第十節(jié) 非謂語動詞,考點梳理,非謂語動詞是指動詞在句子中不單獨做謂語時采用的形式，包括不定式、動名詞、分詞 （現(xiàn)在分詞、過去分詞） 三種。它們沒有人稱和數(shù)的變化，但它們仍然有動詞的特點，可以有自己的賓語、狀語等，在句子中起到名詞、形容詞或副詞的作用，充當謂語之外的其他句子成分。 ,考點 1 動詞不定式 to do,考點梳理,1不定式的句法功能： (1) 作主語 To give is better than to take. 奉獻總比索取好。 To play football in the street is dangerous. 在街上踢足球是危險的。 而現(xiàn)代英語中通常采用這樣的句型：It is + adj.+ (for sb.) + to do (sth.)這個句子中It是形式主語，真正的主語是復合結構for sb. to do sth.。使用這種結構，主要是為了使句子,考點 1 動詞不定式 to do,考點梳理,平穩(wěn)，以避免頭重腳輕。如： It is necessary for you to take enough exercise. 你們有必要積極鍛煉身體。 It is often difficult to stop smoking. 戒煙常常很難。 如果所使用的形容詞說的是某人sb.的情況，在邏輯上可以做sb.的表語，則sb.前應加介詞of。如： Its kind of you to say so. (=You are kind to say so.) 你這么說真是太好了。,考點 1 動詞不定式 to do,考點梳理,It is good of your friend to help me tonight. (=Your friend is so good to help me tonight.) 今晚有你朋友幫我真是太好了。 right后多用介詞for; wrong后多用介詞of。如： It was right for him to do so. 他這樣做是對的。 It was wrong of him to do so. 他這樣做是錯的。 (2) 做表語 不定式做表語常用來表示預定要發(fā)生的動作，也可用來表示未來的可能性和假設。如：,考點 1 動詞不定式 to do,考點梳理,Your work is to study hard. 你的工作就是努力學習。 be about+不定式做表語也具有將來的含義。如： Many of the birds are about to die. 許多鳥類瀕臨滅絕。 I didnt think he was about to pass the exam. 我原以為他考試會不及格。 當不定式所做的表語僅用來說明主語的內容時，這個不定式只做單純的表語，而不具有未來的含義。如：,考點 1 動詞不定式 to do,考點梳理,As I was a cleaner, my job was to clean street. 正因為我是個清潔工,我干的活就是打掃街道。 His wish was to become a film star. 他的愿望是當一個電影明星。 (3) 作賓語 大部分動詞，既能用動名詞作賓語，又能用不定式做賓語，但有一部分動詞，只能用不定式作賓語。這些常見的動詞有： wish, try, fail, hope, need, promise, want, know, help, learn等。如：,考點 1 動詞不定式 to do,考點梳理,I dont know where to go. 我不知道應該往哪里走。 Children like to play with yo-yos. 孩子們喜歡玩悠悠球。 在復合賓語中，當不定式做直接賓語，而后面還有賓語補足語時，這時可以把不定式放在補足語后面，而用形式賓語it代替它。如： I find it easy to learn English well. 我發(fā)現(xiàn)要把英語學好很容易。,考點 1 動詞不定式 to do,考點梳理,We think it our responsibility to help the people in trouble. 我們認為幫助困境中的人是我們的職責。 某些結構后面必須使用不帶to的動詞不定式。常見的有：would you please 請您； had better (best) 最好還是；would (had) rather 寧愿； would sooner 寧愿； rather than 而不是等。 如： He preferred to stay at home rather than go out for a walk with her. 他想待在家，而不跟她去散步。,考點 1 動詞不定式 to do,考點梳理,Mike said he would rather not see a film. 邁克說他不愿去看電影。 but, than, except后可跟帶to的不定式，也可跟不帶to的不定式。如： He could do nothing but wait. 他除了等待別無他法。 比較：He had no choice but to wait. 他除了等待別無他法。 The pianist does nothing else than play the piano. 鋼琴家只是彈鋼琴。