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中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力培養(yǎng)與提高2.doc

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中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力培養(yǎng)與提高2.doc

文秘寫(xiě)作/策劃方案 中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力培養(yǎng)與提高2 書(shū)面表達(dá)在中考、高考中都占有相當(dāng)大的比重,而許多學(xué)生在此方面丟分甚多,以致影響最后總分,因此提高學(xué)生寫(xiě)作能力勢(shì)在必行。在考試中最常見(jiàn)的形式是要求學(xué)生根據(jù)所給信息(information)和思想(idea)來(lái)作文,亦稱為"情景作文"或"提示作文",而學(xué)生對(duì)于語(yǔ)言要素綜合應(yīng)用的能力較弱,寫(xiě)出的東西往往是不符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的"中文式英語(yǔ)"。作為一名英語(yǔ)教師,就必須經(jīng)常提醒學(xué)生注意這一問(wèn)題,有意識(shí)地讓學(xué)生逐步接受英語(yǔ)表達(dá)的思維方式,久而久之學(xué)生才能寫(xiě)出比較地道的英語(yǔ),少犯甚至不犯ChineseEnglish的錯(cuò)誤。故書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練從初二下學(xué)期就應(yīng)開(kāi)始,并逐步強(qiáng)化提高,最終達(dá)到應(yīng)考要求。在此就自己日常教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)淺談如何提高中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力,最終達(dá)到"AllroadsleadtoRome"的目的。一、掌握寫(xiě)作技能,知道該怎樣動(dòng)手。寫(xiě)作和其他筆頭練習(xí),如造句、填空、改錯(cuò)等有根本的區(qū)別。寫(xiě)作要求表達(dá)清楚而完整的思想,主要目的是提高學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)思想的能力,寫(xiě)作涉及的問(wèn)題很多,除了語(yǔ)言各方面的問(wèn)題外,還有思想內(nèi)容和所用材料、組織條理、書(shū)寫(xiě)格式等,都需要仔細(xì)考慮,認(rèn)真對(duì)待。1、掌握各種體裁*格式(1)記敘文(Narration)(2)說(shuō)明文(Exposition)、描寫(xiě)文(Description)這是英文常見(jiàn)的兩種文體,以解說(shuō)和描述為主要表達(dá)方式。(3)日記(Diary)這是把自己當(dāng)天生活中經(jīng)歷的有意義的事以及見(jiàn)聞或感受記錄下來(lái)的書(shū)面形式。文體自由,通常用第一人稱寫(xiě)。格式如下:a.Oct26,1999WednesdayFineItistwomonthssinceIbeganthisdiary.b.FridayMay1stCloudyTodayisMayDay(注意:常用以表示天氣的詞有Fine,Cloudy,Rainy,Windy,Snow等)(4)書(shū)信(letters)一般分為私人信函(Personalletters)和正式信函(Businessletters)。英文書(shū)信從信封到正文,其格式與漢語(yǔ)有許多不同。書(shū)信由以下幾個(gè)部分構(gòu)成:a.信頭(Heading)寄信人地址和寫(xiě)信日期,寫(xiě)在信封右上角,地址由小到大。例:NO.19MiddleSchool320DenShanRoadNanChang,JiangXiChina,330006August282000b.信內(nèi)地址(Insideaddress)收信人姓名、地址在左上方,位置比信頭低一至二行。私人信件一般不寫(xiě)信內(nèi)地址。c.稱呼(Greeting/Salution)d.正文(Body)e.結(jié)束語(yǔ)(Ending)f.簽名(Signature)(5)通知和便條(Notice,Note)一般至少有口頭通知、書(shū)面通知兩種形式,至少包括3項(xiàng)內(nèi)容:1、時(shí)間,2、地點(diǎn),3、活動(dòng)內(nèi)容。便條一般有留言條,請(qǐng)假條。特點(diǎn)是:格式簡(jiǎn)單,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,三言兩語(yǔ)。例如:a.Attention,please.Ihavesomethingtotellyoub.NoticeAlltheLeagueMembersarerequestedtomeetinclassroom403onMonday(Sep.25th)at5:00todiscussthesportsmeeting.c.TELEPHONEMESSAGEFrom:LiLeiTo:TomDate:Sep.19thTime:8:00a.m.Message:PleasegotothemuseumwithLiLeitomorrowat9:00bybus.(6)其它除上述常見(jiàn)文體外,還有補(bǔ)全對(duì)話,電話對(duì)話,尋物啟事等。