《高中政治 9_2 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題課件 新人教版必修4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 9_2 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題課件 新人教版必修4（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題 矛盾：對(duì)立統(tǒng)一矛盾具有同一性和斗爭(zhēng)性矛盾具有普遍性和特殊性矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一堅(jiān)持對(duì)具體問題作具體分析要求用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題知識(shí)回顧 二、用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題 讀高中以來，在成長(zhǎng)中你遇到了哪些困惑（或者說哪些矛盾）？ 我們?nèi)绾螀^(qū)別對(duì)待這些困惑（矛盾）呢？為什么？生活調(diào)查 （1）主要矛盾處于支配地位、起決定作用（2）次要矛盾處于從屬地位、不起決定作用相互依賴、相互影響、一定條件下相互轉(zhuǎn)化抓主要矛盾、抓關(guān)鍵恰當(dāng)處理次要矛盾學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧（一）堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一1、主要矛盾與次要矛盾的辯證關(guān)系關(guān)系 經(jīng)歷了二個(gè)月的文科學(xué)習(xí)，請(qǐng)你談?wù)勛约?/p>

2、在學(xué)習(xí)上的得、失情況。 你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)總體上怎么評(píng)價(jià)？你的得多還是失多？ 以后準(zhǔn)備怎么改進(jìn)？反思提高 2、矛盾的主要方面與次要方面的辯證關(guān)系（1）矛盾的主要方面處于支配地位、起主導(dǎo)作用（2）矛盾的次要方面處于被支配地位、不起主導(dǎo)作用相互依賴、相互排斥，一定條件下相互轉(zhuǎn)化。事物的性質(zhì)主要由主要矛盾的主要方面決定的。抓住主要方面（主流）恰當(dāng)處理次要方面（支流）看問題要全面；學(xué)會(huì)辨清方向。關(guān)系 主要矛盾、次要矛盾辯證關(guān)系矛盾主要方面、次要方面辯證關(guān)系3、堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一兩點(diǎn)論：在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物時(shí)，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次

3、要方面。重點(diǎn)論：在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物時(shí)，要著重把握主要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，要著重把握矛盾的主要方面。兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論，反對(duì)均衡論。重點(diǎn)論是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)，反對(duì)一點(diǎn)論。 學(xué)習(xí)寶典（內(nèi)部資料，概不外傳）1、每天五點(diǎn)半起床，起床就早讀，背文綜2、每天看英文原文書一篇3、每天至少額外背20個(gè)單詞。4、背語文課文，至少一天一篇，5、額外做數(shù)學(xué)5+36、每天必定收看新聞聯(lián)播，并寫評(píng)論稿7、每天與家長(zhǎng)或者同學(xué)交流30分鐘8、請(qǐng)問：這個(gè)寶典適用于你嗎？為什么？ 要因人而異 （二）堅(jiān)持對(duì)具體問題作具體分析 1、具體問題具體分析的含義。 是指在矛盾普遍性指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。

4、2、地位：它是馬克思主義的一個(gè)重要原則、活的靈魂 孔子論孝 孔子對(duì)不同的人所問的同一問題，往往會(huì)有不同的回答。 魯國(guó)的大夫孟懿子問孝，他說“無違”。不違背禮儀就是孝。 孟武伯問孝，他說：“父母唯其疾之憂?！备改缸顡?dān)心孩子生病，保持自身的健康就是孝。 弟子子游問孝，他說：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”孝的關(guān)鍵是敬，而不是簡(jiǎn)單地養(yǎng)活父母。 子夏問孝，他說：“色難?！痹诟改该媲敖?jīng)常保持愉悅的容顏就是孝。思考：1、孔子給四個(gè)人問的“孝”下了四種不同的定義，我們從中猜測(cè)四人的性格有何不同？2、孔子做出四種不同“孝”的定義有助于什么？ 3、具體問題具體分析的重要性： 是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ) 是正確解決矛盾的關(guān)鍵 請(qǐng)你舉例說明 知識(shí)小結(jié)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題主次矛盾辯證關(guān)系矛盾主要方面、次要方面辯證關(guān)系抓重點(diǎn)、恰當(dāng)處理次要矛盾抓主流、不忽視支流堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一在矛盾普遍性指導(dǎo) 下具體研究矛盾特殊性堅(jiān)持具體問題具體分析 漫畫諷刺什么？ 該投哪個(gè)？ 學(xué)以致用 下列典故體現(xiàn)或違背什么哲學(xué)觀點(diǎn)？本末倒置 撿了芝麻，丟了西瓜 一個(gè)好漢三個(gè)幫好鋼用在刀刃上張冠李戴違背主次矛盾違背主次矛盾主次矛盾辯證關(guān)系抓主要矛盾違背具體問題具體分析人無完人，金無足赤矛盾主次方面辯證關(guān)系到什么山上唱什么歌堅(jiān)持具體問題具體分析 學(xué)會(huì)彈鋼琴 主次矛盾關(guān)系、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一