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1、 教學(xué)設(shè)計 課程基本信息 課題 感受身邊的法律（第二課時） 教科書 書名：道德與法治 出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2020 年 8 月 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 1.體會生活中處處有法律。 2.了解不同的法律調(diào)整不同的社會關(guān)系。 3.學(xué)習(xí)用相應(yīng)的法律解決問題。 教學(xué)重點：體會生活中處處有法律。 教學(xué)難點：了解不同的法律調(diào)整不同的社會關(guān)系。 教學(xué)過程 時間 教學(xué) 環(huán)節(jié) 主要師生活動 4分鐘 一、 視頻導(dǎo)入，設(shè)疑激趣 1.過渡：上節(jié)課，我們了解到法律就在身邊，下

2、面，請大家看視頻：這些工作和生活的場景，涉及到了哪些具體的法律？ 2.學(xué)生觀看并交流。 3.教師小結(jié)：法律保護(hù)著我們生活的方方面面，從我們的生活到我們的學(xué)習(xí)與工作，都有它的身影。在它的保護(hù)下，我們才能真正地健康生活，快樂成長。 3分鐘 二、 通過活動了解一些與生活相關(guān)的具體法律 （一）環(huán)節(jié)一：深入了解生活中的法律 1.小活動：你知道下面這些圖片跟哪些法律有關(guān)嗎？ 2.學(xué)生搶答。 3.教師公布正確答案。 （二）環(huán)節(jié)二：歸納總結(jié) 1.通過這個小活動，你得到了什么啟示呢？ 2.學(xué)生交流 3.教師小結(jié)：法律調(diào)整社會關(guān)系，保護(hù)合法權(quán)益，維護(hù)公共秩序。大到國家的政治生活，小到個人

3、的家庭生活，處處都有法律的身影。 12分鐘40秒 三、 初步了解中國的主要法律 （一）環(huán)節(jié)一：介紹我們國家的主要法律 1.出示一些法律條文：請你找一找，這些法律條文有什么共同點呢？ 2．學(xué)生交流。 3.教師介紹刑法。 （二）環(huán)節(jié)二：觀看視頻，思考在“約法三章”中，劉邦為什么要做出這樣的規(guī)定？ 1.學(xué)生交流。 2.教師小結(jié)：在“約法三章”中，劉邦與大家約法三章，禁止殺人、傷害和盜竊，否則要嚴(yán)厲懲罰。殺人者會被處死，傷害他人和盜竊要處以相應(yīng)的懲罰。正因為有了約法三章的規(guī)定，使大家獲得安全感，老百姓安居樂業(yè)，才能推動社會的繁榮與進(jìn)步。 3.教師補充：劉邦制定的是約法三章，在

4、今天，我國的刑法規(guī)定了四百多種犯罪，包括盜竊罪、搶劫罪、綁架罪、貪污罪、交通肇事罪等等。 （三）環(huán)節(jié)三：介紹民法 1.民法是維護(hù)人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕?。民法保護(hù)我們的生命、健康、名譽，保護(hù)我們的房屋、用具、儲蓄；民法指導(dǎo)人們簽訂和履行合同，調(diào)整生產(chǎn)、貿(mào)易、消費等社會關(guān)系。 2.你在生活中接觸過民法嗎？ 3.學(xué)生交流 4.介紹合同怎么訂 5．教師小結(jié)：民法保護(hù)著我們生活的方方面面，從合同簽定到人身的保險，從房屋買賣到婚姻自由，從居家到出行。正是因為有了民法的保護(hù)，我們才能夠平安健康快樂的生活。 （四）環(huán)節(jié)四：介紹民法典 1.看視頻 2.提問：通過視頻，你對民法典有了哪些了解

5、？ 3.學(xué)生交流 4.教師小結(jié)：大家可以看到，民法典被稱為社會生活的百科全書，它與我們的生活密切相連，完善了以前民法通則中很多不完善的地方，從方方面面保護(hù)了我們的權(quán)益。 （五）環(huán)節(jié)五：介紹行政法 1.教師簡介行政法：行政法約束行政機關(guān)的權(quán)力，督促其履行自己的職責(zé)，管理公共事務(wù)，為公眾提供服務(wù)。 2.提問：采訪下你的家人，他們平時接觸過行政法嗎？ 3.學(xué)生交流 4.教師小結(jié)：在法律的大家庭里，這些不同的法律調(diào)整不同領(lǐng)域的社會關(guān)系，發(fā)揮不同的功能。 20秒 四、 總結(jié) 不同的法律共同規(guī)范著人們的行為，保障著社會的生產(chǎn)、生活秩序。 板書