學(xué)生要掌握上述文體格式,尤其是考試常用文體,如書(shū)信、日記、通知、記敘文、留言條等。2從基本句型、詞組入手,完成*。任何*都由句子組成,句子又由詞組、基本句型構(gòu)成。掌握好詞組、基本句型,再配上合適的時(shí)態(tài),一篇*就基本完成。這是幾年教學(xué)實(shí)踐中獲得的切實(shí)可行的方法。初三作文以初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)72頁(yè)一篇*為例。首先,根據(jù)題目信息,可列出下列短語(yǔ):December21st,onmywaytothecinema,at9:00,meetaforeignvisitor,goover,gettothepostoffice,lookworried,thankyou,belateforthefilm,beglad,talkwith,inEnglish有了這些短語(yǔ),再配上正確的時(shí)態(tài)與*格式,此篇書(shū)面表達(dá)就一蹴而就。e.g.December21st,SundayFineWhenIwasonmywaytothecinemaat9:00.Imetaforeignvisitor.Hedidn'tknowhowtogettothepostoffice.Helookedworried.SoIwentoverandtoldhimtheway.Hesaid"Thankyou"tome.Iwaslateforthefilm,butIdidn'tmind.I'mgladthatIcantalkwithaforeignerinEnglish."有一批要到中國(guó)投資(invest)的外國(guó)企業(yè)家在我國(guó)某城市參觀考察。假定你是接待人員,要向外賓們簡(jiǎn)要介紹這個(gè)城市的概況,請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100詞左右的發(fā)言稿,包括以下幾點(diǎn)內(nèi)容:1、這是一座新興的現(xiàn)代化城市,建于本世紀(jì)80年代初。2、海陸空交通便利,又有一條與北京相連的高速公路(freeway)正式啟用。3、自然資源(resources)豐富,電力能源充足。4、社會(huì)次序良好,政府多方面支持外國(guó)投資者。一拿到題,大部分學(xué)生一定會(huì)愣住,怎么辦?別急,列出信息中的"信息",問(wèn)題可迎刃而解。詞組有:ladiesandgentleman,anewmoderncity,setup,theearly1980's,byair,bysea,byland,anotherfreeway,beused,connectwith,berichin,naturalresources,energyresources,supportforeignvisitors.詞組列出后,判斷體裁是發(fā)言稿,可用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)書(shū)寫(xiě),把句子組合一番后,*即可大體成型。e.g.LadiesandGentleman,Welcometoourcity.Nowletmeintroduceourcitytoyou.Ourcityisanewmoderncity.Itwassetupintheearly1980's,butithasbeendevelopingrapidly.Fromhereyoucantraveltoanywherebysea,byairorbyland.RecentlyanotherfreewayconnectedwithBeijinghasstartedbeingused.Theplacesaroundourcityarerichinnaturalresources.Andwehaveenoughsupplyofelectricityandenergyresources.Thepublicisverynice.Besidesthegovernmentofourcountryandourcitysupportforeigninvestorsinmanyways.Weexceptmoreandmoreforeignfriendstoinvestinourcity.請(qǐng)你仔細(xì)看看,考試得分要素就是那些關(guān)鍵詞組、句型。因此書(shū)面表達(dá)要從詞組、句型訓(xùn)練入手,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。二、多讀、多背好*、范文。"熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟",英語(yǔ)*也是如此。平時(shí)多讀多杯背好*、好句子、諺語(yǔ)、俗語(yǔ),寫(xiě)書(shū)面表達(dá)十會(huì)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,而這些句子、*往往就在我們身邊。e.g.(1)Proverbs:DoinRomeasRomansdo.Eastorwest,homeisbest.Romewasnotbuiltinaday.Homeiswheretheheartis.(摘自英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練第二冊(cè)上29頁(yè))(2)Usefulstructurea.Itistimeforsb.todosth.(初中英語(yǔ)第三冊(cè)lesson10)b.Iwouldliketo(初中英語(yǔ)第三冊(cè)lesson12)c.beusedto(高中英語(yǔ)第二冊(cè)上lesson7)d.Itis+adj.