錯誤的是（ ） A．森林比草原的食物網(wǎng)復雜 B．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) C．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 D．引入外來物種不會破壞當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng) 10．（2014?武威）下列生態(tài)系統(tǒng)中．動植物種類最為豐富的是（ ） A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D．湖泊生態(tài)系統(tǒng),D,C,,,11．a(chǎn)→b→c→d是一條捕食食物鏈，下面有關這條食物鏈的敘述錯誤的是（ ） A．c與b間是捕食芙系 B．物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的 C．b、c是消費者，d為分解者 D．難以分解的有毒物質(zhì)進入這條食物鏈，d中含量最多 12．（2014?成都）“蝗螂捕蟬，黃雀在后”，下列可以體現(xiàn)這一現(xiàn)象的正確食物鏈是（ ） A．螳螂→蟬→黃雀 B．樹→螳螂→蟬→黃雀 C．蟬→螳螂→黃雀 D．樹→蟬→螳螂→黃雀,C,D,,,13．（2013?鹽城）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)．下列有關敘述不正確的是（ ） A．該食物網(wǎng)中共有 5條食物鏈 B．該生態(tài)系統(tǒng)的生 產(chǎn)者是水稻 C．最長的食物鏈中 含有3個營養(yǎng)級 D．體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的是貓頭鷹,C,,,14．如圖中A表示的是一種鷹在一個群落中的情況，那么B代表的可能是（ ） A．是該種鷹的天敵種群 B．是與鷹有互利共生關 系的一個種群 C．群落中生產(chǎn)者數(shù)量變 化的情況 D．是被鷹捕食的一個種群,D,,,15．動物生命活動需要的能量最終來源于（ ） A．細菌、真菌 B．植物 C．水 D．陽光 16．（2014?綏化）有人在草原上試驗人工種草，為了防止鳥吃草籽，用網(wǎng)把試驗區(qū)罩上，后來發(fā)現(xiàn)，試驗區(qū)草的葉子幾乎被蟲子吃光，而未加網(wǎng)罩的地方，草反而生長良好．經(jīng)分析，造成這一后果的主要原因是試驗區(qū)加網(wǎng)罩后（ ） A．食物鏈被破壞 B．植物無法進行光合作用 C．干旱缺水引起蟲害 D．食物網(wǎng)消失了,D,A,,,17．如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖．下列有關敘述中不正確的是（ ） A．圖中①表示的生理 過程是光合作用 B．圖中③表示的生理 過程是呼吸作用 C．圖中甲代表的生物 腐生細菌和真菌等 D．圖中組成的食物鏈是：乙→丙→丁→甲,D,,,18．（2015?江西）某湖泊引進一種外來植物甲，跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，湖泊中甲的數(shù)量逐年顯著增加，二本地食草魚類和水草的數(shù)量逐年顯著減少．下列敘述正確的是（ ） A．此湖泊中食草魚類的主要食物是甲 B．甲的引進不影響此湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng) C．此湖泊中的所有生物組成一個生態(tài)系統(tǒng) D．大量投放同種食草魚類不能有效控制甲的蔓延,D,,,19．（2014?淮安）下列有關生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的描述，錯誤的是（ ） A．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的 B．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)恢復穩(wěn)定狀態(tài)的能力 C．生態(tài)系統(tǒng)的結構越復雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強 D．森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng) 20．（2014?青島）我國海關對入境的貨物都要進行嚴格的檢疫，嚴禁境外有害生物（包括蟲卵）流入境內(nèi)．若有害生物流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中，其結果是（ ） ①有害生物的數(shù)量會大量增加 ②其天敵數(shù)量會大量增加 ③境內(nèi)生物的多樣性將受到威脅 ④很快被淘汰． A．①② B．③④ C．①③ D．②④,A,C,,,21．（2014?豐南區(qū)）下表中各項之間的關系和圖示不相吻合的是（ ）,A．A B．B C．C D．D,B,,,22．（2015?模擬）生物圈是指（ ） A．生物活動所能達到的范圍 B．地球上的全部生物及其生存環(huán)境 C．地球上生物的生存環(huán)境 D．我們所知道的全部星球 23．（2015?模擬）生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境，同時環(huán)境又能影響生物的生活．在一定區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．下列有關說法錯誤的是（ ） A．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) B．影響生物的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素 C．我市某蓮花湖及湖內(nèi)的所有生物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng) D．“黃花之鄉(xiāng)”渠縣境內(nèi)的所有黃花可以看做一個生態(tài)系統(tǒng),B,D,,,24．（2015春?龍口市校級期中）下列行為都是人們?yōu)榱私鉀Q某些環(huán)境問題采取的措施，哪一項措施最容易導致相反的效果（ ） A．尋求更好的控制人口的辦法 B．制造效力更大的殺蟲劑和農(nóng)藥 C．利用秸稈生產(chǎn)沼氣，解決農(nóng)村燃料短缺問題 D．建設核電站，解決燃煤發(fā)電產(chǎn)生廢氣的問題,B,,,25．（2014春?雙柏縣校級期末）1998年9月，渤海發(fā)生赤潮，導致水質(zhì)惡化，魚蝦等海洋生物大量死亡，給捕撈業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)帶來巨大損失，造成山東煙臺、河北、天津等地的養(yǎng)殖業(yè)數(shù)億元的損失．發(fā)生赤潮的人為因素有：（ ） A． 工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排入大海 B． 農(nóng)業(yè)化肥流失進入水域 C． 含磷洗滌劑的大量使用 D． 以上各項都是,D,,,26．（2014?邵武市校級模擬）下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素（ ） A．陽光 B．害蟲 C．溫度 D．水 27．（2015?宿州）生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列能反映生物影響環(huán)境的是（ ） A．種瓜得瓜，種豆得豆 B．螳螂捕蟬，黃雀在后 C．千里之堤，潰于蟻穴 D．不入虎穴，焉得虎子,B,C,,,28．（2015?宿州）幾年前，一種名為紫莖澤蘭的熱帶植物被引入我國南方地區(qū)，這種植物生命力極強，迅速蔓延，使得當?shù)氐钠渌吧参锛娂娊^跡．這種現(xiàn)象在生物學上稱為（ ） A．競爭 B．捕食 C．寄生 D．共生 29．（2015?臺州）人杰地靈的臺州流傳許多包含科學道理的諺語，其中解釋錯誤的是（ ） A．“吃過端午粽，棉衣遠遠送”﹣﹣此時節(jié)氣接近夏至，氣溫較高 B．“六月蓋被，有谷無米”﹣﹣此時氣溫太低，影響水稻果實正常發(fā)育 C．“少吃多滋味，多吃壞肚皮”﹣﹣平時飲食要適量，吃太多增加消化負擔 D．“大魚吃小魚，小魚吃蝦咪”﹣﹣是指食物關系，描述了一條完整的食物鏈,A,D,,,30．（2015?黃岡模擬）如果用如圖表示各種概念間的關系，下列選項中與圖示相符的是（ ）,A．A B．B C．C D．D,C,