幼兒教育：_大班音樂游戲教案拔根蘆柴花教師：_學校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大班音樂游戲教案拔根蘆柴花幼兒園大班音樂教案：拔根蘆柴花活動目標：1.在看圖譜做身體動作的基礎上，學習看指揮用樂器演奏。2.體驗與同伴合作的快樂?；顒訙蕚洌簣D譜、鼓、碰鈴、雙響筒、鈴鼓活動過程：1.今天，有這么多的老師到我們大一班和小朋友一起上課，你們高興嗎？那我們一起來如果感到幸福就拍拍手律動。2.聽-（音樂響起）什么音樂？這是一首我們上次學過的樂曲，我們一起看著圖譜用身體動作打出來。（個人完整用身體動作打一遍）提示幼兒聽清楚前奏和間奏。除了用上面出示的身體動作，還可以用什么身體動作？（試著用幼兒想出的動作練習節(jié)奏）選擇適當?shù)膭幼髋湟魳吠暾槐?。今天老師想請小朋友分開演奏，哪一組小朋友來做拍手動作？依次安排跺腳和拍腿動作。分開演奏時一定要看老師的手，如果老師指著哪一組，哪一組就要打節(jié)奏。（看指揮練習2遍完整音樂）2.今天老師要做一個指揮家，請小朋友看著指揮家的動作，聽指揮家的口令。（1）來了這么多樂器，我們一起來認認他們，這是什么？鼓可以打什么節(jié)奏？用鼓。小鈴拍什么節(jié)奏？用小鈴或雙響筒。（2）教師出示樂器譜。最后一段我們一起演奏?？粗鴺菲髯V聽音樂演奏一遍。（3）小朋友演奏的真棒，下面要請小朋友看著老師的指揮，一起來做個小小演奏家。（教師變換指揮順序演奏2-3次）3.交換樂器演奏1遍。第 3 頁 共 5 頁大班音樂游戲教案數(shù)高樓幼兒園大班音樂教案：數(shù)高樓音樂游戲：數(shù)高樓活動目標：1、學唱歌曲數(shù)高樓，唱清歌詞，念準數(shù)高樓時的節(jié)奏型。2、在掌握歌曲的基礎上，學玩音樂游戲“數(shù)高樓”。3、邊唱歌邊與同伴按數(shù)高樓的節(jié)奏合作用雙拳逐個依次累加成“高樓”。4、體驗與同伴合作玩游戲帶來的樂趣?；顒訙蕚洌喊锤柙~設計的圖片一張，音樂磁帶，錄音機?；顒舆^程：一、復習“拔根蘆柴花”舞蹈。二、出示圖片，熟悉歌曲數(shù)高樓的歌詞內容。1、說一說圖片上畫了些什么？2、邊按歌詞順序指圖，邊說歌詞，并念準數(shù)高樓的節(jié)奏型。三、學唱歌曲。1、傾聽旋律念歌詞。2、隨樂輕聲跟唱。3、完整學唱。四、學玩游戲“數(shù)高樓”。全體幼兒站成圓圈，面向圓心，請2名幼兒做弟弟和妹妹站在圈外。游戲可反復進行。弟弟妹妹的人數(shù)可增加到46人。第 4 頁 共 5 頁幼兒教育資料本文至此結束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 5 頁 共 5 頁