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1、???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 地球的公轉(zhuǎn)測試題 一、選擇題 1. 地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是 : A. 四季的變化 B. 地方時的不同 C. 晝夜更替 D. 太陽的東升西落 2．當北半球大部分地區(qū)正午太陽升得最高，白晝時間最長，黑夜時間最短的一天是（ ） A．3 月 20 或 2 1 日 B ． 6 月 21 或 22 日 C．9 月 22 或 23 日 D ． 12 月 22 或 23 日 3．下列節(jié)日中，北京的白晝最長的是（ ） A．“五一”勞動節(jié) B ．

2、“六一”兒童節(jié) C．“八一”建軍節(jié) D ．元旦 4．我國某地有一口井，每年只有 1 天有陽光直射井底的現(xiàn)象，該地 的緯度和該天日期搭配 正確的是（ ） A．23． 5 S—冬至日 B ． 23． 5 S—夏至日 C ． 23． 5 N—冬至日 D ． 23． 5 N—夏至日 5. 當太陽直射北回歸線時，北半球的人們將這一天稱 為 A ．冬至日 B ．春分日 C ．夏至日 D ．秋分日 6. 下列各點中一年有兩次陽光直射現(xiàn)象的是 A ．東經(jīng) 30 度，南緯 50 度 B ．東經(jīng) 50 度，南緯 30 度 C ．西經(jīng) 80

3、度，北緯 20 度 D ．西經(jīng) 20 度，北緯 80 度 7. 當我們開始愉快的暑假時，澳大利亞正處于一年中的 A ．春季 B ．夏季 C ．秋季 D ．冬季 8. 我國大部分地區(qū)分布在五帶中的 A ．熱帶 B ．南溫帶 C ．北寒帶 D ．北溫帶 9. 北回歸線和北極圈之間的地區(qū)是 A ．熱帶 B ．北溫帶 C ．南溫帶 D ．北寒帶 10．下列地區(qū)，一年中晝夜變化最小的是（ ） A．南北緯 90 B. 南北回歸線 C. 赤道 D. 南北緯 66.5 二、讀圖綜合題 11. 在地球公轉(zhuǎn)示意圖上 , A 、 B、C、

4、D 分別表示二分二至 4 個節(jié)氣之間的時段 , 讀圖填空 （ 1）請在 E （ 2）地球公轉(zhuǎn)一周的時間是 1 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? （ 3）當?shù)厍蜻\行至公轉(zhuǎn)軌道的 A、 B、 C、 D 位置時，北半球的節(jié)氣分別是： A ； B ； C ；D （ 4）當?shù)厍蜻\行至 C 位置時北半球的晝夜長短狀況是 。 12. 讀“

5、地球上的五帶圖”上，完成下列要求： （ 1）在途中適當?shù)奈恢帽砻魑鍘У拿Q。 （ 2）在方框里寫出四 條緯線的名稱。 （ 3）五帶中， 地面獲得太陽熱量最多的是 ，沒有太陽直射，也沒有極晝和 極夜，只有太陽斜射的是 ，有極晝和極夜的是 。 三、改錯題： 有一只家住南極的企鵝， 2007 年 11 月的一天，他接到一個電話，是他在北京的大熊貓朋友打給他的，說：“小企

6、鵝，明年北京要舉辦奧運會，可好玩了，來北京玩吧?！毙∑簌Z 放下電話，騎上自行車出發(fā)了，爭取 2008 年 8 月前趕到北京。 一路北上，他覺得越走越冷， 12 月 10 日那天走到 45 S 的地方，他穿上了厚厚的羽絨 服，聽當?shù)厝苏f，這兒正是一年中的冬季， 所以很冷。 在這兒他碰上了從北京趕往南極考察 的科學家。 小企鵝又繼續(xù)走， 12 月 22 日走 到 23.5 S 的地方，他發(fā)現(xiàn)正午時他的影子很長，白晝 的時間比夜晚短得多。 傍晚他太熱了， 去買了一根冰棍坐在荷塘邊的涼椅上吃起來。 他英國 的朋友邀請他去過圣誕節(jié)，他婉言拒絕了。 小企鵝

7、繼續(xù)前行，第二年 3 月 21 日走到了赤道，他看見人們都 穿著冬衣，白晝和黑夜 的時間一樣長。 6 月 22 日這天，他終于走到了北京， 他和朋友們穿著短袖衫去逛街， 正午時有位朋友說： 2 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? “今天是全年中正午影子最短的一天， 白晝也是最短的一天， 因為今天太陽直射在南半球的南回歸線。”小企鵝說：“對，我的家鄉(xiāng)南極現(xiàn)在正是夏天呢，全是白天，沒有黑夜，可好玩了 ?！?

8、 答案 1、 A 2 、 B 3 、B 4 、 D 5 、 C 6 、 D 7 、 D 8 、 D 9 、 B 10 、 C 11、（ 1）略 (2) 一年 (3) 冬至日，春分日，夏至日，秋分日 (4) 晝長夜短 12、（ 1）北寒帶 北溫帶 熱帶 南溫帶 南寒帶 （ 2）北極圈 北回歸線 南回歸線 南極圈 （ 3）熱帶 北溫帶 南溫帶 北極圈 南極圈 本試題設(shè)計為三種題型：選擇題（考查學生基 礎(chǔ)知識掌握的情況） ，讀圖綜合題（最 能反映地理學科的特點， 這類題的最主要特點是圖文聯(lián)系緊密， 配合恰當， 學生必須根據(jù)圖 像所提供的信息進行分析、綜合，而后以圖思文，以圖釋文。） 改錯題（開放性試題）要 讓學生“學習對生活有用的地理”和“學習對終身發(fā)展有用的地理”，試題設(shè)計切合學生 身心發(fā)展的實際需要， 盡可能地布置真實的生活情境， 貼近生活現(xiàn)實， 讓學生在熟悉的 “環(huán) 境”中，解決實際問題。拉近地理與學生生活的距離，讓學生從“科學世界”回到“生活世 界”，充分體現(xiàn)地理的有用性。 3