幼兒教育：_大班游戲教案一年四季都知道教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班游戲教案一年四季都知道活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)集體游戲的快樂，鍛煉反應(yīng)的靈敏性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性2、能根據(jù)季節(jié)特征參與制定游戲規(guī)則，按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：情境準(zhǔn)備：在活動(dòng)室里劃出春、夏、秋、冬的四個(gè)區(qū)域（用紙板畫出帶表四季的畫）活動(dòng)過程：一、學(xué)兒歌一年四季我知道1、請(qǐng)幼兒說一說四季輪換的順序問題：一年之中最開始的季節(jié)是什么？春天過去是什么季節(jié)？冬天過去之后呢？2、學(xué)念兒歌一年四季我知道提示：教師說前兩句，幼兒說后兩句二、欣賞歌曲四季童謠1、教師和幼兒共同欣賞歌曲四季童謠2、請(qǐng)幼兒結(jié)合歌詞講述四個(gè)季節(jié)的典型特征三、游戲：一年四季我知道1、教師交待初步的游戲規(guī)則：幼兒手拉手圍成一個(gè)圈，邊沿圈走，邊念兒歌一年四季我知道念完兒歌，教師出示四季圖片，出示哪一個(gè)做哪一個(gè)季節(jié)的動(dòng)作。2、教師帶領(lǐng)幼兒熟悉活動(dòng)室里的四個(gè)區(qū)域3、教師與幼兒共同商定與每個(gè)季節(jié)特征對(duì)應(yīng)的動(dòng)作是什么。商定的動(dòng)作要符合季節(jié)的特征4、教師總結(jié)幼兒的討論結(jié)果，把商定好的動(dòng)作加進(jìn)游戲規(guī)則中。5、幼兒與教師一起按規(guī)則玩游戲提示：游戲進(jìn)行幾次之后，教師可請(qǐng)個(gè)別幼兒來指揮游戲，并請(qǐng)幼兒創(chuàng)編四季的動(dòng)作建立新的游戲規(guī)則，然后再繼續(xù)進(jìn)行游戲。第 3 頁 共 6 頁大班游戲教案聽口令拍球【教學(xué)目標(biāo)】1.初步了解慢、快拍球的動(dòng)作要點(diǎn)。2.初步掌握原地慢、快拍球的動(dòng)作;能夠隨節(jié)奏拍球。3.能積極嘗試慢、快拍球;善于動(dòng)腦筋，并能仔細(xì)觀察教師和其他小朋友的動(dòng)作?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.原地單手拍球比較熟練。2.會(huì)玩“慢、快跑游戲”。3.皮球若干，兔子舞音樂?！窘虒W(xué)過程】一、熱身運(yùn)動(dòng)，熟悉球性游戲。1.教師帶領(lǐng)幼兒玩游戲：聽哨音，抱球“慢、快跑”游戲。2.熟悉球性練習(xí)。教師帶領(lǐng)幼兒做關(guān)于球的基本動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)抓球、壓球、托球、拋球、轉(zhuǎn)球的動(dòng)作。復(fù)習(xí)原地單手拍球3.復(fù)習(xí)原地單手拍球的動(dòng)作要求。師：小朋友都能和皮球很好的玩游戲，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))那么我們一起來單手拍球10下，看誰能夠連續(xù)不斷。準(zhǔn)備好，一起數(shù)。二、嘗試并探究慢、快拍球。1.觀察、比較兩種不同的拍球方法。(1)教師示范兩種拍球方法，請(qǐng)小朋友說一說兩者的區(qū)別。(2)師：怎樣能夠把球拍的快，怎樣能夠拍的慢呢?請(qǐng)小朋友自己試一試。2.幼兒自由分組，初步嘗試練習(xí)。3.教師和幼兒一起分析動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒說出慢、快拍球的要點(diǎn)。教師總結(jié)：慢拍球的時(shí)候拍的時(shí)候用力，等它彈的很高再拍下去，拍快球就要重心低拍的越低就越快。三、學(xué)習(xí)快、慢拍球。1.幼兒根據(jù)教師口令慢、快拍球。師:聽好口令，我說慢你們就要拍的慢，我說快，馬上加快速度拍，準(zhǔn)備開始!2.教師再次小結(jié)要點(diǎn)，引入哨音節(jié)奏概念。師：拍的慢一定要記住讓球彈的很高以后再拍下去，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))拍快球就要拍的低，今天老師準(zhǔn)備了一個(gè)哨子，聽好哨子聲音，吹的短拍的快，吹的長(zhǎng)拍的慢。3.幼兒根據(jù)教師哨音慢、快拍球。四、聽音樂拍球游戲，感受拍球的節(jié)奏感。1.教師播放音樂，幼兒聽音樂，感受節(jié)奏。2.初步嘗試跟隨音樂節(jié)奏拍球。師：你可以試一試聽好音樂節(jié)奏，跟著節(jié)奏拍球，就像我們打節(jié)拍一樣，一定要仔細(xì)聽音樂哦!3.教師請(qǐng)小朋友休息說一說怎么跟著節(jié)奏拍球。4.分析好以后再次嘗試跟隨音樂節(jié)奏拍球。(教師可以幫著幼兒打節(jié)奏)五、放松運(yùn)動(dòng)。1.放松手臂和手指,體前屈和蹲起跳練習(xí)。2.指導(dǎo)幼兒甩甩手，拍拍腰，捶捶背等動(dòng)作。第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