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中學歷史教師5年來述職報告.doc

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中學歷史教師5年來述職報告.doc

述職述廉:_中學歷史教師5年來述職報告姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 7 頁中學歷史教師5年來述職報告光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第22個年頭。自打成為一名光榮的人民教師以來,我以一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自xx年被聘為晉升為中教一級教師,擔任政教主任以及年級組長以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。在此,我將近5年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結(jié)如下:一、政治素質(zhì)與師德師風本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行三個代表重要思想,遵紀守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標準來衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進性,有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造師德。始終認為作為一名教師應把師德放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。學高為師,身正為范,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不亂收費、亂訂資料、亂補課,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質(zhì)量。二、業(yè)務水平與工作能力本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認為教書育人是教師的天職。二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結(jié)協(xié)作,拼搏進齲特別自xx年晉升中學一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,每年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。xx年10月,撰寫談高三歷史后期復習在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。xx年高考教學質(zhì)量評估全縣文科應屆綜合科第五名;xx年領導德育工作榮獲xx年全縣德育工作三等獎。xx年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。xx年撰寫的高三歷史復習中如何發(fā)揮學生的主體性在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。xx年撰寫的與時俱進,以德立校被仁壽縣委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。xx年四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動中,榮獲優(yōu)勝獎。xx年,領導的校團支部獲四川省紅旗團委榮譽稱號。三、愛崗敬業(yè)與教學工作xx年以來,本人在教學工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認真履行教學六認真,同時并不斷指導政教處加強未成年人思想道德建設工作。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念,在歷史學科教法上不斷進行改革探索。研究和運用探究教學法,不斷改進和完善歷史教學模式并在教學中嘗試運用。與本年級組的教師們一道,認真研究高中學生的年齡特點和認知規(guī)律,學習運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術,采用啟發(fā)式和討論式教學方法,充分重視學生的主體位,在教學中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的歷史課堂活動、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時,提高學生的綜合能力,收到了良好的教學效果。xx年高考教學質(zhì)量全縣評估第五名,本科上線人數(shù)_人,04級文考本科上線_人;重點本科線上線_人;應屆上本科上線_人;藝體雙本科人數(shù)_人;文考、藝體本科上線_人。xx年本科上線_人。第 4 頁 共 7 頁中學發(fā)展評議述職講話大家下午好!今天受學校邀請參加x中學xx年行風評議述職大會,非常高興。x市x中學創(chuàng)建于1958年,是一所有著51年歷史的老校,50多年來,經(jīng)過幾代沿中人的辛勤耕耘,努力奮斗,學校雖然幾經(jīng)易名、幾經(jīng)周折,但得以薪火不息,發(fā)展壯大。到20x年,學校創(chuàng)建成為x省實施教育現(xiàn)代化示范初中,校園環(huán)境和硬件設施、設備煥然一新。尤其是近幾年,學校在區(qū)教育局的領導下、在x校長的帶領下、在全體學生家長的支持下,一手抓教育教學質(zhì)量,一手抓特色創(chuàng)建,取得了教育教學質(zhì)量和特色創(chuàng)建雙豐收。教學質(zhì)量三年三大步,特色創(chuàng)建的項目定向運動捷報頻傳。下面,我就x中學xx年行風建設工作談幾點感受,與各位共勉。一、領導重視,精心組織x中學高度重視行風評議工作,以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,認真貫徹區(qū)教育局行風評議工作會議精神,以和諧校園建設為核心,以師德培養(yǎng)為載體,以師資建設為重點,以創(chuàng)教育現(xiàn)代化為主要內(nèi)容,評議工作扎實推進。x中學行風評議工作嚴格遵守省教育廳的“五嚴”規(guī)定以及x市教育局“三要八不準”要求,以轉(zhuǎn)變工作作風,提高師資隊伍素質(zhì),增強服務觀念為重點,高度重視教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強烈的問題,把教工的思想、家長的需求統(tǒng)一到行風評議工作中。二、以評促改,全面進步xx年學校以創(chuàng)建x區(qū)教育現(xiàn)代化為重點,依法治校,規(guī)范辦學,科學管理;以“辦x百姓滿意初中”為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,著力提高辦學效益;以學習踐行科學發(fā)展觀為抓手,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園,加強內(nèi)涵營造,積淀校園文化,使學校又好又快的發(fā)展,取得了長足進步。1.隊伍建設出成績學校領導認識到教師素質(zhì)是提高教育教學質(zhì)量的關鍵,始終把建設一支高素質(zhì)的教師隊伍作為學校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學歷進修和崗位培訓。據(jù)xx學年x區(qū)教育事業(yè)統(tǒng)計資料表明,x中學專任教師52人,本科學歷41人,教師學歷層次居于全區(qū)前列;取得教育碩士學位的教師5人,教育碩士在讀3人,教育碩士學位教師占專任教師比例已遠遠高于全區(qū)指標,并超過高中的比例,在全區(qū)名列前茅;從職稱結(jié)構(gòu)看,學校中學高級教師22人,中學一級教師23人,中學二級教師7人。中學高級教師人數(shù)居全區(qū)初級中學第五位,中學高級教師占專任教師比例居于全區(qū)首位。經(jīng)多年營造學校涌現(xiàn)出了以全國優(yōu)秀教師x為代表的一大批先進人物。學科建設有亮點近幾年學校體育組、政史組、數(shù)學組先后被評為市區(qū)先進教研組。市先進教育工作者、區(qū)歷史學科帶頭人、教育碩士x教學中“低起點、嚴要求,小步子、快節(jié)奏,多活動、求變化,快反饋、勤矯正”,歷史中考成績連續(xù)四年超市均。教務主任、區(qū)先進教育工作者、數(shù)學高級教師x面向全體、個別輔導,把均分低于年級同類班級20分的班級帶成了年級第一名,數(shù)學中考成績班級均分超市均。政治教研組組長、高級教師x對試卷“精選、精練、精批、精講”,對作業(yè)“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補”,努力減輕學生負擔,提高教學效益,政治中考成績超市均,優(yōu)分率全區(qū)第一名。地理教研組組長、區(qū)優(yōu)秀青年教師x一個老師能教兩門學科不簡單,所教兩門學科都超市均更不簡單。第 6 頁 共 7 頁述職述廉本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 7 頁 共 7 頁

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