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《安全人機(jī)工程》PPT課件

上傳人:san****019 文檔編號:21706755 上傳時間:2021-05-07 格式:PPT 頁數(shù):132 大?。?97.55KB
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1、1 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 2 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 3 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 第 一 節(jié) 安 全 人 機(jī) 學(xué) 一 、 了 解 安 全 人 機(jī) 學(xué) 的 主 要 內(nèi) 容 , 人 機(jī) 系 統(tǒng) 的類 型 ; 二 、 熟 悉 機(jī) 械 設(shè) 計 本 質(zhì) 安 全 要 求 。 4 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 5 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程主 要 內(nèi)

2、 容 包 括 如 下 四 個 方 面 : ( 1) 分 析 機(jī) 械 設(shè) 備 及 設(shè) 施 在 生 產(chǎn) 過 程 中 的 不 安 全 因 素 ,并 進(jìn) 行 針 對 性 的 可 靠 性 設(shè) 計 和 維 修 性 設(shè) 計 、 安 全 裝 置 設(shè)計 、 安 全 啟 動 和 安 全 操 作 設(shè) 計 及 安 全 維 修 設(shè) 計 等 。 ( 2) 研 究 人 的 生 理 和 心 理 特 性 , 分 析 研 究 人 和 機(jī) 器 各 自的 功 能 特 點 , 進(jìn) 行 合 理 的 功 能 分 配 以 構(gòu) 成 不 同 類 型 的 最佳 人 機(jī) 系 統(tǒng) 。 ( 3) 研 究 人 與 機(jī) 器 相 互 接 觸 、 相 互 聯(lián)

3、系 的 人 機(jī) 界 面 中 信息 傳 遞 的 安 全 問 題 。 ( 4) 分 析 人 機(jī) 系 統(tǒng) 的 可 靠 性 , 建 立 人 機(jī) 系 統(tǒng) 可 靠 性 設(shè) 計原 則 , 據(jù) 此 設(shè) 計 出 經(jīng) 濟(jì) 、 合 理 以 及 可 靠 性 高 的 人 機(jī) 系 統(tǒng) 。 6 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程在 人 機(jī) 系 統(tǒng) 中 人 始 終 起 著 核 心 和 主 導(dǎo) 作 用 , 機(jī) 器 起 著 安全 可 靠 的 保 證 作 用 。 解 決 安 全 問 題 的 根 本 方 向 是 實 現(xiàn) 生產(chǎn) 過 程 的 機(jī) 械 化 和 自 動 化 , 讓 工 業(yè) 機(jī) 器 人

4、 代 替 人 的 部 分危 險 操 作 , 從 根 本 上 將 人 從 危 險 作 業(yè) 和 危 險 環(huán) 境 中 徹 底解 脫 出 來 , 實 現(xiàn) 安 全 生 產(chǎn) 。 7 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 人 機(jī) 共 體 , 或 機(jī) 為 主 體 , 系 統(tǒng) 的 動 力 源 由 機(jī) 器 提 供 , 人在 系 統(tǒng) 中 主 要 充 當(dāng) 生 產(chǎn) 過 程 的 操 作 者 與 控 制 者 , 即 控 制 器 主要 由 人 來 操 作 。 在 控 制 系 統(tǒng) 中 設(shè) 置 監(jiān) 控 裝 置 , 如 果 人 操 作 失誤 , 機(jī) 器 會 拒 絕 執(zhí) 行 或 提 出 警 告

5、 。 現(xiàn) 代 生 產(chǎn) 中 應(yīng) 用 最 多 的 人 機(jī) 系 統(tǒng) 。 系 統(tǒng) 的 安 全 性 主 要 取 決于 人 機(jī) 功 能 分 配 的 合 理 性 、 機(jī) 器 的 本 質(zhì) 安 全 性 及 人 為 失 誤 。 8 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 以 機(jī) 為 主 體 , 機(jī) 器 的 正 常 運 轉(zhuǎn) 完 全 依 賴 于 閉 環(huán) 系 統(tǒng) 的機(jī) 器 自 身 的 控 制 , 人 只 是 一 個 監(jiān) 視 者 和 管 理 者 , 監(jiān) 視 自 動化 機(jī) 器 的 工 作 。 只 有 在 自 動 控 制 系 統(tǒng) 出 現(xiàn) 差 錯 時 , 人 才 進(jìn)行 干 預(yù) , 采 取

