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1、
滬粵版八年級(jí)物理第三章第二節(jié)《探究光的反射規(guī)律》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
3.2 探究光的反射規(guī)律
單元
第三章
學(xué)科
物理
年級(jí)
八年級(jí)
知識(shí)與技能 : 1 知道什么是光的反射現(xiàn)象
2、. 了解光的反射的規(guī)律,
會(huì)用光的反射定律解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,
知道在光的反射現(xiàn)象中,
光路是可逆的
3. 知道什么是鏡面反射,什么是漫反射
. 會(huì)用相關(guān)的知識(shí)解釋一些簡(jiǎn)單現(xiàn)象
學(xué)習(xí)
過(guò)程與方法 ; 3. 經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究“光反射時(shí)的規(guī)律”的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和研究
2、問(wèn)題的
能力。
目標(biāo)
4、觀察日常生活中光的反射現(xiàn)象,通過(guò)社會(huì)調(diào)查或查閱資料了解光的反射在實(shí)際中的應(yīng)用
情感態(tài)度和價(jià)值觀: 5、從光的反射的應(yīng)用和光污染,關(guān)注科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展
及人類(lèi)生活的影響,養(yǎng)成學(xué)以致用的好習(xí)慣
重點(diǎn) 光的反射定律及其探究過(guò)程 .
難點(diǎn) 入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)在同一平面內(nèi)、鏡面反射和漫反射 .
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)
導(dǎo)入新課
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
3、
一、復(fù)習(xí)提問(wèn),引入新課
學(xué)生討論思考
激 發(fā) 學(xué) 生 的 學(xué)
1、在漆黑的夜晚,我們看不到屋子里的桌子、電
講授新課
視,怎樣才能看到呢?(打開(kāi)燈就能看到屋子里的東西 . )
5、為什么打開(kāi)燈就能看見(jiàn)屋子里的東西呢?
所有的物體表面都反射光,我們能看到不發(fā)光的物
體,就是因?yàn)樗鼈兎瓷涞墓馍淙肓搜劬?. 本節(jié)我們學(xué)習(xí)光的反射 .
(一)、光的反射現(xiàn)象
1、請(qǐng)一位同學(xué)描述孩提時(shí)玩平面鏡(小鏡子)將
太陽(yáng)光反射入室內(nèi)的情形:得一光斑
4、、
學(xué)生實(shí)驗(yàn),了
活動(dòng):將室外太陽(yáng)光反射入室內(nèi)墻上,得一亮斑,
晃動(dòng)鏡面時(shí)光斑快速移動(dòng)。
解什么是反射
請(qǐng)你描述光的反射過(guò)程(明確:什么是光的
反射,入射光線(xiàn)—反射面 --- 反射光線(xiàn))
2、演示實(shí)驗(yàn):在桌面上放一盆水,用強(qiáng)光的手電
筒照射到水面上 . 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:可以看到墻壁上有明
亮的光斑 .
問(wèn)題:用手輕輕敲擊桌面,光斑會(huì)隨著晃動(dòng),
你有什么想法?
反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、反射面三者之間
的位置、角度有什么關(guān)系?
3、演示實(shí)驗(yàn):讓氦氖激光器發(fā)出的一束光線(xiàn)射在
5、
平面鏡上,引導(dǎo)學(xué)生觀察一點(diǎn)、兩角、三線(xiàn).
認(rèn)識(shí)七個(gè)光學(xué)
教師在黑板上畫(huà)出反射圖,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照課本標(biāo)出
入射點(diǎn):( O)、入射光線(xiàn)( AO)、反射光線(xiàn)( OB) 名詞
法線(xiàn)( ON)、入射角( i) 、反射角( r)
(二)、光的反射定律
1、猜想:學(xué)生圍繞三線(xiàn)的位置分布、兩角的關(guān)系
提出猜想 ( 也就是說(shuō),三線(xiàn)、兩角之間有什么關(guān)系
探究光的反射
呢? )
定律
2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):討論:如何把光的反射現(xiàn)象顯示出
來(lái)?需要哪些器材。(三種設(shè)計(jì))
習(xí)興趣
6、
體驗(yàn)光的反射現(xiàn)
象
了解基本概念
培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)
第 1 頁(yè)
教師介紹實(shí)驗(yàn)裝置,選擇對(duì)光反射能力強(qiáng)的平面
探究能力
鏡做反射面,用白色硬紙板和白紙顯示光束傳播的
路徑 .
