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幼兒教育：________ 大班健康鍛煉活動——動物奧林匹克 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 大班健康鍛煉活動——動物奧林匹克 活動內(nèi)容：社會 健康領(lǐng)域”“動物奧林匹克” 活動目標：1.引導(dǎo)幼兒體驗合作游戲的快樂。2.培養(yǎng)幼兒的動作協(xié)調(diào)能力及動作的靈敏性。3.訓(xùn)練幼兒走、跑、跳的基本動作，嘗試自己選擇游戲內(nèi)容進行自主游戲。 重難點分析： 重點-訓(xùn)練幼兒跑、跳、爬。 難點-學(xué)會合作游戲。 活動準備： 知識-請幼兒回家觀看《動物世界》電視節(jié)目。 物質(zhì)-繩，球，沙包等活動器械、磁帶。 活動方式：集體活動為主。 活動過程： 一、導(dǎo)入 1.播放音樂，大家一起進行準備活動，激發(fā)幼兒參與活動的熱情。 12.教師：小朋友們最喜歡各種動物，大家說說喜歡哪些動物，它們都是怎樣行走的?比比誰記住的最多。 二、展開 1.討論：教師與幼兒一起討論這些動物的有關(guān)知識，如特殊本領(lǐng)，生活習(xí)性等。分別從以下幾個方面讓幼兒說一說。 (1)你喜歡哪一種動物? (2)你知道它有什么特殊本領(lǐng)嗎? 它最喜歡吃的食物使什么? 它是怎樣行走的，速度怎樣?你能學(xué)一學(xué)嗎? 2.動物奧林匹克運動會。 (1)讓幼兒扮演自己最喜歡的動物，并想好怎樣來模仿這種動物。 (2)讓幼兒自己選擇所需要的器械。 分組比賽：跑，調(diào)，爬分別比賽。 小結(jié)：讓幼兒評論，誰模仿的最像，以加深幼兒的印象，進一步掌握動作要領(lǐng)。 第二次比賽：強調(diào)模仿動作要領(lǐng)。 袋鼠比賽游戲：強化幼兒合作游戲的意識。 三、活動延伸 1.請幼兒相互交流活動中的感受，體驗游戲的快樂。 2.幼兒互換器械，模仿其他動物的動作。 第 3 頁 共 6 頁 大班健康：小小安全員 活動目標： 1、 在活動中讓幼兒認識火警，易燃物品等標記。 2、 知道火災(zāi)給我們的生活帶來的危害。 3、 豐富幼兒的防火知識。知道簡單自救技能。 活動準備： 拼圖圖片三張，易燃物品標記，火警標記，嚴禁煙火標記個一。 小小安全員標記人手一個。 食物展示儀，圖片。 活動過程： 1、讀新聞引出課題 師引起幼兒興趣，然后讀新聞。 提問： （1） 新聞中說了一件什么事？ （2）火災(zāi)給人們帶來了哪些災(zāi)難？ （3）怎么會引發(fā)火災(zāi)的呢？ 2、認識易燃物和火種 ⑴當易燃物遇到火種時容易引發(fā)火災(zāi)，那你們知道什么是易燃物呢？ ⑵現(xiàn)在請小朋友找找看我們的活動室里有哪些易燃物？ ⑶讓幼兒認識易燃物標志（易燃物中間有一團火，表示火種） 你們知道哪些東西是火種？ 小結(jié)：火是個神氣的東西，有時它會給我們帶來光明和溫暖，有時也會給我們的生活帶來災(zāi)難。 3、 討論：如何預(yù)防火災(zāi) 認識了易燃物和火種，那我們平時生活中應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)？ 幼兒間先討論 然后個別講 4、 競聘小小安全員 （1）全知識競賽， 看圖片辨正誤 搶答題 合作拼圖。拼完后每組派一名代表上來講述所拼內(nèi)容。 （2）錄取小小安全員 戴標記 宣誓 （3）小小安全員去行動。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