6、相 應(yīng) 的 措 施 。 系 統(tǒng) 的 安 全 性 主 要 取 決 于 機(jī) 器 的 本 質(zhì) 安 全 性 、 機(jī) 器 的 冗 余 系統(tǒng) 失 靈 以 及 人 處 于 低 負(fù) 荷 時 應(yīng) 急 反 應(yīng) 變 差 等 。 9 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 10 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 二 ) 機(jī) 械 失 效 安 全 機(jī) 械 設(shè) 計 者 應(yīng) 該 保 證 當(dāng) 事 故 發(fā) 生 故 障 時 不出 危 險 。 這 一 類 裝 置 包 括 操 作 限 制 開 關(guān) , 限 制 不 應(yīng)該 發(fā) 生 的 沖 擊 及 運 動 的

7、 預(yù) 設(shè) 制 動 裝 置 , 設(shè) 置 把手 和 預(yù) 防 下 落 的 裝 置 , 失 效 安 全 的 限 電 開 關(guān) 等。 11 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 三 ) 機(jī) 械 定 位 安 全 把 機(jī) 械 的 部 件 安 置 到 不 可 能 觸 及 的 地 點 ,通 過 定 位 達(dá) 到 安 全 的 目 的 。 設(shè) 計 者 必 須 考 慮 到在 正 常 情 況 下 不 會 觸 及 到 部 件 , 而 在 某 些 情 況下 可 能 會 接 觸 到 , 例 如 登 著 梯 子 對 機(jī) 械 進(jìn) 行 維修 等 情 況 。 12 注 冊 安 全 工 程 師 考

8、 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 四 ) 機(jī) 器 安 全 布 置 在 車 間 內(nèi) 對 機(jī) 器 進(jìn) 行 合 理 的 安 全 布 局 , 可 以 使事 故 明 顯 減 少 。 安 全 布 局 時 要 考 慮 如 下 因 素 : 空 間 : 便 于 操 作 、 管 理 、 維 護(hù) 、 調(diào) 試 和 清 潔 照 明 : 包 括 工 作 場 所 的 通 用 照 明 ( 自 然 光 及 人 工 ,但 要 防 止 炫 目 ) 和 為 操 作 機(jī) 器 而 需 的 照 明 照 明 。 管 、 線 布 置 : 不 要 妨 礙 在 機(jī) 器 附 近 的 安 全 出 入 ,避 免 磕 絆 , 有 足 夠

9、的 上 部 空 間 。 機(jī) 械 維 修 時 的 出 入 安 全 。 13 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程第 二 節(jié) 人 的 特 性 一 、 了 解 人 的 感 官 與 器 官 、 視 覺 損 傷 、 疲 勞 、聽 覺 特 性 ; 二 、 熟 悉 人 的 感 覺 反 應(yīng) , 人 體 特 性 參 數(shù) 及 人 的心 理 因 素 。 14 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 15 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 16 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案

10、4安 全 人 機(jī) 工 程 例 : 17 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 18 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 19 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 20 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 21 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 22 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 23 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安

11、 全 人 機(jī) 工 程 24 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 25 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 26 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 27 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 28 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 29 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 30 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī)

12、 工 程 31 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 32 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 33 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 34 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 35 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 36 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 37 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 3

13、8 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 39 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 40 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 41 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 42 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 43 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 44 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 45 注 冊

14、安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 46 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 47 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 48 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 49 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 50 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程第 三 節(jié) 機(jī) 械 安 全 的 特 性 及 機(jī) 械 設(shè) 備 故 障 診 斷 技 術(shù) 一 、 了 解 機(jī) 械 安

15、全 的 特 性 : 二 、 掌 握 人 機(jī) 系 統(tǒng) 常 見 的 事 故 及 其 原 因 ; 三 、 熟 悉 機(jī) 械 設(shè) 備 故 障 診 斷 技 術(shù) 。 51 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 52 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 53 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 54 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 55 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 56 注 冊 安 全 工 程

