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八年級(jí)政治上冊(cè) 4.9.1《海納百川 有容乃大》課件 新人教版.ppt

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八年級(jí)政治上冊(cè) 4.9.1《海納百川 有容乃大》課件 新人教版.ppt

,第一框 海納百川 有容乃大,第九課 心有他人天地寬,1了解寬容的內(nèi)涵,以及為什么要寬容,了解寬容的表現(xiàn)。 2懂得寬容是一種美德。 3理解寬容問題上的是與非。 4用一分為二的觀點(diǎn)看待人和事的能力。 5辨證地看待寬容與原則、自己與他人、和與同等能力。 6體驗(yàn)寬容他人對(duì)己對(duì)人所帶來的情感上的慰藉。 7體驗(yàn)寬容自己、悅納自己的快樂。,張英的家人和鄰居為什么會(huì)轉(zhuǎn)變態(tài)度?,寬容為什么會(huì)有如此大的力量?,閱讀教材P101資料,思考:,板塊一:金無足赤 人各有別,我來總結(jié): 1、故事中人物具有的共同品質(zhì)是什么? 2、從故事中我能感悟出什么是寬容?,3、你聽到過、看到過、經(jīng)歷過哪些“寬容”的故事,說出來與大家共勉!,感悟?qū)捜?寬容。,寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計(jì)較他人的過失。,“將相和”,“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝。 “寬”下面,是草字頭和見,也就是說像雜草一樣的看法也允許存在。 “容”是兩個(gè)“人”和一個(gè)“口”,也就是你說你的理,我說我的理,我們不妨求同存異,給對(duì)方說話的權(quán)利。,拆字游戲 寬容,人與人之間存在各種各樣的差異,需要相互寬容,需要尊重彼此的個(gè)性。 “和而不同”,求同存異,是我們寬容合作的基礎(chǔ)。,板塊二:寬容他人 悅納自己,寬容是一種美德。我們?yōu)槿藢捜?,就能解人之難,諒人之短,從而贏得友誼,獲得更多的朋友。,寬容也是一種境界。真誠地寬容別人的過失,不僅提升了自我,也使我們彼此心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。,寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。善于寬容,利人利己。,生活告訴我們,“人非圣賢”,現(xiàn)實(shí)生活中難免無意間傷害到別人。這時(shí), 我們要體諒、尊重他人的感受,真誠地賠禮道歉,請(qǐng)求他人 原諒;,同樣我們也可能受到別人無意中的傷害,對(duì)別人的“對(duì)不起”也要真誠接納、理解、原諒而不能得理不讓人,更不可冤冤相報(bào)。,寬容小貼士,小明的奶奶非常疼愛他,每天都給他一些零用錢??墒切∶鞑]有把這些錢用在正經(jīng)事上,而是拿去和同學(xué)賭。小明的媽媽打算好好教訓(xùn)一下小明,可奶奶卻以“小明年齡小應(yīng)該原諒”為理由加以袒護(hù),于是小明更加囂張了。 寬容就是為了一團(tuán)和氣,縱容別人嗎?怎樣對(duì)待他人才算寬容?,我辨析,寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。 當(dāng)我們受到他人無意的傷害時(shí),要;對(duì)待家人、同學(xué)、朋友,要;,寬容,是有原則的,寬容要講究策略。,人們常說要“嚴(yán)于利己,寬以待人”,所以在日常生活中我們要寬容的對(duì)待別人,但對(duì)自己決不能寬容。這種認(rèn)識(shí)對(duì)嗎?,請(qǐng)結(jié)合下列事例,說一說我們應(yīng)該怎樣寬容自己。,我探究,不對(duì)。我們不僅要寬容他人,還要寬容自己、悅納自己。,小華覺得自己不夠漂亮,經(jīng)常埋怨自己的父母,有一次上臺(tái)表演,同學(xué)說她笑得很夸張,嘴很大很難看。她便再也不允許自己在公眾場(chǎng)合笑一下。 她這么做對(duì)嗎?她應(yīng)該怎樣寬容自己?,如何寬容自己?,不對(duì)。寬容自己既不要挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;既不妄自菲薄、全盤否定自己,也不妄自尊大。承認(rèn)“人無完人”,容許自己犯錯(cuò)誤,同時(shí)給自己留下信心和希望。,如果你還有誤會(huì)沒有說清,如果你還有矛盾沒有解決,今天就讓我們寫一段話,真誠地請(qǐng)求一次寬容或真誠地給予一次寬容吧!,體驗(yàn)寬容,大肚能容容天下難容之事,開口便笑笑天下可笑之人,這句詩是教我們做什么樣的人?,寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^去,刻薄失去的卻是將來。 一個(gè)不懂寬容的人,將失去別人的尊重,一個(gè)一味地寬容的人,將失去自己的尊嚴(yán)。 寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。,詩朗誦寬容與刻薄,如果別人已不寬容,就不要去使勁兒乞求寬容,乞求得來的寬容,從來不是真正的寬容。 如果你還想寬容別人,就不要等到別人來乞求,記住一句老話:“給”永遠(yuǎn)比“要”令人愉快。 寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容更是一種境界。為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠(yuǎn),讓我們緊緊地握住寬容的雙手吧!,1.每天對(duì)身邊的人多微笑三次,把歡樂傳遞下去。 2.每天花五分鐘想一想自己擁有的,試著去感恩。 3.每天原諒一個(gè)傷害你的人,讓痛苦的能量到你這里為止,做“痛苦終結(jié)者”。 4.每天做一件幫助他人的好事。 5.給父母至少一周打一個(gè)電話。 6.當(dāng)別人讓你感到不愉快時(shí),盡量去理解他,試著去了解他的苦衷。 7.每天稱贊別人的優(yōu)點(diǎn),并盡量去學(xué)習(xí)。 8.為別人的成績(jī)鼓掌,而不去嫉妒。,快樂人生的作業(yè),寬容是一種根植于生活的博大胸襟和高尚境界。 寬容不是放任、不是縱容,不是消極的無所作為。 寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。 寬容是寬松氣氛的刻意營造,是不同主張的彼此交融。 寬容是“海納百川,有容乃大”。 寬容是“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。 寬容要講策略講原則。,一句話領(lǐng)悟:寬容是什么,1、人與人之間存在各種各樣的差異,這就需要( ) A相互寬容、尊重彼此的個(gè)性 B增加人與人之間的差異 C改變?nèi)说膫€(gè)性 D減少人與人之間的差異,A,2、當(dāng)我們受到他人無意的傷害時(shí),以下做法正確的有 ( ) 要善于理解別人的過錯(cuò),切不可得理不饒人,也不可冤冤相報(bào),以牙還牙 對(duì)別人的道歉要真誠的接納、理解和原諒 在可能的條件下要以寬容感化當(dāng)事人,使其改過 即使對(duì)“壞人”“惡人”也要讓步、容忍 A. B. C. D. ,C,海納百川 有容乃大,金無足赤 人各有別,寬容他人 悅納自己,1寬容的含義 2寬容合作的基礎(chǔ) 3如何寬容他人,1寬容的意義 2寬容是有原則的 3不僅要寬容他人,還要寬容自己、悅納自己,學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?,人們常常說要寬容他人,卻又常常忽略了寬容自己。只有會(huì)寬容自己的人,才能心平氣和的面對(duì)人生,面對(duì)社會(huì),面對(duì)挫折。也才能有博大的胸懷去寬容社會(huì),寬容他人。希望大家在寬容他人的同時(shí),不要忘了寬容自己,給自己留下信心和希望。,

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