青島版小學(xué)科學(xué)四年級上冊《杯子變熱了》
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青島版小學(xué)科學(xué)四年級上冊《杯子變熱了》
青島版科學(xué)四年級上冊 凡士林蠟燭油 鐵絲鋁片凡士林蠟燭鐵架臺酒精燈火柴試管夾酒精燈 小組討論:1、你想研究熱在_中是怎樣傳遞的?2、你打算借助 材料? 3、怎樣組裝實驗裝置更安全、有效? 加熱物體用外焰 給物體加熱時,注意加熱的時間不要過長,觀察到現(xiàn)象后就可以結(jié)束加熱,加熱時要固定到一點加熱。 物體加熱完畢后,溫度較高,千萬不要用手直接去摸,以免燙傷,等物體冷卻后再進行處理。 小組分工合作,仔細觀察,及時填寫好記錄單。溫馨提示 實驗記錄單( )組研究 的問題(1)熱在鐵絲中的傳遞。( )(2)熱在鋁片中的傳遞。( )實驗中觀察到的現(xiàn)象(可以畫一畫)實驗結(jié)論熱是從 向 傳的。 v整理實驗器材 開始匯報啦! 熱可以沿著物體,從溫度高的部分傳到溫度低的部分,這種傳導(dǎo)傳遞熱的方式叫做。溫度高溫度低 溫馨提示:1、注意安全,以免燙傷。2、將材料同時放入水中。3、同時摸材料的同一高度。 我發(fā)現(xiàn)了鋁 鐵 金屬熱的良導(dǎo)體塑料玻璃 木棒非金屬熱的不良導(dǎo)體 哪里用到了熱的良導(dǎo)體?哪里用到了熱的不良導(dǎo)體?為什么要這樣設(shè)計呢? 請指出它傳熱較快的部分 請你設(shè)計一個不燙手的,便于攜帶的杯子。郵箱: QQ號:510231707