16、 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 57 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 58 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 59 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 60 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 61 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 62 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 63 注 冊 安 全 工 程 師 考 前

17、 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 64 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 65 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 66 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 第 四 節(jié) 機(jī) 械 的 可 靠 性 設(shè) 計 與 維 修 性 設(shè) 計 一 、 了 解 機(jī) 械 失 效 三 個 階 段 和 維 修 度 、 有 效 度 、平 均 無 故 障 工 作 時 間 : 二 、 熟 悉 可 靠 性 、 故 障 率 、 可 靠 性 預(yù) 計 、 人 機(jī)界 面 設(shè) 計 、 維 修 性 設(shè)

18、計 、 機(jī) 械 設(shè) 備 結(jié) 構(gòu) 可 靠 性 設(shè) 計要 點 。 67 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 68 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 69 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 70 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 71 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 72 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 73 注 冊 安 全 工 程 師

19、考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 74 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 75 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 二 ) 76 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 77 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 78 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 79 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 80 注 冊 安 全 工 程 師 考

20、 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 81 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 82 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 83 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 84 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 85 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 86 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 87 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn)

21、 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 88 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 89 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 90 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程第 五 節(jié) 人 機(jī) 系 統(tǒng) 一 、 了 解 人 機(jī) 信 息 與 能 量 交 換 系 統(tǒng) 模 型 , 人 的 可靠 性 分 析 ; 二 、 熟 悉 人 機(jī) 系 統(tǒng) 、 人 機(jī) 功 能 分 配 、 人 機(jī) 系 統(tǒng) 可靠 性 計 算 ; 三 、 掌 握 人 機(jī) 系 統(tǒng) 可 靠 性 設(shè) 計 原 則 。 91 注 冊 安

22、全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 92 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 93 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 94 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 95 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 96 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 97 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 98 注 冊 安 全 工 程

23、師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 99 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 100 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 101 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程作 業(yè)類 別 內(nèi) 容 a1.a3 a2 簡 單一 般復(fù) 雜 變 量 在 六 個 以 下 , 已 考 慮 人 機(jī) 工 程 學(xué) 原 則變 量 在 10個 以 下變 量 在 10個 以 上 , 考 慮 人 機(jī) 工 程 學(xué) 不 充 分 0.9995 0.99990.9990 0.99950.990

24、0.999 0.9990.9950.990 102 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 103 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 104 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 105 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程系 數(shù) 作 業(yè) 時 間 系 數(shù)b1 操 作 頻 率 系 數(shù)b2 危 險 度 系數(shù)b 3 生 理 心 理 條 件系 數(shù)b4 環(huán) 境 條 件 系數(shù)b5 1.01.0 3.03.0 10.0 寬 余 時 間 充 分寬 余

25、 時 間 不 充 分無 寬 余 時 間 適 當(dāng)繼 續(xù) 進(jìn) 行極 少 進(jìn) 行 人 身 安 全有 人 身 危 險可 造 成 重 大 惡 性事 故 良 好不 好非 常 不 好 良 好不 好非 常 不 好 106 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 107 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 108 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 109 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 110 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案

26、 4安 全 人 機(jī) 工 程 111 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 112 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 113 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 114 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 115 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 116 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 117 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教

27、案 4安 全 人 機(jī) 工 程 118 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 1) 長 時 間 單 調(diào) 、 乏 味 、 緊 張 的 作 業(yè) , 持 續(xù) 的 精 神 壓 力 , 對 工 作不 感 興 趣 、 工 作 中 心 情 不 愉 快 等 因 素 , 會 促 使 作 業(yè) 時 ( ) 疲 勞的 發(fā) 生 或 加 重 。A. 肌 肉 B. 精 神 C. 神 經(jīng) D. 關(guān) 節(jié)答 案 : B( 2) 反 應(yīng) 時 間 是 指 人 從 機(jī) 械 或 外 界 獲 得 信 息 , 經(jīng) 過 大 腦 加 工 分 析發(fā) 出 指 令 到 運 動 器 官 開 始 執(zhí) 行 動 作 所