,考點 1 動詞不定式 to do,考點梳理,(4)做賓語補足語 英語中許多動詞可用不定式做賓語補足語，常見的動詞有：advise, allow, ask, beg, cause, choose, drive, enable, encourage, expect, feel, force, get, help, invite, let, have, hear, make, notice, order, prefer, remind, see, teach, tell, think, urge, want, warn等。如： Father asked Tom to open the door. 爸爸讓湯姆去開門。,考點 1 動詞不定式 to do,考點梳理,Mr.Wang told Henry not to be late for school again. 王老師告訴亨利上學別再遲到了。 動詞make, let, hear, watch, see, feel, have, notice等動詞后面做賓語補足語的不定式一般不帶to。如： The tiger made one of the smaller animals bring him something to eat every day. 老虎讓其中一只比自己小的動物每天給它帶吃的來。 I let him do it. 我讓他做這件事。,考點 1 動詞不定式 to do,考點梳理,作動詞help的賓語補足語，動詞不定式可以帶to,也可以不帶to。如： Will you please help me (to) carry the box upstairs? 請你幫我把箱子搬到樓上去好嗎？ (5) 做目的狀語 動詞不定式在劇中可做目的狀語。如： I came here only to borrow a book from you. 我是專程來這里向你借一本書的。,考點 1 動詞不定式 to do,考點梳理,動名詞具有名詞的特性。他在句子里主要起主語、賓語和介詞賓語的作用。 (1) 作主語：通常情況下表示一種抽象、泛指的動作，而不是一次性的具體的動作。動名詞做主語時，常采用形式主語it。如： Skating on such thin ice is dangerous. It is dangerous skating on such thin ice. 在這樣薄的冰上滑冰很危險。 “There is no”和 “It is no”這兩種結構中常用動名詞。,考點 2 動名詞 doing,考點梳理,It is no use crying. 哭是沒有用的。 There is no use asking him to think of others. 要求他為他人著想是沒有用的。 (2) 作賓語：英語中有些動詞只能接動名詞作賓語，不能接不定式，這些動詞有： admit 承認 avoid 避開 cant help 禁不住 consider 考慮be busy 忙于 enjoy 喜歡 excuse 原諒 finish 完成mind 介意 practise 練習 miss 錯過 suggest 建議,考點 2 動名詞 doing,考點梳理,I cant help crying. 我忍不住哭了。 Would you mind my smoking here? 你介意我在這兒抽煙嗎？,考點 2 動名詞 doing,考點 3 分詞 doing和done 的用法,分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種。他在句子中可做表語、賓語補足語、定語和狀語?，F(xiàn)在分詞具有主動和進行的意思。,考點梳理,(1) 現(xiàn)在分詞與過去分詞做表語的區(qū)別：現(xiàn)在分詞常用來說明事物，過去分詞常用來說明人。如： amazing 令人驚訝的 amazed 感到驚訝的 boring 使人厭煩的 bored 感到厭煩的 surprising 令人驚異的 surprised 感到驚異的 The story was exciting. We were excited at the story. 這個故事激動人心。我們?yōu)檫@個故事而激動。,考點 3 分詞 doing和done 的用法,考點梳理,English is so interesting. The boy is interested in it. 英語非常有趣。這男孩兒對它感興趣。 (2) 分詞做賓語補足語。如： I saw the girls crying in the room. 我看見女孩們正在房間里哭。 He spoke slowly to make himself heard clearly. 他講得很慢以使別人聽清他的話。,考點 3 分詞 doing和done 的用法,考點梳理,(3) have 和get亦可用過去分詞做賓語補足語，表示動作不是由主語完成而是讓別人完成。如： I had my hair cut yesterday. 我昨天把頭發(fā)理了。 Youd better get it done before Friday. 你最好在星期五之前讓人把工作完成。 (4) 許多動詞可以帶分詞做賓語補足語。如： see hear feel keep get find have notice watch like smell,考點 3 分詞 doing和done 的用法,