幼兒教育：_幼兒中班數(shù)學(xué)教案小熊請(qǐng)客教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁幼兒中班數(shù)學(xué)教案小熊請(qǐng)客一、活動(dòng)科目：數(shù)學(xué)二、活動(dòng)內(nèi)容：小熊請(qǐng)客一三、活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)數(shù)，能將數(shù)字符號(hào)與具體數(shù)量相對(duì)應(yīng)。2、提高幼兒對(duì)數(shù)學(xué)課程的興趣。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、小熊、貓、小雞、兔子圖片各一。2、圖:三條魚、四條蟲、兩個(gè)紅蘿卜。3、16數(shù)字卡片三份及教學(xué)課件。五、活動(dòng)過程1、教學(xué)課件：1）我是小熊笨笨，今天是我的生日，我要去請(qǐng)我的好朋友！2）我要先去請(qǐng)小貓3）我要去請(qǐng)小雞4）我要去請(qǐng)小白兔5）小熊給自己的好朋友準(zhǔn)備了好吃的分別是魚、毛毛蟲、紅蘿卜。6）笨笨要所有的小朋友來和他的好朋友玩游戲，你們也會(huì)有小禮物的！看看我給朋友準(zhǔn)備的食物分別是多少？7）教師與幼兒一起完成教學(xué)課件。2、幼兒操作：1）教師出示教具，幼兒進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。2）教師對(duì)幼兒的操作進(jìn)行表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)。六、活動(dòng)結(jié)束小朋友太聰明了，那這下和我的朋友一起看看你們的禮物是什么？讓老師帶我們?nèi)ソ淌铱纯窗桑』顒?dòng)小結(jié)：八、活動(dòng)反思第 3 頁 共 6 頁幼兒中班數(shù)學(xué)教案小猴找房子【活動(dòng)目標(biāo)】1、能表述5以內(nèi)的相鄰數(shù)。2、體驗(yàn)5以內(nèi)相鄰數(shù)之間多1或少1的關(guān)系。3、對(duì)數(shù)字感興趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】教具準(zhǔn)備：籌碼、6幢房子背景圖(分別標(biāo)上號(hào)碼1-6)、小動(dòng)物圖片。學(xué)具準(zhǔn)備：數(shù)字、作業(yè)單【活動(dòng)過程】1、學(xué)習(xí)2的相鄰數(shù)。師：森林里建了6座新房子，小動(dòng)物們要搬進(jìn)新房了。管理員小熊特意購(gòu)置了一批圓片地毯(籌碼)，準(zhǔn)備放在每座房子的門前。我們快去幫幫它吧。你們看，每座房子上面都有一個(gè)數(shù)字，所以這個(gè)地毯應(yīng)該怎么放呢?教師請(qǐng)幼兒根據(jù)房子背景圖擺地毯，按順序是幾號(hào)樓就擺幾片籌碼。擺的時(shí)候請(qǐng)幼兒注意每個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)的籌碼擺成一豎排。師：“咚咚咚”，小猴闖進(jìn)了管理室，“小熊，小熊，我的房子是幾號(hào)呀?”(教案出自：屈老師教案網(wǎng))小熊說：“你的房子是2號(hào)的鄰居?！毙『镒チ俗ヮ^，“2號(hào)的鄰居是幾號(hào)呢，小朋友們快來幫幫我吧?！睅煟赫?qǐng)小朋友想一想2號(hào)樓的鄰居是幾號(hào)樓呢?幼：我知道，是1號(hào)樓和3號(hào)樓。師：1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)樓門前的地毯各有幾塊?誰能來比一比，地毯的數(shù)量誰多，誰少?幼：3號(hào)多，2號(hào)少，1號(hào)更少。幼：3號(hào)比2號(hào)多一塊。幼：1號(hào)比2號(hào)少一塊。師：小朋友們說得真好。1和3都在2的旁邊，1比2少1，3比2多1，它們都是2的鄰居。我們快去告訴小猴吧。幼：好。師：小猴找到了3號(hào)，發(fā)現(xiàn)里面住著小老虎，于是它就住進(jìn)了1號(hào)樓，它說謝謝小朋友幫它找到了房子。2、學(xué)習(xí)3、4、5的相鄰數(shù)。師：接下來又有幾位小動(dòng)物住進(jìn)了新房子。它們都想知道自己的鄰居是誰?我們一起來看一看吧。師：3號(hào)樓的鄰居是幾號(hào)樓和幾號(hào)樓?幼：是2號(hào)和4號(hào)。師：3比2多多少?3比4少多少?看看每座房子前面的地毯就知道了。幼：3比2多1,3比4少1。師：4號(hào)樓的鄰居是幾號(hào)樓和幾號(hào)樓?教師小結(jié)：現(xiàn)在我們知道每個(gè)數(shù)都有2個(gè)相鄰數(shù)好朋友，1個(gè)好朋友比這個(gè)數(shù)小1，另1個(gè)好朋友比這個(gè)數(shù)大1。3、游戲我的鄰居在哪里師：下面老師要跟小朋友玩一個(gè)游戲我的鄰居在哪里。每個(gè)小朋友的座位底下都有一個(gè)數(shù)字。(教案出自：屈老師教案網(wǎng))當(dāng)老師問“我是數(shù)字2，我的鄰居在哪里?”拿到數(shù)字“1”和“3”的小朋友就把你手里的卡片舉起來，并回答“在這里，2的鄰居是1和3?！泵靼琢藛?我們一起來試一試。游戲反復(fù)進(jìn)行。4、幼兒練習(xí)。(1)找相鄰數(shù)字。小朋友看看下面哪組花上的數(shù)字為相鄰數(shù)組合，然后打“”標(biāo)記一下。(2)小動(dòng)物坐火車。小火車要開了，請(qǐng)小朋友先給下列車廂編上相應(yīng)的序號(hào)，然后照例在小動(dòng)物下面的方框內(nèi)寫上相鄰的數(shù)字。5、收歸材料，點(diǎn)評(píng)。第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