28、 需 的 時 間 。 人 體 不 同 器 官 反 應(yīng) 時間 有 差 別 。 以 下 關(guān) 于 反 應(yīng) 時 間 論 述 正 確 的 說 法 是 ( ) 。A、 聽 覺 和 知 覺 的 反 應(yīng) 時 間 最 短 。B、 觸 覺 和 視 覺 的 反 應(yīng) 時 間 最 短C、 聽 覺 、 知 覺 的 反 應(yīng) 時 間 與 觸 覺 和 視 覺 的 反 應(yīng) 時 間 無 法 比 較 D、 觸 覺 和 視 覺 的 反 應(yīng) 時 間 較 聽 覺 和 知 覺 的 反 應(yīng) 時 間 長答 案 : AD P159P157 119 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 3) 反 應(yīng) 時 間

29、 受 許 多 因 素 影 響 , 下 列 選 項 中 與 反 應(yīng) 時 間 有關(guān) 的 因 素 包 括 ( ) 。 A.感 覺 器 官 ; B.刺 激 性 質(zhì) ; C.年 齡 ; D.環(huán) 境 溫 度答 案 : ABC( 4) 人 在 人 機(jī) 系 統(tǒng) 中 的 功 能 包 括 ( ) 。 A.傳 感 功 能 ; B.信 息 處 理 功 能 C.操 縱 功 能 ; D.控 制 器 功 能答 案 : ABC P157 P173 120 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 5) 在 人 機(jī) 系 統(tǒng) 中 , 機(jī) 器 的 功 能 包 括 ( ) 。 A.接 受 信 息

30、 和 儲 存 信 息 ; B. 處 理 信 息 C.執(zhí) 行 功 能 ; D.操 縱 器答 案 : ABC( 6) 減 少 反 應(yīng) 時 間 的 途 徑 包 括 ( )A、 合 理 選 擇 感 知 類 型 ;B、 按 人 機(jī) 工 程 學(xué) 原 則 設(shè) 計 機(jī) 器C、 通 過 培 訓(xùn) 提 高 反 應(yīng) 速 度 ;D、 改 善 作 業(yè) 環(huán) 境答 案 : ABC P172 P157 121 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 P153 ( 7) 人 機(jī) 系 統(tǒng) 主 要 有 兩 類 , 機(jī) 械 化 、 半 機(jī) 械 化 控 制 的 人 機(jī)系 統(tǒng) 和 全 自 動 化 控

31、制 的 人 機(jī) 系 統(tǒng) 。 在 前 者 中 , 系 統(tǒng) 的 安 全 性主 要 決 定 于 以 下 哪 些 因 素 ( ) 。A、 人 機(jī) 功 能 分 配 的 合 理 性 ; B、 機(jī) 器 的 本 質(zhì) 安 全 性C、 機(jī) 器 的 冗 余 系 統(tǒng) 失 靈 ; D、 人 為 失 誤答 案 : ABD( 8) 在 全 自 動 化 人 機(jī) 系 統(tǒng) 中 , 人 的 作 用 是 ( ) 。A、 操 作 者 ; B、 監(jiān) 視 者 ; C、 管 理 者 ; D、 控 制 者答 案 : BC 122 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 9) 體 力 勞 動 強(qiáng) 度 按

32、勞 動 強(qiáng) 度 指 數(shù) I大 小 , 分 為 ( )級 。A、 二 B、 三 C、 四 D、 五答 案 : C10) 人 的 心 理 因 素 包 括 ( ) 。 A、 能 力 ; B、 性 格 ; C、 氣 質(zhì) ; D、 意 志 ; E、 記 憶答 案 : ABCD P158 P160 123 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 11) 機(jī) 械 安 全 特 性 包 括 ( ) 。 A、 系 統(tǒng) 性 ; B、 防 護(hù) 性 ; C、 友 善 性 ; D、 可 達(dá) 性 ; E、 整 體 性答 案 : ABCE( 12) 在 人 機(jī) 系 統(tǒng) 中 , 發(fā) 生

