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教師年度考核述職

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教師年度考核述職

2019 年教師年度考核述職教師年度考核述職【 1】一年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,繁忙串起一個(gè)個(gè)平凡而又有意義的日子,年終將至。對(duì)照計(jì)劃,靜心盤點(diǎn)一年來的工作, 在此,向大家作一個(gè)匯報(bào)。一、民主管理加強(qiáng)民主管理、依法治校是學(xué)校發(fā)展的保證。要使每一位教職工都來關(guān)心學(xué)校的工作,將學(xué)校的發(fā)展和自身的利益聯(lián)系起來,充分體現(xiàn)大家的意愿,同心同德,使學(xué)校得到進(jìn)一步發(fā)展。1 、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高民主意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。參加了區(qū)教育組織的工會(huì)主席培訓(xùn)。學(xué)習(xí)有關(guān)校務(wù)公開民主管理工作的相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),掌握了在實(shí)際工作中的運(yùn)用能力,努力踐行工會(huì)的四大職能,提升自己的三個(gè)能力。2 、在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的組織領(lǐng)導(dǎo)下, 積極參與我校成立第一屆工會(huì)委員會(huì)的籌備工作, 工作中按照上級(jí)有關(guān)精神, 聽取各方面的意見和建議,認(rèn)真組織,完成大會(huì)各項(xiàng)議程。在廣大教職員工的共同努力和參與下,龍茗中學(xué)第一屆工會(huì)委員會(huì)于 20xx 年 2 月正式成立了。3、根據(jù)校務(wù)公開民主管理工作的相關(guān)要求,及時(shí)將區(qū)教育工會(huì)的各項(xiàng)指示和精神帶給大家,進(jìn)一步強(qiáng)化校務(wù)公開民主管理工作。利用校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)等信息公開渠道,及時(shí)地進(jìn)行校情通報(bào),提高教職工的參與意識(shí)。發(fā)揮工會(huì)在凝聚力工作中的載體作用,在思與想的過程中進(jìn)行溝通取得理解。4 、工會(huì)的各項(xiàng)工作緊緊依靠群眾,走程序講民主,大家都來出謀劃策。節(jié)假日的活動(dòng)安排和經(jīng)費(fèi)的使用力求合理,多方征求大家的意見,并做好會(huì)議記錄。二、師德建設(shè)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),始終是學(xué)校工作的主旋律。本年度,圍繞學(xué)校中心工作,以和諧校園建設(shè)為抓手搞好各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。1 、積極參與、組織我校四大節(jié)日中的教師活動(dòng)。每次活動(dòng),能在學(xué)校政教處、教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下,結(jié)合教師的職業(yè)和年齡特點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行組織安排。2 、組織我校教職工參加閔教聯(lián)盟開展教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng), 此項(xiàng)活動(dòng)得到了教職工的支持, 老師們本作重在參與的精神參加比賽, 活動(dòng)中愉悅了心情、鍛煉了身體、增進(jìn)了友誼。其中飛鏢比賽還拿到團(tuán)體第一名3 、積極開展世博知識(shí)網(wǎng)上競賽活動(dòng),教師在競賽學(xué)到了知識(shí),提高了認(rèn)識(shí)。4 、工會(huì)積極參與學(xué)校食堂民主管理,廣泛征求意見,將意見反饋給相關(guān)人員,督促整改,幫助食堂改進(jìn)工作,提高飯菜的質(zhì)量。三、生活保障以提升維權(quán)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量為主要抓手,解決好廣大教職工的生活實(shí)際問題,落實(shí)好教職工的保障工程。1 、體檢工作組好每年一次的體檢工作,根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的日程要求,安排好每一位教職工的體檢時(shí)間。及時(shí)安排特殊情況下未能參加體檢的老師,不漏掉一個(gè)人。本次活動(dòng)得到校長室大力支持,抽出資金安排教師的休閑、娛樂活動(dòng)。女教師的專門體檢,也能在李老師的組織安排下順利進(jìn)行。2 、療休養(yǎng)工作召開工會(huì)委員會(huì)議、學(xué)校行政會(huì)議。根據(jù)我校實(shí)際情況,制定療休養(yǎng)方案,組織發(fā)動(dòng)教職工暑期旅游。3 、做好寒暑假的送溫暖、送清涼工作,完成各項(xiàng)數(shù)字的統(tǒng)計(jì)上報(bào)教育工會(huì) ;主動(dòng)關(guān)心因病住院和有特殊情況的教師,關(guān)心家庭有實(shí)際困難的教職員工,及時(shí)送去學(xué)校的關(guān)懷。四、問題和不足1 、學(xué)校工會(huì)工作剛剛開始,要進(jìn)一步深入組室,及時(shí)溝通聽取意見,改進(jìn)工作中的問題 ;2 、工作安排還需更細(xì)致周到,避免矛盾的出現(xiàn),使好事能真正辦好 ;3 、集思廣益,豐富工會(huì)活動(dòng)的形式,多組織一些受大家歡迎的活動(dòng)。今后,工會(huì)將圍繞學(xué)校的中心工作,著力思考如何在凝聚力工程中發(fā)揮作用,同時(shí)藉此機(jī)會(huì)感謝一直以來支持關(guān)心工會(huì)工作的各位老師 !本年度分別擔(dān)任了六、七年級(jí)一班的體育教學(xué)工作,雖然工會(huì)工作十分繁忙,但我始終牢記自己是一名體育教師。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),研究探討提高課堂教學(xué)有效性的方法。在學(xué)校體育節(jié)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練等方面也能認(rèn)真參與、積極配合。教師年度考核述職【 2】作為一名教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我能夠嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實(shí)教育局、教辦和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高, 為了更好的搞好下一步的教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期我擔(dān)任初二7、8 班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,我時(shí)時(shí)處處以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)。不把過多的經(jīng)歷放在條條框框的資料檢查中,突出備課的實(shí)用性 ;和其他學(xué)科的老師共同研究學(xué)生,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 努力向課堂 45 分要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率 ;在課后,做到認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作 ;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng) ;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。其次,認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。雖然 7、8 兩個(gè)班學(xué)生的紀(jì)律較好,但是在大氣候的影響下,不免明顯地表現(xiàn)出厭學(xué)情緒。對(duì)于語文知識(shí)和能力,尤其是學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固上,總是不盡人如意。我在課堂教學(xué)中管理學(xué)生總是有些力不從心,總覺得有“皇上不急太監(jiān)急”的感覺??偸歉杏X到本學(xué)期學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固上還是很不理想,這一點(diǎn)從考試試卷上也能看出來:學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)方面普遍扣分較多。我覺得以后還是要落實(shí)作業(yè)的布置和檢查??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),特制定下學(xué)期改進(jìn)的措施:1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育的有關(guān)理論,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、 利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí), 努力提高課堂教學(xué)的效率。2 、對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要做到狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將后進(jìn)生和差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。3 、貫徹萊城區(qū)書香校園建設(shè), 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作的興趣,加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力。4 、愛心是教育的本質(zhì)內(nèi)涵。對(duì)于學(xué)生的管理,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性教育,努力教學(xué)提高成績。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們, 相信今日含苞欲放的花蕾, 明日一定能盛開絢麗的花朵。

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