+todosth.(高中英語(yǔ)第二冊(cè)上lesson11)e.Ittakessb.sometime/somemoneytodosth.(高中英語(yǔ)第二冊(cè)上lesson38)(3)Goodsentencesa.Thankyouforteachingussowell.(初中英語(yǔ)第三冊(cè)lesson1)b.BestwishesforTeachers'Day.(初中英語(yǔ)第三冊(cè)lesson4)c.It'sreallyniceofyou.(初中英語(yǔ)第三冊(cè)lesson18)d.Ihopeeverythinggoeswell.(初中英語(yǔ)第三冊(cè)lesson30)e.Wedon'tthinkthereisanythingofinterestinyourpictures.(高中英語(yǔ)第二冊(cè)上lesson2)f.Theproblemisthat300peoplearedyingeachdayfromillnesscausedbysmoking.(高中英語(yǔ)第二冊(cè)上lesson6)(4)Goodexamples:Hello,everyone.Ihavesomethingtotellyou.ItisSundaytomorrow.We'regoingtovisittheMonkeyIsland.Therewecanseetheanimalsandwe'llclimbthehill.Wewillgotherebybus.Let'smeetathalfpastsevenatschoolgate.We'llhavelunchattheMonkeyIsland.Sopleasebringsomefoodwithyou.That'sall.Thankyou.(摘自初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)80頁(yè))"熟能生巧"這是古訓(xùn),同樣適用于英語(yǔ)寫(xiě)作。在平時(shí)學(xué)習(xí)中多留意,多收集素材,寫(xiě)作時(shí)就不會(huì)手忙腳亂,無(wú)從下手。只要你能堅(jiān)持多讀、多背好句子,好*,便可輕松寫(xiě)出滿意的*。三、親自實(shí)踐,動(dòng)手寫(xiě)作。"臨淵羨魚(yú),不如歸而結(jié)網(wǎng)"。如果僅僅掌握了寫(xiě)作技巧,熟背了大量*,不親自動(dòng)手實(shí)踐還是不行,沒(méi)有一成不變的*讓你照搬。動(dòng)手寫(xiě)作,好處有二。第一練字,可寫(xiě)出一手干凈,整潔漂亮的handwriting;第二可查錯(cuò)補(bǔ)缺,只有通過(guò)練習(xí)才能知道自己的不足與缺陷,便于老師、同學(xué)幫你修改、訂正。畢竟,說(shuō)和寫(xiě)是兩碼事。一星期至少要練寫(xiě)一篇,糾正之后抄寫(xiě)于固定的書(shū)面表達(dá)練習(xí)本上。這樣日積月累,考前只要翻翻自己的"作文本",即可胸有成竹,fullofconfidence.這個(gè)習(xí)慣一定要養(yǎng)成,對(duì)學(xué)生會(huì)有很大幫助。四、注重語(yǔ)言環(huán)境的使用。英語(yǔ)畢竟不同于中文,有它特定的語(yǔ)言環(huán)境及特點(diǎn),有些詞還有歷史典故或特殊含義,作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者要特別注意這方面問(wèn)題。例如:表示"我是李雷",日常用語(yǔ)表達(dá)為"I'mLiLei.",電話用語(yǔ)則為"ThisisLiLeispeaking."JohnBull指英國(guó)人,UncleSam則是美國(guó)人的代名詞。一些放于特定環(huán)境下的習(xí)語(yǔ):e.g.1.Youlookthepictureofhealth,(您看起來(lái)身體健康)2.blacktea指的是紅茶而非黑茶)3.bigapple是NewYork的代名詞4.Centigrade(C)指攝氏度,F(xiàn)ahreheit(F)指華氏,兩者之間有區(qū)別。5.B.C.指公元前,A.D.指公元。6.VOA指美國(guó)之音,BBC是英國(guó)廣博公司。7.AmericanIndian指印第安人而非印度人。再如,寫(xiě)一篇人物簡(jiǎn)介,介紹馬克/吐溫。那么,你必須了解他是美國(guó)19世紀(jì)最著名的作家之一,馬克/吐溫是其筆名,他寫(xiě)過(guò)很多小說(shuō),著名的有湯姆索耶歷險(xiǎn)記,深受全世界讀者喜愛(ài),MarkTwain,TomSawyer也是你必須掌握的知識(shí)。這個(gè)環(huán)節(jié)不能忽視,否則寫(xiě)出的*不地道,甚至?xí)a(chǎn)生歧義??傊?,英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力差是大多數(shù)學(xué)生普遍存在的問(wèn)題,但這種能力在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中又尤為重要。每個(gè)學(xué)生要根據(jù)自己實(shí)際情況,按照講述的方法去做,堅(jiān)持不懈,持之以恒,一定會(huì)有所收獲。Thereisawill,thereisaway.淺談中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)與提高2中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力培養(yǎng)與提高2責(zé)任編輯:飛雪 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