33、事 故 的 原 因 可 概 括 為 ( ) 。A、 機(jī) 械 設(shè) 備 存 在 先 天 缺 陷 ; B、 設(shè) 備 磨 損 或 惡 化C、 操 作 者 缺 乏 知 識 ; D、 人 的 不 安 全 行 為答 案 : ABD P163 P163 124 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 P167( 13) 在 油 液 分 析 技 術(shù) 中 , 應(yīng) 用 較 多 油 液 分 析 技 術(shù) 包 括( ) 。 A、 光 譜 分 析 ; B、 鐵 普 分 析 ; C、 溫 度 分 析 ; D、 滲 透 分 析答 案 :AB( 14) 下 屬 于 表 面 探 傷 診 斷 技

34、 術(shù) 的 選 項 是 ( ) 。 A、 磁 粉 探 傷 ; B、 滲 透 探 傷 ; C、 超 聲 探 傷 ; D、 渦 流 探 傷答 案 : ABD P166 125 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 15) 串 連 系 統(tǒng) 的 可 靠 性 可 概 括 ( ) 。A、 系 統(tǒng) 的 元 件 越 多 , 可 靠 性 越 高B、 系 統(tǒng) 的 元 件 越 少 , 可 靠 性 越 高C、 元 件 的 可 靠 性 越 低 , 系 統(tǒng) 可 靠 性 越 低D、 系 統(tǒng) 的 可 靠 性 取 決 于 可 靠 度 最 低 單 元 的 可 靠 性E、 系 統(tǒng) 的 可 靠

35、 性 取 決 于 可 靠 度 最 高 單 元 的 可 靠 性答 案 : BCD( 16) 確 定 人 的 基 本 可 靠 度 因 素 有 ( ) 。A、 識 別 可 靠 度 ; B、 判 斷 可 靠 度C、 輸 出 可 靠 度 ; D、 輸 入 可 靠 度 答 案 : BCD P175 P169 126 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 P175 ( 17) 人 機(jī) 功 能 匹 配 要 在 功 能 分 析 基 礎(chǔ) 上 依 據(jù) 人 機(jī) 特 性 進(jìn) 行分 配 , 應(yīng) 當(dāng) 由 機(jī) 器 來 承 擔(dān) 作 業(yè) 包 括 ( )A.機(jī) 器 系 統(tǒng) 的 故 障 處 理

36、 ; B.操 作 復(fù) 雜 的 作 業(yè)C.有 規(guī) 律 性 的 作 業(yè) ; D.單 調(diào) 的 作 業(yè)答 案 : BCD( 18) 在 人 機(jī) 系 統(tǒng) 中 , 應(yīng) 當(dāng) 由 人 來 承 擔(dān) 的 作 業(yè) 包 括 ( ) 。A.指 令 ; B.程 序 的 安 排C.環(huán) 境 條 件 惡 劣 的 作 業(yè) ; D.應(yīng) 付 突 然 事 件答 案 : ABD 127 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程P167( 19) 可 靠 性 是 指 研 究 對 象 在 規(guī) 定 條 件 下 和 規(guī) 定 時 間 內(nèi) 完成 規(guī) 定 功 能 的 能 力 , 其 度 量 指 標(biāo) 包 括 ( )

37、。A.可 靠 度 ; B.故 障 率 ; C.平 均 壽 命 ; D.系 統(tǒng) 復(fù) 雜 程 度答 案 : ABC( 20) 產(chǎn) 品 的 失 效 過 程 可 分 為 三 個 階 段 , 它 們 是 ( ) 。A.早 期 故 障 期 ; B. 中 間 故 障 期C.磨 損 故 障 期 ; D.偶 然 故 障 期答 案 : ACD P168 128 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程 P170( 21) 允 許 有 一 個 或 若 干 個 部 件 失 效 而 系 統(tǒng) 能 維 持 正 常 工作 的 復(fù) 雜 系 統(tǒng) 稱 為 冗 余 系 統(tǒng) 。 在 下 列 系 統(tǒng)

