2021幼兒園愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)方案
《2021幼兒園愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)方案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2021幼兒園愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)方案(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、優(yōu)質(zhì)文檔 2021幼兒園愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)方案 愛(ài)國(guó)是中華民族繼往開(kāi)來(lái)的精神支柱。在歷史發(fā)展過(guò)程中,中華民族表現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力。中華文明一脈相承的延續(xù)發(fā)展,成為人類(lèi)文明史上的一道奇觀。下面是為大家整理的精彩活動(dòng)方案,希望大家能夠喜歡。 幼兒園愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo): 知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)?;仡檱?guó)慶節(jié)的歡樂(lè). 活動(dòng)準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)照片 活動(dòng)過(guò)程: 1、觀看國(guó)慶節(jié)照片 提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁茨銈優(yōu)槭裁催@么高興? 2、回顧國(guó)慶節(jié) 提問(wèn):(1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假
2、,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日) (2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)? (學(xué)說(shuō):“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日?!? (3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境) 3、談話(huà)小結(jié)?!笆乱蝗帐菄?guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。 幼兒園國(guó)慶教案《五星紅旗在飄揚(yáng)》 計(jì)意圖: 又
3、是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨,使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。 通過(guò)主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是:十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問(wèn):“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代
4、表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即,我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書(shū)籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國(guó)慶,從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。 內(nèi)容與要求: 1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。 2、知道自己是中國(guó)人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。 活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 國(guó)慶節(jié)前,徐老師給
5、了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)? (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”) 二、翻蓋樂(lè): 1、師出示“翻蓋樂(lè)”: 1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè)) 翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)? 2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè)) 翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來(lái)的? 3)請(qǐng)幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)? 4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。 翻開(kāi)后,是空白的。 師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫(huà)些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。 三、觀看“升旗儀式
6、”: 1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式? 2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。 提問(wèn): a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容) b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)? 四、觀看幻燈: 1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何? 觀看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等 2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光? 五、辨別國(guó)旗 1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。 2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。 第四個(gè)、幼
7、兒園國(guó)慶節(jié)主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。 2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。 3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥 活動(dòng)過(guò)程: 1、談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 “從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。) “小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?” “那你知道因?yàn)槭裁捶偶?” 2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。 小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我
8、們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!) 3、請(qǐng)幼兒討論: A“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?” B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢? 4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。 “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?” 5、教師示范講解蛋糕的制作方法。 先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。 6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。 7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品 誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮? 幼兒園愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)目的: 1、為迎接祖國(guó)媽媽歲生日
9、,通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。 2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。 3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。 二、活動(dòng)時(shí)間:9月28日下午15:20--16:30. 三、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳 四、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長(zhǎng) 五、活動(dòng)準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:手工示
10、范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線(xiàn)、玻璃紙。 家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。 六、活動(dòng)過(guò)程: 1、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。 2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。 3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)他的生日送上自己親手制作的禮物。 4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。 5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅
