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xx年申報中學(xué)歷史高級教師述職報告.doc

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xx年申報中學(xué)歷史高級教師述職報告.doc

述職述廉:_xx年申報中學(xué)歷史高級教師述職報告姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 7 頁xx年申報中學(xué)歷史高級教師述職報告坤,男,1963年3月出生,xx年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)歷史系。xx年7月分配到南海教育系統(tǒng)從事歷史教學(xué)工作至今,從事中學(xué)歷史教學(xué)xx年,其中班主任7年,備課組長二年。xx年12月被佛山市一級教師評審委員會評定為中學(xué)歷史一級教師。現(xiàn)申報中學(xué)歷史高級教師。本人忠誠黨的教育事業(yè),教育思想端正,師德良好。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,有積極的銳意進(jìn)取意識,敬業(yè)愛崗,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。嚴(yán)于律己,品德言行堪為學(xué)生表率,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,教書育人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全力做好本職工作。參加工作xx年里,多次被評為學(xué)校先進(jìn)工作者和教改積極分子。xx學(xué)年度被評為“校級先進(jìn)工作者”,xx學(xué)年度被評為“推進(jìn)信息技術(shù)教育先進(jìn)分子”,xx學(xué)年度被評為“最受學(xué)生歡迎的老師”。積極實(shí)施素質(zhì)教育,教育效果顯著,所教班級形成了良好的學(xué)風(fēng),培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著,擔(dān)任班主任的210班多次被評為校級先進(jìn)班集體。擔(dān)任班主任期間,首先從培養(yǎng)學(xué)生干部的組織能力和膽量開始,短時間內(nèi)培植出班主任帶班的得力助手,為本班的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次注意抓雙差生的思想轉(zhuǎn)變工作,如本班的一個問題學(xué)生,因家庭問題(其父包二奶而與其母離婚,性情大受打擊)而使他的性格和情緒大受影響,自尊和自卑在他身上都有所體現(xiàn)。針對這種情況,對癥下藥,多次找他談話,還找家長配合做工作,醫(yī)治他的心靈創(chuàng)傷;在同學(xué)面前多次表揚(yáng)有加,以提高他在同學(xué)中的威信,幾次把主持班會的任務(wù)交給他,以鍛煉他的膽量、能力和威信。這些做法的目的無非是使他重拾學(xué)習(xí)的自信心。對于其它有困難的學(xué)生,都能幾次不遠(yuǎn)千里地進(jìn)行家訪,了解家庭情況,發(fā)動同學(xué)捐款,為班里其他有困難的同學(xué)提供幫助,通過為些措施來加強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)和凝聚力。在日常教學(xué)過程中加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔差工作,首先確定好自己的聯(lián)系對象,然后通過各種途徑,幫助聯(lián)系對象解決了學(xué)習(xí)上、心理上、思想上、生活上的難題,成為問題同學(xué)的知音人和值得信賴朋友。任現(xiàn)職以來,努力開展創(chuàng)造性的勞動,積極參與教研改實(shí)驗(yàn)課,教學(xué)效果顯著:在教學(xué)上能流利而標(biāo)準(zhǔn)地運(yùn)用普通話教學(xué),進(jìn)行過多次從高一到高二再從高二到高三的教學(xué)小循環(huán)教學(xué)。積極承擔(dān)市、校級公開課教學(xué),均受到廣泛好評。所教班級學(xué)生參加高中會考合格率達(dá)到99%-100%、優(yōu)秀率達(dá)3234%,均超過南海區(qū)的平均水平。在全校師生的共同努力下,我校的校風(fēng)在短短的三兩年里,發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,教育質(zhì)量也有了很大的提高,xx年上省大專線及總上線人數(shù)皆為xx年的3倍;xx年高考我校上省大專線人數(shù)將突破400人,而跨入佛山市名校的行列;xx年高考上省線人數(shù)達(dá)494人,創(chuàng)歷史紀(jì)錄,名列南海區(qū)直學(xué)校第四位。在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),多聽課,多參與教研活動,與同行討論教學(xué)理論和教學(xué)方法,尤其是有關(guān)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的問題。能深入鉆研教材,關(guān)注全國歷史教改的動態(tài),大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),因而教學(xué)水平不斷提高,形成了自己“知識面寬廣、課堂氣氛活躍和諧、學(xué)生積極參與、既教書又育人、注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,所教班級的成績年年都在級組名列前茅,受到上級領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校同行的充分肯定,不少具有創(chuàng)新意識的教改活動推廣開來,并產(chǎn)生較大的影響。為了提高學(xué)生的學(xué)史興趣,活躍課堂氣氛,我設(shè)計和采取了多種激趣措施,如課前五分鐘活動、小組競賽搶答活動、角色扮演活動、課文朗讀活動等,力求做一個深受學(xué)生歡迎的教師,xx學(xué)年度被評為“最受學(xué)生歡迎的老師”。為了提高歷史教學(xué)質(zhì)量,本人對現(xiàn)代教育技術(shù)的引入作了一些嘗試,1、有計劃地進(jìn)行教學(xué)軟件開發(fā),加強(qiáng)電教公開課和說課的課件制作,積極撰寫教案,設(shè)計教學(xué)課件,做到所有教案都轉(zhuǎn)化為可在課堂教學(xué)中使用的電腦課件,現(xiàn)在,所有的課都使用電教課件上課。2、積極制作網(wǎng)頁,積極開展教學(xué)歷史課的實(shí)驗(yàn),本人制作的科組主頁和個人網(wǎng)頁均獲得學(xué)校優(yōu)秀獎,本人創(chuàng)制的專題網(wǎng)頁“南海近代化功臣專題網(wǎng)”影響日漸擴(kuò)大。