38、中 屬 于 冗 余 系 統(tǒng) 的是 ( ) 。A.二 人 監(jiān) 控 的 人 機(jī) 系 統(tǒng) ; B.礦 井 備 用 主 要 扇 風(fēng) 機(jī) C.兩 臺 除 塵 器 串 聯(lián) ; D.2臺 排 水 泵 并 聯(lián) 案 : ABD( 22) 作 業(yè) 者 短 時 間 內(nèi) 從 事 大 強(qiáng) 度 體 力 勞 動 , 消 耗 較 多 能量 , 能 量 代 謝 需 要 的 氧 供 應(yīng) 不 充 分 , 產(chǎn) 生 無 氧 代 謝 , 乳 酸 在肌 肉 和 血 液 中 儲 積 , 使 人 感 到 身 體 不 適 , 這 種 疲 勞 產(chǎn) 生 的 機(jī)理 屬 于 ( ) 。A.力 源 耗 竭 機(jī) 理 ; B.疲 勞 物 質(zhì) 累 積 機(jī) 理C

39、.中 樞 變 化 機(jī) 理 與 生 化 變 化 機(jī) 理 ; D.局 部 血 液 阻 斷 機(jī) 理 答 案 : B P159 129 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 23) 提 高 人 機(jī) 系 統(tǒng) 安 全 可 靠 性 的 途 徑 包 括 ( ) 。A.合 理 分 配 人 機(jī) 功 能 ; B.減 少 人 為 失 誤 ;C.對 機(jī) 械 產(chǎn) 品 進(jìn) 行 可 靠 性 設(shè) 計 ; D.改 善 作 業(yè) 環(huán) 境E 連 續(xù) 作 業(yè)答 案 : ABCD( 24) 在 人 機(jī) 環(huán) 境 系 統(tǒng) 中 , 可 看 成 串 聯(lián) 系 統(tǒng) , 假 設(shè) 環(huán)境 符 合 標(biāo) 準(zhǔn) 要 求 ,

40、 機(jī) 器 的 可 靠 性 為 R機(jī) 器 , 人 的 可 靠 性 為 R人 ,則 系 統(tǒng) 可 靠 性 為 ( ) 。A.1 R 機(jī) 器 R人 B. R機(jī) 器 R人 C.1 ( 1 R機(jī) 器 ) ( 1 R人 ) D無 法 確 定答 案 : B P176 P167 130 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 25) 人 體 的 特 性 參 數(shù) 包 括 ( ) 。 A、 靜 態(tài) 參 數(shù) 、 動 態(tài) 參 數(shù) 、 身 高 參 數(shù) 、 肢 體 活 動 范 圍 參 數(shù) B、 生 理 學(xué) 參 數(shù) 、 生 物 力 學(xué) 參 數(shù) 、 心 理 參 數(shù) 、 生 物 化 學(xué) 參

41、數(shù) C、 基 本 參 數(shù) 、 輔 助 參 數(shù) 、 靜 態(tài) 參 數(shù) 、 動 態(tài) 參 數(shù) D、 靜 態(tài) 參 數(shù) 、 動 態(tài) 參 數(shù) 、 生 物 學(xué) 參 數(shù) 和 生 物 力 學(xué) 參 數(shù)答 案 : D( 26) 聽 覺 的 絕 對 閾 限 是 指 人 的 聽 覺 系 統(tǒng) 感 受 到 最 弱 聲 音和 痛 覺 聲 音 的 強(qiáng) 度 。 影 響 絕 對 聽 閾 的 因 素 包 括 ( ) 。 A、 聲 音 的 方 向 ; B、 聲 音 的 頻 率 C、 聲 音 的 聲 壓 ; D、 聲 源 的 類 型 答 案 : BC P157P156 131 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程( 27) 在 維 修 性 設(shè) 計 中 應(yīng) 考 慮 的 問 題 包 括 ( ) 。 A、 可 達(dá) 性 ; B、 零 部 件 的 標(biāo) 準(zhǔn) 化 C、 維 修 人 員 的 安 全 ; D、 結(jié) 合 部 的 可 靠 性答 案 : ABC P171 132 注 冊 安 全 工 程 師 考 前 培 訓(xùn) 教 案 4安 全 人 機(jī) 工 程

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