11、的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。 6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。 7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。 七、注意事項(xiàng): 1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。 2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。 3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。 4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活
12、動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。 幼兒園愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。 2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、五星紅旗、天安門(mén)圖片 2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份 3、零食(老師準(zhǔn)備) 活動(dòng)流程: 經(jīng)驗(yàn)交流 1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎? 2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
13、 3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。 4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。 操作活動(dòng)“彩旗飄飄” 1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。 分享活動(dòng) 1、幼兒分組 2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。 幼兒園愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)方案4 “中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。”__同志的鏗鏘
14、之音,響徹在人民大會(huì)堂,回蕩在遼闊的神州大地,感染、激勵(lì)著每一名共產(chǎn)黨員。為學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,引導(dǎo)全體教職員工,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái),不忘初心、牢記使命,奮力推動(dòng)縣一幼新一輪的發(fā)展。為認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行十九大精神,我園積極開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案闡述如下: 一、指導(dǎo)思想 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化最新成果,有著堅(jiān)實(shí)的理論支撐、深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)和全體人民發(fā)自?xún)?nèi)心的真摯認(rèn)同,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的又一次歷史性飛躍,為我們走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),提供了強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。
15、我們要高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,樹(shù)牢“四個(gè)自信”,忠誠(chéng)捍衛(wèi)全黨擁護(hù)、人民愛(ài)戴、當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)袖__,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來(lái),不斷提高政治站位,積極擔(dān)當(dāng)“兩個(gè)責(zé)任”,為進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,打造幼教特色品牌作出貢獻(xiàn)。 二、“不忘初心,牢記使命”踐行黨建目標(biāo) 我園黨支部確立了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),即打造一所管理科學(xué)、隊(duì)伍優(yōu)良、保教優(yōu)質(zhì),特色鮮明的幼兒園;促進(jìn)四個(gè)提升,即幼兒園辦學(xué)水平提升,黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升,教師師德修養(yǎng)提升,幼兒綜合素質(zhì)提升的黨建目標(biāo),在園長(zhǎng)和書(shū)記的帶領(lǐng)下繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,
16、以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),在幼兒園管理、教學(xué)質(zhì)量的提升上下功夫、出實(shí)勁。 三、“不忘初心,牢記使命”抓好黨建“三怡”建設(shè) 本年度我園積極推進(jìn)黨支部黨建“三怡”建設(shè),圍繞“怡學(xué)”“怡為”“怡園”三個(gè)黨建中心工作,努力開(kāi)創(chuàng)黨支部工作的新局面。 1、怡學(xué) 積極創(chuàng)造條件提升教師思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在整個(gè)幼兒園育人環(huán)境中傳播正能量,在教師中形成人人愛(ài)學(xué)習(xí)、人人求上進(jìn)、人人好鉆研的學(xué)習(xí)氛圍,在幼兒中積極培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,為幼兒樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),為幼兒的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 2、怡為 我園始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切
17、”為辦園宗旨,教師們積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,提高自身業(yè)務(wù)水平,為提高保教質(zhì)量不斷努力,幼兒園適時(shí)搭建平臺(tái)讓教職工、幼兒實(shí)實(shí)在在去感受,如:讓幼兒在“迎新年”活動(dòng)中感受濃濃的年味;在慶“六一”活動(dòng)中,幼兒體會(huì)到屬于自己節(jié)日的快樂(lè),在“迎國(guó)慶”活動(dòng)中,孩子們用好聽(tīng)的歌聲唱出對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),教師們更是在一次次的節(jié)日活動(dòng)、教師論壇、才藝展示中感受一幼校園文化的內(nèi)涵。 3、怡園 優(yōu)化幼兒園文化環(huán)境,從凈化、綠化、美化入手整治園容園貌,同時(shí)創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,開(kāi)辟區(qū)域活動(dòng)區(qū)、宣傳欄、圖書(shū)角,展示教師的風(fēng)采、幼兒書(shū)畫(huà)作品;積極創(chuàng)設(shè)小綠地、池、沙池、植物園等,并凸顯民族文化特色,力求"讓每一堵
18、墻會(huì)說(shuō)話(huà)",使每塊綠地、每個(gè)角落都成為幼兒的教育基地,仿佛讓孩子們置身于美妙的童話(huà)世界,城堡似的的校園環(huán)境如同孩子們的童話(huà)樂(lè)園。 四、“不忘初心,牢記使命”積極提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵 根據(jù)上級(jí)黨委的工作要求,我園黨支部積極打造具有園本特色的校園文化品牌。以“展示紅色文化經(jīng)典,彰顯民族文化特色,展現(xiàn)回歸本真”校園文化內(nèi)涵。 1、紅色文化經(jīng)典進(jìn)校園 根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)使用多媒體設(shè)備,為幼兒播放紅色影片或紅色動(dòng)畫(huà)片,如<<小兵張嘎>>、<<地道戰(zhàn)>>等,思念英雄事跡,承受愛(ài)國(guó)主義教學(xué)。教師們通過(guò)解說(shuō)、發(fā)問(wèn)、回放等
19、方法協(xié)助兒童了解影片內(nèi)容,并聯(lián)系影片對(duì)幼兒進(jìn)行集中教育活動(dòng),教學(xué)兒童要知道今日的幸福生活來(lái)之不易,是用很多先烈的身軀換來(lái)的,要懂得愛(ài)惜,要學(xué)會(huì)感恩。 利用革命故事繪本向幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,各班以區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式讓幼兒親身體驗(yàn)、感受愛(ài)國(guó)情懷,從小樹(shù)立“我是中國(guó)娃,我愛(ài)祖國(guó)”的愛(ài)國(guó)主義思想。結(jié)合“育禾苗,感黨恩”活動(dòng),組織教師和幼兒開(kāi)展“慶國(guó)慶”、慶祝建黨節(jié)宣傳教育活動(dòng)。 2、彰顯民族文化特色 借助幼兒《融哈彝傣民族文化于幼兒園教育的課程研究》這一平臺(tái),打造幼兒園特色課程,讓幼兒了解自己的家鄉(xiāng),感受家鄉(xiāng)的美,并在此過(guò)程中豐富幼兒園的課程內(nèi)容,創(chuàng)新我園的課程模式,充
20、分體現(xiàn)當(dāng)前學(xué)前教育“課程游戲化”的教育理念。 3、展現(xiàn)“回歸本真”校園文化內(nèi)涵。 追求人與自然、社會(huì)的和諧相處,親密對(duì)話(huà)。引領(lǐng)孩子回歸生活、回歸自然、回歸本真。在豐富多彩的生活中感悟、探索、學(xué)習(xí),自由生長(zhǎng),適宜生存,釋放生命的靈性。積極創(chuàng)造條件創(chuàng)設(shè)返樸歸真、接地氣的校園文化內(nèi)涵,形成寬廣、接納的校園文化氛圍,讓幼兒園像家一樣溫馨,讓幼兒回歸大自然,真正置身于內(nèi)心的童話(huà)世界。 不忘初心,牢記使命,縣一幼全體教職員工將高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,緊緊圍繞黨支部的黨建目標(biāo),為一幼的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),砥礪前行,辦全縣人民滿(mǎn)意的幼教事業(yè)。 12
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