人教版高中歷史選修1第五單元第1課宗教改革的歷史背景作業(yè)2
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人教版高中歷史選修1第五單元第1課宗教改革的歷史背景作業(yè)2
名校名 推薦1教皇格列高利七世繼任后,頒布敕令:羅馬天主教會系由上帝獨自創(chuàng)立,只有教皇才能任命和廢黜主教,如果有人從世俗界接受主教的職位,教廷將不予承認(rèn)。這體現(xiàn)了()A 教權(quán)高于王權(quán)B王權(quán)與教權(quán)平等C王權(quán)高于教權(quán)D教權(quán)與王權(quán)互不干涉解析:選 A 。題干信息 “ 只有教皇才能任命和廢黜主教 ,如果有人從世俗界接受主教的職位 ,教廷將不予承認(rèn)”反映了教權(quán)高于王權(quán)。213 世紀(jì) 30 年代,天主教會開始設(shè)立宗教裁判所,對持“異端”思想的人進(jìn)行殘酷迫害。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是()A 天主教會擁有至高無上的權(quán)力B天主教會開始墮落C天主教會的神權(quán)地位受到?jīng)_擊D天主教會禁錮人性解析: 選 C。宗教裁判所針對的主要是持 “ 異端 ” 思想的人 ,它的設(shè)立說明天主教會的神權(quán)地位受到?jīng)_擊。3閱讀下列材料:材料一 天主教會把從事商業(yè)貿(mào)易和發(fā)財致富說成墮落行為 ,這種輕商思想與當(dāng)時商品貨幣關(guān)系蓬勃發(fā)展的趨勢背道而馳。材料二許多修道院與公共妓院無甚差別。伊拉斯謨材料三出售贖罪券材料四迫害異教徒請回答:(1) 根據(jù)材料一、二、三,概括宗教改革運動的原因。(2) 對材料四應(yīng)怎樣認(rèn)識?(3) 以上材料表明天主教會面臨怎樣的形勢?解析: 本題考查學(xué)生概括分析問題的能力。第(1) 問可從天主教會的腐化、斂財?shù)确矫嫒胧纸獯稹5?(2)問從天主教會的目的、手段等方面分析。第(3) 問注意社會發(fā)展的趨勢和天主教1名校名 推薦會的消極作用。答案: (1) 原因:天主教會阻礙資本主義發(fā)展。天主教會的腐敗。教會貪婪成性,瘋狂斂財。(2) 認(rèn)識:教會的目的是維護(hù)自己的權(quán)威,鞏固自己的地位。教會采取的手段卑劣野蠻。反對天主教會的斗爭已經(jīng)開始。(3) 天主教會逐漸成為歐洲歷史發(fā)展的障礙,遭遇各方挑戰(zhàn),迫切需要通過改革適應(yīng)社會的發(fā)展。4閱讀下列材料:材料一 在階級社會中 ,宗教一般為統(tǒng)治階級所利用 ,成為維護(hù)其統(tǒng)治的精神工具; 另一方面,由于宗教廣泛的社會影響 ,被統(tǒng)治階級利用宗教進(jìn)行反對舊的統(tǒng)治秩序的斗爭。材料二“異端”裁判所請回答:(1) 結(jié)合材料說明西歐資產(chǎn)階級初期進(jìn)行的反封建斗爭的顯著特點及原因是什么?(2) 結(jié)合材料說明“異端”運動與后來歐洲宗教改革的關(guān)系是什么?解析: 本題考查學(xué)生分析理解問題的能力。第(1) 問特點是采用宗教“ 異端 ” 形式 ,原因結(jié)合教材所學(xué)知識回答即可。第(2) 問 “ 異端 ”運動與宗教改革的關(guān)系要指出“ 異端 ” 運動表明宗教改革勢在必行,“ 異端 ” 運動是宗教改革的前奏。答案: (1)特點:披著宗教外衣(或采用宗教“異端”的形式)。原因:中世紀(jì)的西歐只有一種意識形態(tài),即宗教和神學(xué);資產(chǎn)階級在興起之時,力量比較弱小。(2) “異端”運動是歐洲宗教改革的前奏。2