3、利用現(xiàn)代多媒體課件開展德育活動,如運(yùn)用課件上班會課、家長會,讓社會人士和家長耳目一新,從而達(dá)到了擴(kuò)大學(xué)校影響和提高學(xué)校聲譽(yù)的目的。由于在應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面的突出貢獻(xiàn),xx學(xué)年度本人被學(xué)校評為“推進(jìn)信息技術(shù)教育先進(jìn)分子”。教研方面:任現(xiàn)職期間,教育教學(xué)效果顯著,教研成果突出:1、從xx至xx年,每年都承擔(dān)二次帶有創(chuàng)新意識和教研目的的校級或科組公開課,均獲得積極的評價和肯定。2、積極開展和參與“主體式目標(biāo)教學(xué)法”、“現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)的整合”等教學(xué)改革研究實(shí)驗(yàn)活動,均取得階段性的成果。3、日常教學(xué)中,積極主動地進(jìn)行創(chuàng)新性的教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn),精心設(shè)計了各種模式的公開課,研究和設(shè)計新的教學(xué)模式,在教法上有所突破。如辯論課:“辛亥革命是成功的還是失敗的”,活動課:“研究性學(xué)習(xí)與我國的民族政策”,質(zhì)疑啟導(dǎo)課:“第一次世界大戰(zhàn)”等;這些新的教學(xué)模式,取得了預(yù)期的教學(xué)的效果。4、努力創(chuàng)設(shè)新環(huán)境,貫徹啟發(fā)式教學(xué),采取多種形式搞活課堂氣氛,提高課堂教學(xué)的藝術(shù)性,努力提高學(xué)生學(xué)史興趣和質(zhì)量。在歷史課堂教學(xué)中,積極進(jìn)行質(zhì)疑、討論、啟發(fā)為主的教學(xué)活動,以實(shí)際行動開展課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革實(shí)驗(yàn)活動。5、積極撰寫教研論文,對本人長期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了有益的總結(jié),并把它上升以理論層面,撰寫出大量的教研論文。如高度認(rèn)識興趣在學(xué)史中的巨大作用、我上歷史導(dǎo)言課、現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)的整合、論哲學(xué)原理的內(nèi)化、研究性學(xué)習(xí)與歷史教學(xué)、強(qiáng)化歷史比較、提高比較能力等,其中高度認(rèn)識興趣在學(xué)史中的巨大作用在省級刊物學(xué)習(xí)方法報上發(fā)表。主動開設(shè)選修課,xx至xx年開設(shè)“新聞評論”講座,xx至xx年開設(shè)“當(dāng)代國際關(guān)系”選修課,深受學(xué)生的歡迎,獲得同行的肯定和好評。正確指導(dǎo)青年教師開展教育教學(xué)教研活動,培養(yǎng)青年教師有成效,現(xiàn)在她們都能獨(dú)當(dāng)一面,成為教學(xué)上的能手。在工作之余,本人深深地感到,終身教育是世界潮流,要適應(yīng)不斷變化的世界和中國社會的情況,只有努力了解國情、社情,特別是中國的教育發(fā)展情況;同時必須積極參加進(jìn)修業(yè)務(wù),努力提高自己的理論水平,把握歷史學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。于是我有針對性地勤奮學(xué)習(xí),努力提升自己的素質(zhì),把各方面的水平提高到一個新的層次。掌握本學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展動態(tài),追蹤本學(xué)科的科研信息,堅(jiān)持有目的、有計劃地自學(xué)和進(jìn)修提高,參加繼續(xù)教育,達(dá)到廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定的要求。積極參加每月一期的墻報設(shè)計,要求做到增強(qiáng)知識性、趣味性、實(shí)用性和觀賞性。開展第二課堂活動是積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,為了提高同學(xué)們的學(xué)史興趣、開闊知識面,提高語言表達(dá)能力、活動組織能力、思維創(chuàng)新能力,運(yùn)用歷史知識解決現(xiàn)實(shí)問題的綜合性能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。本人堅(jiān)持每年都開展社團(tuán)活動,組織了春秋學(xué)社。主持春秋雜志編輯組和新聞評論組的社團(tuán)活動。由于內(nèi)容豐富,知識性強(qiáng),又能使同學(xué)們注意關(guān)心國家大事、世界大事,把這些時事自己的學(xué)科知識相結(jié)合,做到開展社團(tuán)活動與正常的課時學(xué)習(xí)兩不誤,對鍛煉自己的語言組織能力、語言表達(dá)能力、思維能力、膽量,鍛煉學(xué)生的動手、動腦能力,對于提高學(xué)生的學(xué)史興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的綜合性能力都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,從而深受學(xué)生歡迎。自己也從社團(tuán)活動得到許多有益的工作經(jīng)驗(yàn)、能力、認(rèn)識和樂趣,通過這些活動與學(xué)生交朋友,從中更近距離地了解學(xué)生生活、思想、學(xué)生等方面的第一手資料,對調(diào)整自己的教學(xué)方法、輔導(dǎo)方法、做學(xué)生思想工作都有十分重要的幫助。同時也擴(kuò)大了史地科組的影響和聲譽(yù)。不論是否評上中學(xué)歷史高級教師,我都將一如既往把全部身心投入到我摯愛的教育事業(yè)中去,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,做一名問心無愧的人民教師;同時繼續(xù)堅(jiān)持站在教學(xué)工作第一線,深入鉆研教育理論,不斷豐富自己的理論涵養(yǎng),進(jìn)一步提高歷史教學(xué)水平。當(dāng)然,我也將繼續(xù)努力克服以往工作中存在的有時有些隋性缺點(diǎn),進(jìn)一步提高歷史教學(xué)水平,為振興南海一中,為發(fā)展黨的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的全部精力!第 6 頁 共 7 頁述職述廉本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 7 頁 共 7 頁

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