幼兒教育：_大班教育教案：男女有別教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)大班教育教案：男女有別大班教案：男女有別  活動(dòng)目標(biāo)：1、建立性別不同，了解男孩、女孩在各個(gè)方面的不同知識(shí)。2、尊重自己和他人的性別，欣賞男孩、女孩不同的優(yōu)秀品質(zhì)，增強(qiáng)自信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：男孩、女孩范例圖片能表現(xiàn)舒緩和強(qiáng)勁音樂(lè)的音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)男孩女孩的服飾男孩女孩的玩具活動(dòng)進(jìn)程：教室以游戲“男孩女孩排排隊(duì)”引入主題教師和幼兒一起哼唱對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)，邊盡情的跳舞嬉戲。音樂(lè)停，請(qǐng)男孩和女孩分別站到兩邊，以報(bào)數(shù)的方式統(tǒng)計(jì)今天班里來(lái)了多少男孩，多少女孩。引導(dǎo)幼兒討論男孩女孩在外形、相貌、穿戴、喜歡玩的玩具等方面的不同，教師出示范例圖片來(lái)驗(yàn)證幼兒的發(fā)現(xiàn)結(jié)果。男孩女孩面對(duì)面做好，教師以“我發(fā)現(xiàn)”為題，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)生活經(jīng)驗(yàn)的交流。如：男孩頭發(fā)短，女孩頭發(fā)長(zhǎng)，喜歡梳辮子；男孩喜歡穿的酷，女孩喜歡穿的漂亮等。教師采用對(duì)比的方式，引導(dǎo)幼兒總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。如：有二說(shuō)“男孩喜歡搶”，教師在黑板上畫(huà)出手槍后接著問(wèn)“女孩呢？”你發(fā)現(xiàn)男孩和女孩還有什么不同之處 ?引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)男孩、女孩各自的理想。幼：我長(zhǎng)大了，要當(dāng)醫(yī)生；我長(zhǎng)大了，要做科學(xué)家；我長(zhǎng)大了，要當(dāng)老師-。師：小朋友都有自己的理想，要實(shí)現(xiàn)理想，從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí)。欣賞表現(xiàn)舒緩和強(qiáng)勁的不同風(fēng)格的音樂(lè)，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)那段音樂(lè)能代表男孩或是女孩 。讓幼兒根據(jù)自己的性別，挑選自己喜歡的衣服，并把它疊好放到事先定好的男孩家、女孩家。教師和幼兒一起朗誦兒歌：男孩女孩都可愛(ài)，喜好不同不奇怪，男孩勇敢女孩美，一起成長(zhǎng)樂(lè)開(kāi)懷?；顒?dòng)結(jié)束：師：小朋友們請(qǐng)起立，男孩站成一對(duì)，女孩站成一對(duì)，我們一起到院子里做游戲吧!（ 雙王城寇家塢幼兒園徐秀芝、張軍玲）第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)大班教育活動(dòng)教案小貓釣魚(yú)活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)故事懂得做事要一心一意的道理。2、培養(yǎng)專(zhuān)心做事的好習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)：重點(diǎn)理解故事內(nèi)容?；顒?dòng)難點(diǎn)：懂得做事要一心一意做事情的道理?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、磁卡：“三心二意”、“一心一意”。2、幼兒用書(shū)、教學(xué)掛圖活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒自主閱讀幼兒用書(shū)中的故事，通過(guò)畫(huà)面理解故事內(nèi)容。(1)教師：故事里都有誰(shuí)?她媽去小河邊做什么?誰(shuí)能猜猜故事的內(nèi)容?(2)幼兒閱讀后回答。教師：小朋友的故事編的真精彩，可是我們書(shū)上的故事到底是怎樣的呢?讓我們一起來(lái)看一看吧。二、教師帶領(lǐng)幼兒共同閱讀故事小貓釣魚(yú)，并通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒理解故事情節(jié)。(1)教師講述故事。(2)教師：故事里都有誰(shuí)呢?它們?cè)谧鍪裁?小貓開(kāi)始時(shí)釣到魚(yú)了嗎?為什么沒(méi)有釣著?(因?yàn)樗粫?huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，做事總是三心二意的。)教師：后來(lái)小貓釣到魚(yú)了嗎?為什么?(釣到了，因?yàn)樗?tīng)了媽媽的畫(huà)，一心一意去釣魚(yú)。)三、幫助幼兒理解“三心二意”和“一心一意”的意義。(1)引導(dǎo)幼兒理解“三心二意”的意義。A、教師出示詞卡。教師：你們知道什么是“三心二意”嗎?B、幼兒分小組討論后回答。教師小結(jié)：“三心二意”就是形容做事的時(shí)候注意力不集中，不專(zhuān)心，一會(huì)兒做這個(gè)，一會(huì)兒忙那個(gè)，結(jié)果什么事也做不好，什么事也完不成。(2)引導(dǎo)幼兒理解“一心一意”的意義。A、教師出示詞卡。教師：那么，你們摘掉什么事一心一意嗎?B、幼兒分小組討論后回答。教師小結(jié)：一心一意“就是形容一次只做一件事，做事很專(zhuān)心，不受其他事物的影響，注意力比較集中，事情往往完成得比較好。四、請(qǐng)幼兒向小伙伴說(shuō)一說(shuō)自己做事的經(jīng)歷。(1)教師：你有沒(méi)有像小貓這樣做事三心二意的經(jīng)歷呢?結(jié)果怎么樣呢?(2)幼兒回答。教師：你有沒(méi)有像小貓后來(lái)那樣做事一心一意的經(jīng)歷呢?結(jié)果又是什么呢?幼兒回答。五、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成做事專(zhuān)心的好習(xí)慣。(1)教師：小朋友們，我們是學(xué)習(xí)小貓的“三心二意”呢?還是學(xué)習(xí)小貓的“一心一意”呢?(2)幼兒回答。教師小姐：小朋友們說(shuō)得很對(duì)，我們以后無(wú)論做什么事情，都要做到“一心一意”，只有專(zhuān)心做事，才能把事情做完，做好。效果分析：第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)