3、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):學(xué)生按照課本活動(dòng)
2 的步驟進(jìn)行實(shí)
驗(yàn)
強(qiáng)調(diào):多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?,多測(cè)幾組對(duì)
應(yīng)數(shù)據(jù)并及時(shí)記錄
4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:各組代表交流研究結(jié)
7、果,得出光的
反射定律
5、光的反射的可逆行:
小游戲:通過(guò)平面鏡互看對(duì)方的眼睛
畫(huà)圖分析原因,然后實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
鞏固練習(xí)
1、【 2019. 舟山】 黑暗的房間里有兩盞電燈,只有
一盞燈點(diǎn)亮,但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡。以下對(duì)于
“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫(huà)的光路圖,正確的是
( )
A 、 B 、 C 、
D、
【答案】 D
2.( 2019?北京) 圖 8 所示的四個(gè)光路圖中, MM′
為平面鏡, PO 為入射光線(xiàn), ON 為法線(xiàn),入射角
∠
8、PON等于 60 ,其中符合光的反射定律的光路
圖是 A
3.【 2019. 錦州】如圖所示, 探究光的反射定律時(shí),
將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎
直放在平面鏡上,硬紙板由可以繞 ON折轉(zhuǎn)的 E、 F
兩塊板組成. 讓一束光貼著硬紙板左側(cè)的 E 板沿 AO
方向射到 O點(diǎn),在右側(cè) F 板上能看到反射光線(xiàn) OB.
( 1)實(shí)驗(yàn)時(shí)從硬紙板前不同的方向都能看到入射
光線(xiàn),這是因?yàn)楣庠谟布埌迳习l(fā)生了 漫 (選填
“鏡面”或“漫”)反射,其中硬紙板的作用是
顯示光的傳
9、播路徑,探究反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法
線(xiàn)是否在同一平面內(nèi) .
第 2 頁(yè)
(2)若將 F 板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在 F 板上
不能 (選填“能”或“不能”)看到反射光線(xiàn),
此時(shí)反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn) 在 (選填“在”或
“不在”)同一平面內(nèi).
( 3)如果將光線(xiàn)沿著 BO方向射向平面鏡時(shí),反射光線(xiàn)沿著 OA方向射出,這說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中,光路是 可逆的 .
4、( 2019?長(zhǎng)春) ( 1)畫(huà)出圖甲中入射光線(xiàn)的反
射光線(xiàn),并標(biāo)出反射角的度數(shù)。
5、
( 2019?臨沂)請(qǐng)?jiān)趫D乙中
10、畫(huà)出反射光線(xiàn)對(duì)應(yīng)的入射光線(xiàn)。
(.62019?東營(yíng)) ( 2 分)如圖所示,護(hù)林員利用一塊
平面鏡使此時(shí)的太陽(yáng)光水平射向山洞中 P 點(diǎn),請(qǐng)你
通過(guò)作圖標(biāo)出平面鏡的位置, 并標(biāo)出反射角的度數(shù)。
30
P
(三)、鏡面反射和漫反射
通 過(guò) 實(shí) 驗(yàn)
提出問(wèn)題:光射到任何物體的表面都能發(fā)生反射
.
不同的表面對(duì)光的反射是否不同?
認(rèn)識(shí)鏡面反射
演示實(shí)驗(yàn) 1:平面鏡反射射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光,反射光
照到天
11、花板上,形成一個(gè)明亮的光斑,然后將白紙
和漫反射
培養(yǎng)學(xué)生的觀察
放在太陽(yáng)光下,讓學(xué)生觀察天花板上是否有光斑,
提問(wèn):此時(shí),有反射光嗎?反射光到哪里去
能力
了?
演示實(shí)驗(yàn) 2:實(shí)驗(yàn)演示鏡面反射和漫反射 .
多媒體播放:兩種不同的反射面反射光的光路圖,
了解光的反射
學(xué)生比較鏡面反射和漫反射的異同點(diǎn),并解釋演示
實(shí)驗(yàn) 1 的原因。
在生活、生產(chǎn)
多媒體播放:鏡面反射和漫反射在生活中的事例
(四)、光的反射的應(yīng)用
中的應(yīng)用
多媒體播放:光的反
12、射的應(yīng)用
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1、【 2019? 南充】下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是
( )
A、形影不離 B、海市蜃樓 C、
日食月食 D、鏡花水月
2.( 2019?咸寧) 圖所示的光現(xiàn)象中,由手光的反
射形成的是( )
A . 景 物 在 水 中 的 倒 影
B. 手影
C. 筷 子 在 水 面 處 “ 折 斷 ”
D. 海市蜃樓
13、
3.( 2019?河北) 由于光在電影屏幕上發(fā)生 漫反
射 ,所以人們能從不同方向看到屏幕上的像.小
明想用一塊平面鏡使水平面成 30角的太陽(yáng)光豎
直射入井中(如圖所示),則反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角為 120 ,在圖中畫(huà)出平面鏡的位置并標(biāo)出鏡面與水平面夾角的度數(shù).
4. ( 2019?天津) 一束平行
光與鏡面成 30角射到平面鏡上,反射角大小是
________,人迎著反射光的
方向可以看到刺眼的光,而在其他方向卻看不到反
射光,這是由于發(fā)生了 __
14、_______ (選填“鏡面反
拓展學(xué)生的知識(shí)
面
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射”或“漫反射”)。 14.60;鏡面反射
5.( 2019?山西) 如圖所示,是光線(xiàn)經(jīng)過(guò)平面鏡反
射后的光路圖,請(qǐng)你在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯?huà)出平面
鏡,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
課堂小結(jié)
板書(shū)
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