目 錄 頁三 位 數(shù) 加 減 三 位 數(shù) （ 不 連 續(xù) 進(jìn) 位 、 退 位 ） 3 7 +2 6 = 8 3 -4 8 = 要 求 : 1、 用 豎 式 計(jì) 算 。 2、 想 一 想 列 豎 式 時(shí) 應(yīng) 該 注 意 什 么 ？ 3 7+ 2 6316 63 8 3- 4 8. 53 35豎 式 計(jì) 算 應(yīng) 注 意 ：相 同 數(shù) 位 對 齊 ， 從 個(gè) 位 算 起 。如 果 是 加 法 ， 個(gè) 位 滿 十 向 十 位 進(jìn) 一 。 如 果 是 減 法 ， 個(gè) 位 不 夠 減 從 十 位 借 一 作 十 ， 個(gè) 位 上 的 數(shù) 加 十再 減 。 我 們 一 隊(duì) 種 了592棵 樹 。 我 們 二 隊(duì) 種了 364棵 樹 。從 圖 中 ， 你 知 道 了 哪 些 數(shù) 學(xué) 信 息 ？根 據(jù) 這 些 信 息 ， 你 能 提 出 什 么 問 題 ？ 592 364 956（ 棵 ）5 9 2463+ 6519加 6得 15， 怎 樣 寫 呢 ？ 9一 隊(duì) 和 二 隊(duì) 一 共 種 了 多 少 棵 樹 ？答 ： 一 共 種 了 956棵 樹 。 4 3 5+ 2 9 16271試 一 試 回 顧 2道 題 的 計(jì) 算 過 程 ， 想 一 想 ， 用 豎 式 計(jì) 算 加 法 時(shí) ， 要注 意 什 么 ？5 9 2463+ 6519 4 3 5+ 2 9 162711、 相 同 數(shù) 位 對 齊 ， 從 個(gè) 位 算 起 。2、 哪 一 位 上 的 數(shù) 相 加 滿 十 ， 就 向 前 一 位 進(jìn) 一 。3、 前 一 位 上 的 數(shù) 相 加 時(shí) 要 加 上 進(jìn) 位 的 “ 1” 592 364 228（ 棵 ）5 9 2463- 2 8個(gè) 位 上 2減 4不 夠 減 ，怎 么 辦 ？ .2 相 同 數(shù) 位 相 減退 一 當(dāng) 十一 隊(duì) 比 二 隊(duì) 多 種 了 多 少 棵 樹 ？答 ： 一 隊(duì) 比 二 隊(duì) 多 種 了 228棵 樹 。二 隊(duì) 比 一 隊(duì) 少 種 了 多 少 棵 ？ 5 1 8722- 19.2試 一 試 1、 相 同 數(shù) 位 對 齊 ， 從 個(gè) 位 算 起 。5 6.9 243- 822 回 顧 2道 題 的 計(jì) 算 過 程 ， 想 一 想 ， 用 豎 式 計(jì) 算 減 法 時(shí) ，要 注 意 什 么 ？2、 本 位 不 夠 減 ,就 從 前 一 位 退 1作 10， 和 本 位 的數(shù) 加 在 一 起 再 減 。 5 1 8722- 19.23、 前 一 位 上 的 數(shù) 相 減 時(shí) 要 減 去 被 借 走 的 “ 1” 撥 珠百 十 個(gè)1.撥 一 撥 ， 算 一 算 。 636= 883 388636加 247等 于 多 少 ？636 + 247 百 十 個(gè)636636減 217， 等 于 多 少 ?1.撥 一 撥 ， 算 一 算 。 419636-217=十 位 上 退 一 當(dāng) 十 。16減 7得 9， 個(gè) 位 上 撥 9顆 珠 子 。 5 6 2+ 3 7 46319 8 9 4- 5 2 776 1 43 4 7 3+ 3 58015.2. 2 藤 蘿 花 2 6 7+ 4 0 58 3 5 - 3 9 36 17 7483.算 一 算 。 16 8 1- 4 2 38.524 8 0+ 3 6 724 4. 4 、 光 明 小 學(xué) 的 同 學(xué) 們 今 年 3 月 1 2 日 參 加 植 樹 活 動(dòng) ，三 年 級 去 了 4 5 6 人 ， 二 年 級 去 了 3 9 2 人 。（ 1） 、 一 共 有 多 少 人 參 加 ？（ 2） 、 三 年 級 參 加 植 樹 的 比 二 年 級 多 多 少 人 ？456+392=848（ 人 ）答 ： 一 共 848人 。456 392=64（ 人 ）答 ： 三 年 級 參 加 植 樹 的 比 二 年 級 多 64人 。 祝 同 學(xué) 們 學(xué) 習(xí) 愉 快 ！